F. CORRIENTE

Este diccionario recoge el fruto de más de 30 años de experiencia docente e investigadora de su autor, catedrático de Estudios Arabes e Islámicos en la Universidad de Zaragoza. Se trata de una obra única en su género y de gran utilidad tanto para el arabismo en tierras hispanófonas como para el hispanismo en el mundo árabe.

Para iniciarse en árabe parace más indicado un método de la lengua clásica, no meramente teórico, sino también práctico, aunque sin llegar al extremo de presentar diálogos en dicha lengua, puesto que tal situacion linguistica es excepcional. La descripcion gramatical, hecha con conocimiento y utilizacion de la teoria linguistica minima necesaria,debera procurar la maxima claridad, obtenida mediante ejemplos y ejercicios; el vocabulario, adecuadamente seleccionado mediante un criterio estadistico, debe construir una introduccion al nucleo comun del uso del idioma en todas sus fases, a partir de la cual pueda luego el estudiante ampliar sus conocimientos en la direccion que le dicten sus inclinaciones. Esta gramatica esta concebida como compensacion a los defectos de los dos sistemas mas difundidos en España para la docencia del arabe: el tradicional, que lo trata como lengua muerta, y el moderno, que lo amputa gratuitamente de todo su pasado y de cuanto no es elemental en su presente.