RICARDO PELLON

Inteligencia y Aprendizaje se divide en tres bloques temáticos; uno sobre perspectivas históricas y conceptuales, otro sobre aprendizaje y condicionamiento, y un último sobre aprendizaje y cognición, que sirven para estudiar contribuciones en campos tan amplios como la psicología del aprendizaje y la memoria, la psicobiología, la piscología comparada y evolucionista, que desde una perspectiva experimental y observacional han contribuido a agrandar la obra pionera de Thorndike.

En este libro se presentan las teorías del condicionamiento pavloviano que basan su explicación en los cambios atencionales que se dispensan a los estímulos del entorno. Las principales propuestas formales son la de Mackintosh y la de Pearce y Hall, que explican adecuadamente la adquisicion y extincion del condicionamiento clasico, los fenomenos de preexposicion y los de competicion estimular. Se siguen paso a paso los desarrollos matematicos de los modelos a fin de facilitar la comprension.