Libros de Teoría y crítica de arte, página 51 de 208

Jean Dubuffet es el descubridor del art brut, y muchos lo consideran uno de los artistas más lúcidos del siglo XX, autor de una obra plástica muy personal y de unos textos que rebosan inconformismo. Quizas el mas esclarecedor sea Asfixiante cultura, donde nos describe un mundo occidental agonizante cuyas instituciones culturales esclerotizan el pensamiento y banalizan la creatividad. Es una critica contra la cultura, concebida como la estructura mental que se nos imponen y nos obliga a percibir el universo desde un prisma concreto mayoritario; una coercion que nos encorseta en un modo de pensamiento unico que nos impide la espontaneidad y regula las aportaciones creativas de manera que se adapten a las directrices del sistema.

Unmonumental features recent work by thirty contemporary sculptors, all selected by one of contemporary art''s most accomplished curatorial teams.Forerunners in a major new artistic development, the sculptures in Unmonumental are timely metaphors assembled from bits of the world at large.Generously illustrated with large full-colour photographs, most of the artworks in Unmonumental have never before been published.Includes essays, artist biographies and a lexicon of contemporary sculptural terms.

La obra de arte del futuro no habrá de surgir desde los sucios fundamentos de vuestra cultura actual, ni de los repugnantes sedimentos de vuestra moderna y fina educación, ni de las condiciones que le dan a vuestra moderna civilización la única base pensable para que exista. Pensad, sin embargo, que esta plebe de ningún modo es un producto normal de la verdadera naturaleza del ser humano, sino más bien el engendro artificial de vuestra cultura anticultural; que todos los vicios y abominaciones que de esta plebe os repugnan sólo son los gestos desesperados de la lucha que la naturaleza humana real libra contra su cruel opresora, la civilización moderna, y lo espantoso en dichos gestos de ningún modo es el verdadero rostro de la naturaleza sino más bien la disimulada caricatura de vuestra cultura estatal y criminal.

"IMPASSE 10. Libros de artista / Ediciones especiales / Revistas objetuales / Proyectos editoriales / Ediciones independientes / Publicaciones especiales / Ediciones limitadas / Autoediciones / Ediciones de artistas / Publicaciones digitalesLa coleccion de libros Impasse viene proponiendo una reflexion sobre temas surgidos desde el ambito de las artes visuales que pueden tener un especial interes para un sector artistico amplio y diversificado, asi como sobre ciertos temas vinculados estrechamente a la actividad del Centre dArt la Panera. Es de este ultimo caso de donde surge la necesidad de impulsar una reflexion sobre el tema de las ediciones especiales y los libros de artista, dado que, a pesar de su presencia continuada desde las vanguardias artisticas, quizas es en estos momentos cuando se observa un interes renovado entre las generaciones mas jovenes.Este volumen traza un cierto perfil conductor, que parte de Duchamp para llegar a artistas muy jovenes, para los que la autoedicion se ha convertido en una herramienta de trabajo inmejorable para iniciar proyectos editoriales. Pero no solo hemos considerado el papel de los artistas, sino que otros agentes, como diseñadores, galeristas, criticos y comisarios de exposiciones, estan jugando tambien un papel muy relevante. Asimismo, hemos querido recoger la tarea patrimonial desarrollada por determinados museos y centros de arte, con sus bibliotecas y centros de documentacion, que permitira revisar el papel crucial que estos materiales editados, a menudo considerados complementarios o de una importancia relativa, estan teniendo en muchos proyectos artisticos"

La línea de trabajo didáctico de este libro se basa, entre otros elementos, en la interrelación de competencias genéricas y disciplinares básicas como eje orientador para alcanzar el perfil del egresado y la problemática situada que permite establecer la relación directa entre el entorno social inmediato del alumno, la cultura y el arte a través de un problema significativo, que implica un desafío que pueda resolver en el marco de sus posibilidades cognitivas previas. Los contenidos del presente libro están organizados en dos núcleos temáticos y están considerados bajo una estructura de competencias que atiendan al saber para conocer, saber hacer y saber ser, con la finalidad de favorecer la reflexión de los procesos intelectuales de asimilación, investigación, interpretación, para la resolución de una problemática situada.