Elsa Marina Álvarez González

La consolidación de los títulos de máster oficial en las universidades públicas, el aumento significativo del número de alumnos y número de títulos que se ofertan en el sistema universitario español durante los ultimos años, obligan a reflexionar sobre la coordinacion docente como mecanismo para mejorar la calidad y excelencia de los titulos de master. Solo asi, conseguiremos posicionar nuestro sistema educativo universitario en el contexto nacional e internacional.El objetivo de esta obra es doble. Por un lado, analizar la coordinacion docente y sus implicaciones en los diferentes escenarios en los que se manifiesta dentro de una titulacion de master como son la programacion docente, las guias docentes, la calidad, las practicas externas o el trabajo fin de master, para demostrar la necesidad de implantar un modelo propio de coordinacion docente en los titulos de master en las universidades españolas, y por otro, proponer un modelo que tras varios años de implantacion y puesta en funcionamiento se muestra valido y eficaz para ofrecer unas enseñanzas oficiales de master de calidad en todo el territorio nacional.

El presente trabajo tiene por objeto el análisis del régimen jurídico de la asistencia sanitaria pública y, como tal, se centra en los dos apartados fundamentales de la misma: el sistema de prestaciones sanitarias y la coordinación sanitaria en el actual Sistema Nacional de Salud.

Debemos realizar un replanteamiento de la función pública de ordenación del territorio y articular una nueva planta municipal que atienda de manera preferente al fenómeno de la despoblación. La “Espa

La presente publicación reúne las intervenciones que diversos especialistas y expertos en el ámbito de la protección del patrimonio cultural subacuático presentaron en el Curso "Patrimonio arqueológico sumergido: una realidad desconocida". Con el propósito de avanzar en la reflexión y análisis de las cuestiones que plantea el patrimonio cultural subacuático y de hacerlo en un escenario interdisciplinar que contara con expertos de los diferentes sectores, aprovechamos la oportunidad que cada verano nos brinda la Fundación Observatorio de la Universidad de Málaga, para organizar este primer Curso sobre el Patrimonio Arqueológico Subacuático.