PAOLO TORRESAN

El libro presenta una vastísima y original colección de juegos didácticos y se dirige no sólo a profesores de italiano como lengua extranjera, sino también a docentes de otros idiomas, de cualquier nivel y ambito, que esten interesados en utilizar el juego como instrumento de para desarrollar en el estudiante la capacidad de aprendizaje.El lema podria ser: aprender sin darse cuenta y sin esfuerzo, estimulando la creatividad y el valor de experimentar.Las actividades puramente linguisticas, estan relacionadas con una autentica filosofia del juego como actividad recreativa, motivadora, energetica y multisensorial. Junto a actividades mas clasicas de comprension y produccion oral y escrita, incluye tambien muchisimos juegos para favorecer la concentracion, mejorar la dinamica de grupo, romper el hielo, abrir y cerrar una clase o un curso, formar grupos o parejas, separar los distintos momentos de la clase, relajar el ambiente o recargar energias.Cada actividad presenta una ficha para el profesor con instrucciones claras y detalladas sobre los objetivos que desarrolla. Las fichas se acompañan de material fotocopiable.