¿POR QUE NO PODEMOS SER LOS PADRES QUE DESEAMOS SER?

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Sinopsis

En este libro se describen con claridad aquellos esquemas y pautas que los padres aplican en la educación de sus hijos con las mejores intenciones, pero que interfieren en la educación afectiva de los niños. Con numerosos ejemplos didácticos, el libro ofrece sugerencias, consejos y reflexiones para terminar con este tipo de normas de conducta. Un libro dirigido a padres responsables.

Ficha Técnica

Traductor: Julia Fernandez Treviño

Editorial: Edaf

ISBN: 9788441408456

Idioma: Castellano

Número de páginas: 240

Tiempo de lectura: 5h 40m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 14/02/2001

Año de edición: 2001

Plaza de edición: Madrid
Alto: 23.0 cm
Ancho: 15.0 cm

Especificaciones del producto

Escrito por CHARLES H. ELLIOT

Descubre más sobre CHARLES H. ELLIOT

Escrito por LAURA L. SMITH

Charles H. Elliott y Laura L. Smith son psicólogos clínicos especializados en el tratamientode la ansiedad y los trastornos del estado de ánimo.
Descubre más sobre LAURA L. SMITH

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En este libro se describen con claridad aquellos esquemas y pautas que los padres aplican en la educación de sus hijos con las mejores intenciones, pero que interfieren en la educación afectiva de los niños. Con numerosos ejemplos didácticos, el libro ofrece sugerencias, consejos y reflexiones para terminar con este tipo de normas de conducta. Un libro dirigido a padres responsables.