Libros de Filosofía del lenguaje. Metalingüística

Entendiendo la argumentación como el conjunto de razones o pruebas que apoyan una determinada conclusión, este manual de referencia desarrolla reglas específicas para aprender a argumentar. Además de asimilar como se debe apoyar una idea concreta, estas reglas ayudan a discernir entre puntos de vista con mas o menos sustento, entre la mayor o menor respetabilidad de una determinada opinion. Las claves de la argumentacion es una introduccion sucinta, directa y eminentemente practica para ejercitar el pensamiento critico y construir un discurso solido y bien estructurado. Esta nueva edicion ofrece un enfoque renovado, ejemplos actualizados y un capitulo sobre argumentos orales.

Un interesante recorrido por los diversos lenguajes con los que construimos nuestras identidades.Con un registro propio y personal, Julieta Piastro nos revela los lenguajes en los que descubre la subversion como posibilidad de creacionLas teorias, ideas y experiencias de autores como Freire, Marx, Wittgenstein, Freud, Austin, Ricoeur, Lacan, Foucault o Butler acompañen la voz de la autora en este libro para construir una mirada critica y reflexiva sobre esoslenguajes subversivos que modelaron su vision del mundo y de la vida. Piastro nos insta a recuperarlos para desenmascarar las estrategias de control y manipulacion, que constituyen los relatos del poder que desdibujan nuestras capacidades creativas y de accion.La lectura de Los lenguajes de la identidad no dejara indiferente al lector, ya que lo exhortara a salir del conformismo para animarlo a descubrir el pensamiento critico y subversivo como un camino hacia la libertad y la creatividad.

Esta obra inicia al lector en la problemática de la Filosofía del Lenguaje en los tratamientos básicos que acerca del significado se han propuesto y desarrollado en el siglo xx. Se ofrece una panorámica de los problemas basicos de la disciplina y un recorrido por los autores que mas han influido con sus propuestas en el avance del conocimiento de la forma en que los humanos usamos y entendemos el lenguaje.

El estudio téorico del lenguaje ha suscitado durante el siglo XX algunas de las reflexiones y las investigaciones empíricas más innovadoras. En el ámbito de la filosofía ese protagonismo ha sido muy prominente: la Filosofia del Lenguaje, configurada como disciplina principalmente a partir de la obra de Frege, acoge muchas de las aportaciones fundamentales de los mejores pensadores desde Kant. Los autores de este Texto-Guia hemos impartido esa materia durante varios años y recogemos aqui esa experiencia docente. Se presentan las concepciones sobre el lenguaje de filosofos como Locke, Frege, Russell, Wittgenstein, Quine, Grice y Kripke, destacando sus diferentes tesis acerca de las relaciones entre lenguaje, intencionalidad y realidad objetiva.

Según Aristóteles, el hombre es un animal que habla. Pero también es un ser dialogante. Dialogar es hablar con otros con la voluntad de entendernos. En el diálogo llegamos a ser nosotros mismos y solo asi podemos relacionarnos con otros hombres. No obstante, muchas veces no se consigue el entendimiento y se debe recurrir a la mediacion. Este libro ayuda a fomentar el dialogo, concebido como una forma util de tratar y resolver nuestros problemas cotidianos. Es tambien un metodo para practicarlo y desarrollar tecnicas de mediacion y de procesos participativos para una resolucion pacifica de conflictos y de llegar a un acuerdo mutuo a traves de: Expresiones y sus correspondientes comentarios sobre diversas formas de entender el significado de hablar. Abordar la comunicacion, la diferencia entre hablar, conversar y dialogar. Aportacion de factores que favorecen al dialogo y la comunicacion. Propuestas practicas de como llevarlo a cabo.

Dazzling... Pinker's big idea is that language is an instinct...as innate to us as flying is to geese... Words can hardly do justice to the superlative range and liveliness of Pinker's investigations'- Independent'A marvellously readable book... illuminates every facet of human language: its biological origin, its uniqueness to humanity, it acquisition by children, its grammatical structure, the production and perception of speech, the pathology of language disorders and the unstoppable evolution of languages and dialects' - Nature

Noam Chomsky, uno de los pensadores más importantes de nuestro tiempo, reflexiona sobre la historia de la gramática generativa e integra cuestiones filosóficas y conceptuales con investigaciones empíricas. El estilo vivaz y seductor de Chomsky queda potenciado en un interesantisimo debate final con distinguidos profesores universitarios, que abarca la linguistica, la adquisicion del lenguaje, la teoria del lenguaje y la mente.

Este es un libro introductorio sobre filosofía del lenguaje. Se ocupa de algunas cuestiones y ciertos destacados problemas sobre el lenguaje que suscitan reflexión filosófica. Versa sobre el significado, y la capacidad de representar o referirse algo, de expresar y conformar el pensamiento; sobre los distintos modos de decir o las variadas acciones linguisticas que cabe realizar; sobre la comunicacion, sobre lo que se dice o lo que se da a entender; sobre las metaforas, o sobre como funcionan las palabras para los colores, o para hablar sobre entidades de ficcion y lo inexistente; sobre como todo ello depende de intenciones, convenciones, normas sociales o distintos tipos de factores contextuales; sobre como el habla tiene una naturaleza normativa, o sobre como incluye elementos expresivos, y como el propio lenguaje puede ser dañino u opresivo. Y se ocupa tambien de la cuestion fundamental de como es que hay significado, cosas que son capaces de representar otras, y de cual es el lugar del significado en un mundo natural.

Vet aquí la primera traducció al català —a cura de Marc Miranda— d’Assaig sobre l’origen de les llengües. Aquesta obra és un testimoniatge que Jean-Jacques Rousseau, com molts altres pensadors, fou c

La temática y las orientaciones de los estudios que se recogen en este volumen abarcan las coordenadas de la actividad lectora, la implicación interactiva y la regulación metacognitiva del proceso de recepcion, y tambien de la reflexion metaliteraria y de las relaciones hipertextuales a partir de la experiencia lectora y de la activacion de la competencia literaria. Cada estudio se centra en alguna de esas facetas, analizando su proyeccion en el texto o bien su incidencia en la actividad y formacion del lector. Asi se analizan ambitos como la literatura oral, tradicional, el album, o el discurso literario desde perspectivas y claves cognitivas, metacognitivas e hipertextuales, ya sea referidas a las primeras etapas de la formacion del lector, o bien en niveles de educacion secundaria. El conjunto de estos estudios define un eje que conecta el analisis de modalidades literarias actuales, mediante datos empiricos, analiticos y conceptuales sobre la actividad del lector, con orientaciones para la formacion lectoliteraria. Se destaca la novedad e interes de esta obra por centrarse en las perspectivas de analisis critico, intertextual e hipertextual y didactico proyectadas en las nuevas necesidades que plantean las modalidades textuales y las opciones esteticas actuales, en relacion con el desarrollo de un amplio intertexto personal, con el que el lector en formacion alcance su autonomia de comprension, de interpretacion y de integracion en el espacio cultural.

El lenguaje ha sido objeto de la reflexión filosófica desde los orígenes de la filosofía y sigue generando controversia e interés en la actualidad. El presente volumen reúne trabajos que bucean en la historia de la filosofia del lenguaje, exploran su relacion con la filosofia analitica, presentan criticamente las aportaciones algunas de sus principales figuras y analizan muchos de los problemas que la convierten en una de las disciplinas filosoficas mas apasionantes.

Esta obra desvela el trasfondo de las aporías que envuelven y distorsionan actualmente a la ciencia del lenguaje, denominada Lingüística. El autor prosigue una investigación fenomenológica de fundame

En la conversación queremos hacernos comprensibles al otro y ser comprendidos por él. Quisiéramos, además, participar en su vida. Y, sin embargo, con frecuencia mis palabras le llegan al otro de manera distinta de como yo las habia pensado. No es algo evidente de por si que una conversacion logre el resultado previsto. Con frecuencia, en las familias, en las comunidades, en los negocios, predomina la inexpresividad, la carencia de palabra. Y muchas conversaciones fracasan.

Este libro tiene un doble interéspara la filosofía contemporánea: es un estudio sobre la filosofía del lenguaje de Pierce, pero desde la perspectiva de la hermenéutica analógica de Mauricio Beuchot.

Se trata de una reflexión sobre los mitos relativos a la palabra y el silenciamento. El texto dialoga con el pensamiento de quienes han interrogado al lenguaje, desde Nietzche hasta Platón pasando por Juan de Patmos, Borges, Steiner y Merleau- Ponty y explora asimismo las relaciones del lenguaje con el humor y con la infancia.

La autora recupera en este libro significados, muchas veces reprimidos ,por la cultura imperante hoy.A partor de raices de palabras como ira, amor, envidia, codicia, avaricia y otras, la autora asciende a traves del latin, el griego y las antiguas lenguas eslavas y germanicas, para reconstruir un complejo mundo pasional.