Libros de Filosofía de la ciencia, página 6 de 73

La reforma educativa consecuencia del llamado Espacio Europeo de Educación Superior ha incorporado algunas materias nuevas a los planes de estudios, así como ha enfatizado la formación en competencias y valores complementarios a los contenidos mas teoricos. La enseñanza de la Etica ha aparecido en los programas de muchos de los nuevos Grados; es por ello que nace esta obra para dar contestacion a las necesidades actuales de los estudiantes de esta materia en las diferentes carreras universitarias de las Ciencias Sociales. Su contenido parte de una aproximacion a la Etica desde varios angulos o contextos, el historico, el antropologico, el juridico, el economico y el empresarial y social, abordandose tambien ese asunto de actualidad que es la llamada Responsabilidad Social de la Empresa (RSE), que afecta a cualquier tipo de organizacion con o sin animo de lucro. Para mejorar la preparacion del alumno, se han incorporado a todos los capitulos una serie de complementos de caracter practico y una bibliografia especifica para aquellos que quieran ampliar sus conocimientos sobre la materia.

Despite our recent advances into the depths of space and the inner most-workings of the atom, some of the most often asked questions in science remain mysteries, even to the dedicated scientists committed to finding answers. Here, Michael Hanlon, the Science Editor for Britain's Daily Mail, identifies ten such questions and explains why we find these problems so compelling, including: How does time really work, and do we even understand it? Am I the same person I was a minute ago, even as all the atoms in my body are being replaced? What is the other 96% of the earth made of? Does the paranormal exist? Written with a profound understanding of the sciences involved, Hanlon manages to speak to readers with no particular knowledge of science but who are deeply inquisitive about the natural world.

La ciència moderna ens ensenya que en endinsar-nos enla matèria densa sorgeix l’espai buit, misteriós i inconegutencara avui per la mateixa ciència. D’altra banda, elssavis de totes les tradicions en

La revolución darwiniana, lejos de ser algo ya superado, como a veces se pretende, aun no ha concluido del todo, Y no ha concluido porque todavía nos falta una adecuada explicación darwinista de uno de los aspectos fundamentales de los seres vivos. Tenemos explicaciones darwinistas de cientos, quizás de miles de rasgos adaptativos, pero aun no contamos con una explicación bien establecida del origen y desarrollo evolutivo de las capacidades cognitivas en aquellos seres vivos que las poseen, y ,uy en particular del origen y desarrollo evolutivo de la mente humana. Este libro analiza las principales hipótesis que han elaborado los científicos al respecto e intenta obtener algunas conclusiones filosóficas relevantes a partir ellas y de los datos sobre las que te sustentan. Antonio Dieguez es catedrático de lógica y filosofía de la ciencia en la universidad de Málaga. Sus líneas principales de investigación son la epistemología evolucionista y el realismo científico.

¿Cuáles son las características propias de la investigación científica? ¿Qué procedimientos debe seguir el hombre de ciencia en su trabajo? ¿Qué condiciones debe satisfacer una explicación científica para ser correcta? ¿Cual es el rango cognoscitivo de las leyes y principios cientificos? El proposito de John Losee en este libro es trazar un bosquejo, mas explicativo que critico, de las diferentes respuestas dadas a estas cuestiones, delimitadoras del campo propio de la filosofia de la ciencia, desde Grecia hasta los puntos de vista del siglo XX sobre la demarcacion de la ciencia y los criterios operacional y de verificabilidad.

La Teoría UDO (Unidad Dual Opuesta) pertenece al campo de la filosofía de la ciencia. Se basa en una síntesis de las más aceptadas y contrastadas teorías científicas tanto clásicas como recientes o actuales: fisica cuantica, astrofisica, biologia, fisiologia, neurologia, etc. Por consiguiente, es una nueva forma de ver y explicarse el mundo, apoyada sobre los ultimos avances y conocimientos cientificos. . Trata sobre la estructura basica y funcionamiento de la Realidad del mundo, asi como de la mente humana, y sobre la interaccion entre ambas. Acerca de todo ello presenta una nueva explicacion que, en su efecto sobre nuestra mente y la sociedad, resulta revolucionaria pero respetuosa, innovadora pero ortodoxa, polemica pero consensuadora y conciliadora. Y aun siendo Teoria, es de aplicaciones practicas crucialmente utiles para la persona y para la colectividad.

"El lector encontrará en este libro no solo una narración iluminadora de la vida y la obra de Charles Darwin, sino también, en buena medida, una introducción al naturalismo contemporáneo y, con ello, a uno de los debates filosoficos mas intensos y decisivos que se han dado en la historia del pensamiento" (Antonio Dieguez, Prologo).

En 1962, Th. S. Kuhn y P. Feyerabend introdujeron de modo independienteel concepto de inconmensurabilidad en el ámbito de la filosofía de la ciencia. Aun cuando existen diferencias en sus planteamientos, ambos lo tomaron prestado de las matematicas, donde significa ausencia de una medida comun, y extendieron metaforicamente esta idea a la relacion entre dos teorias cientificas (sucesivas, alternativas o rivales) cuando, segun ellos, no existe una medida comun a ambas que permita compararlas directa y exactamente, afirmacion que constituye la tesis de la inconmensurabilidad. Desde su introduccion, dicha tesis constituyo el eje de apasionadas controversias, en las que Kuhn se vio involucrado siempre.

“Ervin Laszlo es una de las figuras que ha trazado un puente más sólido entre la espiritualidad y la ciencia, desarrollando una teoría integral de sistemas que incorpora antiguas tradiciones místicas