METODOS DE TRATAMIENTO INFANTIL: INTRODUCCION A LA TEORIA, INVEST IGACION PRACTICA

Este libro trata ampliamente el tema de las propuestas para la enseñanza de las matemáticas para la educación primaria y secundaria. Las investigaciones propuestas en este libro proporcionarán un importante apoyo didáctico encaminado a que los alumnos puedan desarrollar un conocimiento básico de las matemáticas y de esta manera desarrollen el interés por la investigación científica. De esta manera, el profesor tiene a su disposición una guía de trabajo donde paso a paso a través de experimentos y explicaciones se inicia a los alumnos al estudio de la matemática a través de sus componentes, como son, números y operaciones, alberga, mediciones, geometría, análisis de datos y probabilidad. Se incluyen ilustraciones, ejercicios y ejemplos que facilitarán el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dirigido a profesores de educación primaria y secundaria. El diseño y los objetivos están apegados a los estándares internacionales para la enseñanza de la ciencia dirigida a niños entre 8 y 12 años.