MIQUEL NAVARRO

Ser director o directora de un centro docente implica, especialmente en la actualidad, una actividad profesional compleja y verdaderamente difícil. El autor, partiendo de su propia experiencia y de la de numerosos colegas, y a trves de casos y actuaciones concretas, ofrece una vision profunda y distinta de la tarea directiva, impregnandola de realismo, humanismo, creatividad, sentido comun e indudable esperanza.

Ser director o directora de un centro docente implica, especialmente en la actualidad, una actividad profesional compleja y verdaderamente difícil. El autor, partiendo de su propia experiencia y de la de numerosos colegas, y a trves de casos y actuaciones concretas, ofrece una vision profunda y distinta de la tarea directiva, impregnandola de realismo, humanismo, creatividad, sentido comun e indudable esperanza.