Karen Zelan trabaja como psicoterapeuta de niños y adolescentes en Berkeley. En el pasado ha trabajó en la Universidad de Chicago, en el Hospital infantil de Boston y en la Facultad de Medicina de Harvard.
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¿Por que muchos niños no aprenden a leer en la escuela pese a desarrollar normalmente los demás aspectos de su escolarización? La incapacidad de aprender en la escuela que presentan muchos niños desazona a los padres preocupados por las graves consecuencias psicologicas de ese fracaso: ansiedad, baja estima de si mismo, hiperactividad u otros sintomas diversos. En este libro —que se ha convertido en un clasico de la pedagogia moderna— el gran psicologo infantil Bruno Bettelheim y su colaboradora Karen Zelan nos ofrecen sugerentes orientaciones pedagogicas para superar totalmente esa incapacidad e introducir al niño o a la niña en el fascinante mundo de la palabra escrita, que habra de estimular sus ansias intelectuales y emotivas.