Libros de Museología y museos, página 4 de 64

Esta excepcional publicación ofrece un estudio de las 100 obras más importantes del Museo del Prado, obras de Rafael, Tiziano, Rubens, Diego Velázquez y El Greco. El volumen incluye un análisis del contexto historico, el significado, la tecnica y la repercusion de cada una de ellas, gracias a las magnificas ilustraciones y a los textos.Textos escritos por especialistas del Museo del Prado y otros historiadores del arte de gran prestigio. Publicada tambien en ingles, frances, italiano y ruso.

El Museo de Orsay es, junto al Louvre, el museo de arte más importante de la metrópoli del Sena y visitarlo vale siempre la pena. En tres espaciosos pisos se muestra el arte francés de los siglos XIX y XX, asi como tambien, las obras de arte mas famosas del impresionismo. Este libro le guiara a traves de las multiples colecciones de pinturas, esculturas, muebles, dibujos y fotografias.

This exceptional publication offers a study of the one hundred most important works at the Museo del Prado, works by Raphael, Titian, Rubens, Diego Velázquez and El Greco. The volume includes a profound analysis of the historical context, the significance, technique and repercussion of each one of them, thanks to the superb illustrations and to the detailed texts.The publication is also available in Spanish, French, Italian and Russian.

Los museos se han convertido en una institución clave para el desarrollo cultural de una sociedad. Para ello, es fundamental diseñar y ejecutar propuestas didácticas adecuadas para la socialización del patrimonio, dirigidas tanto al ambito educativo formal como al no formal. Asi, en este manual se aportan criterios basicos, materiales, ejemplificaciones y propuestas para el desarrollo de proyectos de educacion patrimonial centrados en el museo como institucion cultural.

Du Livre de Kells au Décaméron de Boccace, et de la Genèse de Vienne à La Divine Comédie de Dante, ouvrir le Codices illustres, c est ouvrir la porte d un monde secret et précieux. Désormais dans un

Microclimate for Cultural Heritage: Conservation and Restoration of Indoor and Outdoor Monuments, Second Edition, is a cutting-edge, theoretical, and practical handbook concerning microclimate, environmental factors, and conservation of cultural heritage. Although the focus is on cultural heritage objects, most of the theory and instrumental methodologies are common to other fields of application, such as atmospheric and environmental sciences. Microclimate for Cultural Heritage, Second Edition, is a useful treatise on microphysics and a practical handbook for conservators and specialists in physics, chemistry, architecture, engineering, geology, and biology who work in the multidisciplinary field of the environment, and, in particular, in the conservation of works of art. Part I, devoted to applied theory, is a concise treatise on microphysics, which includes a survey on the basic ideas of environmental diagnosis and conservation. The second part of the book focuses on practical utilization, and shows in detail how field surveys should be performed, with many suggestions and examples, as well as some common errors to avoid. It presents updated scientific and technological findings based on the novel European standards on microclimate and cultural heritage. It includes the latest information on experimental research on environmental factors and their impact on materials, such as the behavior of water and its interactions with cultural heritage materials. It contains case studies of outdoor and indoor microclimate conditions and their effects, providing ideas for readers facing similar problems caused by heat, water, radiation, pollution, or air motions. It covers instruments and methods for practical applications to help readers understand, to observe and interpret observations, and avoid errors.

Este manual está dedicado a la accesibilidad e inclusión en sus múltiples facetas (física, orgánica, sensorial, mental, social, cultural, etcétera) al patrimonio cultural y natural, y en especial a los museos y exposiciones en su mas amplia acepcion, tanto por lo que respecta a la museologia (arquitectura, personal, politica de la institucion, formacion, atencion al publico, etcetera) como a la museografia. Para ello, han participado en su redaccion algunos de los mas prestigiosos expertos de España en cada una de las materias que abordan los diferentes capitulos. El texto contiene numerosos ejemplos de buenas practicas, referencias a instituciones y recursos en linea, asi como una completa bibliografia. Se abordan cuestiones de diseño, tecnologias de la informacion y la comunicacion, formacion del personal, atencion al publico, planificacion o politica de la institucion, entre otras, y se propone un decalogo consensuado por todos los autores.

Guía para visitar las nuevas instalaciones del Museo Arqueológico Nacional, cuya exposición se ha tratado de adecuar a la visión del pasado que tiene la sociedad actual. Creado en 1867 por la reina Isabel II, el Museo seguia la corriente europea de recuperacion de la historia de los diferentes paises. Sus colecciones se han multiplicado desde entonces hasta formar la seleccion mas amplia y significativa del pasado español, ademas de constituirse como un nucleo fundamental en el desarrollo de la ciencia arqueologica española. La exposicion se estructura en tres grandes areas con extension y contenidos muy diferentes: "Arqueologia y patrimonio", que presenta algunos conceptos basicos de la materia; "España, lugar de encuentros culturales", que muestra la historia de España a traves de los vestigios de la Prehistoria, de los pueblos prerromanos, la conquista romana, la España musulmana, hasta llegar a la Edad Moderna; y "De gabinete a museo" que habla de la propia institucion y las colecciones de las culturas mediterraneas que conserva: Oriente Proximo antiguo, Egipto, Grecia. Destaca por su amplitud el Gabinete Numismatico.

Actualmente, la realidad aumentada se ha expandido por múltiples áreas de conocimiento, entre las que podemos citar la medicina, la arquitectura, la psicología, el turismo, la educación y la creación artistica, presentando nuevos planteamientos y funcionalidades gracias a las investigaciones que se han realizado desde cada campo, alentados por las posibilidades y nuevos recursos que ofrece. El campo patrimonial ha sido uno de ellos, especialmente durante los ultimos años, gracias a la potencialidad que esta tecnologia tiene en diferentes aplicaciones culturales.La realidad aumentada es una tecnologia derivada de la realidad virtual que, a diferencia de esta, no consiste en generar un entorno virtual separado de la realidad, sino que se caracteriza por insertar objetos o graficos virtuales en un entorno real. Aqui el individuo no queda inmerso en un mundo virtual, sino que mejora o aumenta el espacio que le rodea con elementos generados por ordenador que complementan la realidad.Las posibilidades que ofrece la tecnologia de realidad aumentada en espacios expositivos y patrimoniales han crecido exponencialmente en los ultimos años debido a su gran atractivo para el publico, constituyendo un importante recurso dentro de sus programas museograficos mas vanguardistas.De este hecho se han derivado numerosas experiencias que tienen como escenario los espacios museisticos, arqueologicos y monumentales, donde la realidad aumentada ha tenido un papel protagonista para la difusion y el conocimiento del objeto cultural, que nos muestran la intrinseca relacion que existe actualmente entre este tipo de entornos y esta nueva tecnologia.Sin lugar a dudas, podemos afirmar que dentro del ambito del patrimonio cultural las perspectivas que encontramos en la realidad aumentada son multiples, algunas de ellas aun por descubrir, como cuantiosas son las necesidades que este campo presenta y que a traves de la tecnologia se pueden codificar y presentar de forma coherente con miras a la difusion y la accesibilidad del gran publico.

No tocar, por favorNo tocar, por favor parte del minucioso registro de incidencias en las salas de exposición de Artium, recogido por el personal del museo desde su creación en 2002. Este registro supone una ventana abierta para explorar los comportamientos y actitudes de los visitantes frente a las obras de arte y frente a la propia institucion museistica.Artistas participantes: Guillermo Trujillano, Joan Fontcuberta, Mireia c. Saladrigues, Andres Hispano, Felix Perez-Hita, Oier Gil, Sandra Amutxastegi, Pau Figueres y Arturo "fito" Rodriguez.

Esta obra recopila el contenido de la edición de los cursos promovidos por el Patronat Martínez Guerricabeitia en el curso 2013. Los cursos giran en torno a varios aspectos del patrimonio, y el material docente reunido de manera conjunta al tratar diversos factores con un punto en comun, el patrimonio y nuestra preocupacion por conservarlo, gestionarlo y difundirlo de la mejor manera posible.Aquesta obra recopila el contingut de l''edicio dels cursos promoguts en el curs 2013. Els cursos giren al voltant de diversos aspectes del patrimoni, i el material docent reunit funciona de manera conjunta, per tal com tracta de diversos factors amb un punt en comu: el patrimoni i la nostra preocupacio per conservar-lo, gestionar-lo i difondrel de la millor manera possible.Esta obra recopila el contenido de la edicion de los cursos promovidos por el Patronat Martinez Guerricabeitia de la Fundacio General de la Universitat de Valencia en el curso 2013. Los cursos giran en torno a varios aspectos del patrimonio, y el material docente reunido funciona de manera conjunta al tratar diversos factores con un punto en comun: el patrimonio y nuestra preocupacion para conservarlo, gestionarlo y difundirlo de la mejor manera posible. En primer lugar se aborda el patrimonio y la gestion cultural como nuevas profesiones para...

El museo ha desbordado en la sociedad contemporánea su función de espacio de conservación de bienes artísticos para afianzarse como agente vertebrador de la cultura viva e incluso como entidad que se presta a servir como materia prima de la propia creacion artistica. El coleccionismo, por otro lado, aun siendo un atributo caracteristicamente asociado al museo, como administrador ideal de colecciones, se impone en las circunstancias de la cultura moderna y actual como dinamica privilegiada de interpretacion de la realidad para el arte y de interpretacion de lo artistico en la realidad. Estos fenomenos tan singularmente caracteristicos de la civilizacion contemporanea son, en base a un amplio elenco de ejemplos, objeto de reflexion del valioso conjunto de ensayos aqui publicados.

Según datos de la Organización Mundial del Turismo, en los últimos años una parte sustancial de los más de 1.000 millones de viajes realizados por turistas internacionales se han efectuado por motivos culturales, por el deseo de ver patrimonios historicos, de experimentar su arte y raices, de contemplar sus esculturas, de disfrutar de sus folkloresesto es lo que se define como Turismo Cultural.El Turismo Cultural tiene la imagen de ser un segmento de turismo asociado a museos, atrayendo a turistas independientes, bien formados, con alto poder adquisitivo y, a priori, generando importantes impactos positivos para la ciudad y sus negocios locales. Por eso, su planificacion debe realizarse minuciosamente, con amplitud de miras para satisfacer mejor a un turista cultural mas exigente que busca nuevas y diversas experiencias.Esto es precisamente, lo que se aborda en este libro, donde cada capitulo ofrece consejos, pistas, ideas y metodologias para la gestion de productos y destinos culturales; y que es fruto del intercambio de experiencias y conocimientos acaecidos en torno a la celebracion del Seminario Internacional especializado en Turismo que anualmente tiene lugar en Benissa (Alicante), gracias a la colaboracion y patrocinio de la Fundacion Ciencias Sociales y Mundo Mediterraneo, la Universidad Rey Juan Carlos y el Excmo. Ayuntamiento de Benissa.

El trabajo que se expone consistió en llevar a cabo un análisis historiográfico sobre la colección, que atribuyera a completar la información sobre este capítulo de la historia de las investigaciones y estudios sobre la prehistoria en la Universidad de Sevilla.

"Comme dans nombre de ces musées de référence, vous trouverez au Musée National d''Art de Catalogne toutes les écoles et toutes les époques de la peinture occidentale. Mais il a en outre une spécificite : il rassemble la plus belle collection de fresques et de peintures romanes d''Europe et certainement du monde. Elles temoignent de cette premiere " Renaissance " qui enveloppa notre continent d''un immense manteau d''eglises et de cloitres. Bien que detaches de leurs lieux d''origine - souvent detruits -, parfois denatures, ces fresques et ces panneaux degagent tout a la fois un sentiment d''antiquite venerable et une etonnante modernite."

"L''enchevêtrement d''anciens palais gothiques qui sert aujourd''hui d''écrin au musée Picasso de Barcelone est à lui seul une initiation au cubisme tant la perception de l''espace y est bouleversé

Un ameno y enriquecedor recorrido por una de las primeras pinacotecas del mundo, atendiendo tanto al número como a la calidad de sus obras. En este museo, la impresionante muestra de la pintura española del Siglo de Oro, junto con las obras fl amencas, francesas, italianas y holandesas del siglo XVII, convive con los ejemplos mas signifi cativos del arte medieval, renacentista y setecentista. Una gran obra para disfrutar del arte de todos los tiempos.

Si al leer este libro usted no sabe de lo que hablamos y se halla perplejo o fuera de lugar, debería preocuparse, ya que ello indica que probablemente usted tenga un problema con los nuevos modelos de acceso al conocimiento. En realidad, el contenido de esta obra no deberia resultar raro a ningun gestor del patrimonio, a ningun cientifico social, a nadie preocupado por comprender nuestro mundo y que quiera participar en el. Tanto el museo como la escuela han de adaptarse a la epoca y al mundo que los envuelve. Y este mundo, desde principios de su tercer milenio, es un mundo mucho mas fluido y cambiante que en cualquier epoca anterior. Nuestro tiempo esta sometido a un torbellino de cambios, y uno de los impulsores del cambio es la irrupcion de la sociedad digital. Ante estos cambios impuestos por la cultura digital, la adaptacion tanto de la escuela como del museo es un imperativo; ya no sirven las formulas de antaño ni en la educacion ni en la cultura. Hoy resulta imposible participar de nuestro mundo sin estar inmerso en esta sociedad que se mueve a ritmo de gigahercios; por ello, si aspiramos alguna vez a una sociedad algo mas justa que la actual, es preciso enfrentarse a fenomenos como la exclusion digital, que es la moderna formula de exclusion cultural. Esta es la tematica de la presente obra.Sin duda al...

Este manual se dirige a los profesionales que ya gestionan una tienda de museo y a aquellos que se están planteando su apertura. Desde una perspectiva eminentemente práctica, a lo largo de estas páginas se repasan los aspectos fundamentales que deben tenerse en cuenta para poner en marcha y para gestionar la tienda de un museo.