MEDIOS Y ELECCIONES 2004; TELEVISION Y URNAS 2004: CAMPAÑA ELECTO RAL (2 VOLS.)

Presentamos un libro académico y un manual didáctico acompañado de unos DVD con análisis de televisión sobre la campaña electoral 2004, coeditado por la Universidad Rey Juan Carlos y la Editorial Univesitaria Ramón Areces. En el primer libro analizamos con estudios académicos la agenda pre-electoral (centrada en el caso Carod), la electoral (de tv y prensa, en los niveles estatales y autonómicos), el negativismo, la cobertura mediática de la crisis del 11-M y las movilizaciones de la semana postelectoral, así como las webs de los principales partidos.En el segundo libro (un manual didáctico), acompañado de dos DVD ofrecemos imágenes en bruto y analizadas de los sesgos de las televisiones al cubrir el caso Carod, la encuesta del CIS, los perfiles biográficos y entrevistas a los principales líderes, el debate de El Guiñol, las cibermovilizaciones del 13M y la propaganda electoral de partidos estatales y autonómicos. Está pensado como recurso didáctico aplicable, por supuesto, en universidades, pero también en institutos de secundaria y de idiomas o cultura española (la Escuela de Traductores de UGR ha subtitulado al español, inglés y francés el material audiovisual).

Presentamos un libro académico y un manual didáctico acompañado de unos DVD con análisis de televisión sobre la campaña electoral 2004, coeditado por la Universidad Rey Juan Carlos y la Editorial Univesitaria Ramón Areces. En el primer libro analizamos con estudios académicos la agenda pre-electoral (centrada en el caso Carod), la electoral (de tv y prensa, en los niveles estatales y autonómicos), el negativismo, la cobertura mediática de la crisis del 11-M y las movilizaciones de la semana postelectoral, así como las webs de los principales partidos.En el segundo libro (un manual didáctico), acompañado de dos DVD ofrecemos imágenes en bruto y analizadas de los sesgos de las televisiones al cubrir el caso Carod, la encuesta del CIS, los perfiles biográficos y entrevistas a los principales líderes, el debate de El Guiñol, las cibermovilizaciones del 13M y la propaganda electoral de partidos estatales y autonómicos. Está pensado como recurso didáctico aplicable, por supuesto, en universidades, pero también en institutos de secundaria y de idiomas o cultura española (la Escuela de Traductores de UGR ha subtitulado al español, inglés y francés el material audiovisual).