Libros de Fonética y fonología

El objetivo de este volumen es ocupar un hueco entre los distintos textos ya existentes, con un evidente carácter didáctico y preocupado por la claridad. Su intención es explicar las teorías existentes sobre los mas importantes problemas de esta materia.

Estudio monográfico sobre la polémica cuestión filológica de la pronunciación griega a lo largo de los siglos desde las primeras hipótesis erasmianas al s. XVI hasta nuestros días tanto en el mundo academico griego como en la tradicion hispana.

O Guia Prático de Fonética destina-se aos alunos de Português como Língua Estrangeira (PLE) que pretendam não só melhorar a pronúncia do Português Europeu, mas também ter uma informação concisa sobre

Many of you holding this book may not need to be convinced of the importance and usefulness of phonemic transcription in language learning. If you happen to be among the happy uninitiated or are just reluctant to deal formally with pronunciation, I would simply say that transcription is to a language learner what musical notation is to a musician. For all its limitations, it is the best tool we have to show to the eye what is addressed to the ear alone, thereby enabling us to separate our perception of sounds from their orthographic representation. Granted, in the same way that a score tells you nothing about how to play an instrument, a transcription in itself cannot teach you to articulate a sound or, for that matter, to acquire new habit patterns for speaking. That is in fact the business of educational phonetics, not the real purpose of phonemic transcription. What a transcription can do is to serve as a visual tool to raise awareness of pronunciation, whether it be to improve your own performance or for teaching purposes.

El discurso de ingreso de Navarro Tomás versó sobre El acento castellano, título en que la palabra acento no tiene un significado técnico (el acento como elemento suprasegmental), sino el que le da la lengua comun cuando decimos que una persona habla con tal o cual acento o tiene tal o cual acento. Navarro repasa las apreciaciones que sobre el acento castellano han venido formulando los extranjeros a lo largo del tiempo: sonoridad, aire varonil, tono de dignidad, etc., tratando de encontrar el fundamento real de tales impresiones. Finalmente, analiza la diversidad de acentos en las regiones de la Peninsula y en Hispanoamerica. La respuesta al discurso de Navarro Tomas corrio a cargo de M. Artigas.

Aleixandre Vega (Lugo, 1958) es doctor en Filología Hispánica por al Universidad de Santiago de Compostela y catedrático de Lengua Española en la Facultad de Huanidades de su ciudad natal.

Es esta una de las primeras obras dedicadas íntegramente a estudiar el problema de cómo se adquiere la fonología tanto de la lengua materna como de las lenguas extranjeras, problema que ha sido objeto de numerosos e innovadores trabajos en los ultimos años. La autora, profesora de la Universidad de Hamburgo, es una conocida investigadora y especialista en este tema. Entre los muchos aspectos recomendables de este libro figura el que incluya un examen de la teoria de la optimidad, tan reciente como controvertida.

This accessible new textbook provides a clear and practical introduction to phonetics, the study of speech. Assuming no prior knowledge of the topic, it introduces students to the fundamental concepts in phonetic science, and equips them with the essential skills needed for recognizing, describing and transcribing a range of speech sounds. Numerous graded exercises enable students to put these skills into practice, and the sounds introduced are clearly illustrated with examples from a variety of English accents and other languages. As well as looking at traditional articulatory description, the book introduces acoustic and other instrumental techniques for analysing speech, and covers topics such as speech and writing, the nature of transcription, hearing and speech perception, linguistic universals, and the basic concepts of phonology. Providing a solid foundation in phonetics, Introducing Phonetic Science will be invaluable to all students beginning courses in linguistics, speech sciences, language pathology and language therapy. Further exercises will be available on an accompanying website.