Libros de Estudios y ensayos, página 4 de 687

Este libro inició su andadura en 1987. Durante sus casi treinta años de existencia, el autor ha ido poniendo a prueba en sus clases y con sus alumnos los contenidos, que el paso del tiempo ha obligado a revisar. Resultaba necesario precisar y modificar algunos de los temas tratados. La consecuencia es un nuevo libro, una nueva edicion revisada y ampliada dentro de un mismo diseño.El principal objetivo de esta "Linguistica" son los conceptos, metodos y teorias de la linguistica actual. El plan general de esta nueva edicion es presentar la linguistica, en cuanto que estudio del lenguaje (o de las lenguas), como una coordinacion o correspondencia entre dos planos, el plano del sonido articulado y el plano del significado conceptual, mediados por la forma gramatical. La forma puede entenderse en el sentido en que la entendia Saussure, como la relacion entre un concepto y su representacion sonora intelectiva, el signo, pero tambien como las relaciones que entablan las unidades que ya tienen forma, los signos. Las relaciones de dependencia y constitucion entre signos son la forma o estructura gramatical.Este libro esta pensado como una seleccion de temas que son recurrentes en la disciplina, desde la fonologia hasta la semantica. El desarrollo es "estructural" y "funcional". Esta concebido mas como sintesis practica para un curso universitario que como exposicion metodica y teorica. Cada capitulo incluye preguntas, ejercicios o problemas. Las primeras se fijan en aspectos de un texto susceptible de discusion. Los ejercicios deben servir para reforzar el contenido del capitulo. Los problemas requieren mas reflexion y a veces no tienen una solucion unica.

En 1960 un grupo de escritores y matemáticos, capitaneados por François le Lionnais y Raymond Queneau, fundaron en París el Oulipo (Obrador de Literatura Potencial) con el firme propósito de, apoyándose en las matematicas, insuflar nueva vitalidad a la literatura por venir. Aquel colectivo semisecreto que no pretendia ser ni una escuela literaria, ni un movimiento literario, ni un grupo literario y tampoco una vanguardia sigue gozando de una salud y de una longevidad inhabitual en el campo literario. Sin hacer apenas ruido, obrando pacientemente, pensando la potencialidad, proponiendo formulas ineditas para crear historias y nuevas formas textuales, el Oulipo ha abierto nuevos caminos para la literatura aportandole obras de una invencion y de una originalidad dificiles de igualar.Hoy por hoy su reconocimiento e influencia es mundial; ha dado a las letras francesas algunos de sus mayores monumentos, pensemos en Georges Perec, y a las italianas a Italo Calvino. Ademas es el unico caso de un grupo literario canonizado como tal grupo, y conoce una notable expansion internacional a traves de multiples manifestaciones.

Nacemos llorando. Y esos lloros son los primeros indicios del lenguaje. Al año de nacer, los niños dominan el sistema de sonidos de su lengua; y, más tarde, ya mantienen conversaciones. Esta extraordinaria facultad humana plantea importantes interrogantes biologicos en torno al lenguaje. En este libro dos eminentes eruditos abordan en profundidad el fascinante interrogante de la evolucion del lenguaje. Hasta hace poco no se podia plantear adecuadamente el tema, porque ni siquiera sabiamos definir con propiedad el lenguaje. Pero a partir del Programa Minimalista, desarrollado por Chomsky y otros, ahora conocemos los ingredientes clave del lenguaje y somos capaces de ofrecer una explicacion de la evolucion del lenguaje humano y de lo que nos distingue de los demas animales.Berwick y Chomsky ahondan en la eficacia computacional del lenguaje en tanto que sistema de pensamiento y conocimiento; del conflicto entre la idea darwinista de cambio gradual y nuestro modo actual de ver el cambio evolutivo y el lenguaje; y de evidencias obtenidas en animales no humanos, especialmente en torno al aprendizaje de vocales en aves cantoras. El resultado es un hito en el abordaje biolinguistico del lenguaje.1. Noam Chomsky es uno de los linguistas y pensadores mas influyentes de nuestro tiempo.2. El texto redefine por co...

Este libro, constituye la primera parte de una obra mayor que cubre la totalidad de la historia lingüística paleohispánica, ocupándose de lenguas, escrituras y etnias en sus mutuas relaciones e inclu

La vaguetat és un defecte de les llengües? Ens entendríem millor si no hi fos? Cal intentar reduir-la de camí cap a terres més precises? O tal vegada representa una porta oberta que propicia un disc

Els estudis aplegats en aquest volum s'ocupen de casos de llengües que, convencionalment, s'anomenen transfrontereres. Tot i que primer van ser les llengües i els pobles i, després, les fronteres pol

Especialistas en lingüística, análisis del discurso, dialectología, sociolingüística, historia de la lengua, gramática y lexicografía tratan el tema de la variación desde la Edad Media a la actualida

In this provocative and persuasive new book, Nicholas Ostler challenges our assumption that English will continue to dominate as the global lingua franca Drawing on his encyclopaedic knowledge of world languages and their history, Ostler reveals that just as past great languages like Latin and Sanskrit have died out, so English will follow...

Para sus amigos y colaboradores, Carlos Buján representa el placer de la lectura, la curiosidad intelectual, la apertura hacia todas las ramas del saber, la proximidad de la palabra hablada en un mundo de comunicaciones virtuales o la memoria viva de la universidad. Unos reconocen en él al maestro que supo estimular su interés por la filologÍa unido a la exigencia del trabajo bien hecho; otros lo reconocen como guía en sus carreras universitarias y el personaje fundamental para madurar académicamente. Los setenta años de Carlos constituyen una magnífica ocasión para ofrecerle este homenaje escrito, una Festschrift en la mejor tradición germánica, a la que han contribuido algunos de sus amigos, colegas y discípulos. La variedad de ámbitos de trabajo, edades y localizaciones geográficas de sus autores refleja la facilidad de Carlos Buján por transitar con personas de distintas disciplinas, especialidades, nacionalidades y situaciones personales o académicas. Con todo, la mayoria de los trabajos aquí reunidos pertenecen al área de filología alemana, en la que Carlos ha destacado tanto por su capacidad de orientar a jóvenes investigadores y docentes en ciernes como por su contribución, desde Santiago, a la consolidación y profesionalización de una germanística española.

¿Cómo se comportaron las lenguas de la cuenca mediterránea occidental cuando entraron en contacto con el latín y el griego? ¿Qué impacto tuvo dicho trato en lenguas fragmentarias como el ibero, la lengua etrusca y la gala? Esta obra, orientada esencialmente a cuestiones de orden linguistico, se apoya tambien en trabajos de epigrafia, arqueologia e historia.

Habría mucho que decir, y en este caso escribir, sobre esa forma quizás literaria, quizás ensayística, que se llama diálogo. Los diálogos han florecido a lo largo de la historia, en España, en los siglos XVI y XVII, siglos en los que se publicaron sobre ciencia, sobre literatura, sobre filosofia, casi sombre todo, la forma dialogo se empleaba tanto para exponer los rudimentos de una ciencia como para explicar una tecnica, incluso los hay que tratan de literatura pero, hay que reconocerlo, son los menos. De una manera general, podriamos afirmar que el dialogo, como forma, se ocupo de todos los campos del conocimiento.

Un deseo, que se arrastraba desde decenios, por fin se ha hecho realidad. Por vez primera el estudioso tiene en un único volumen toda la documentación sobre el problema converso surgido a raíz de la rebelión de Toledo de 1449, en el texto original con edición crítica y en traducción castellana, en algunos casos con aportaciones totalmente primerizas. ¡Imponente trabajo el realizado!.

Las dos partes de que consta este Manual de estilo de la lengua española tienen el mismo fin: ayudar a redactar bien y con propiedad a quienes diariamente han de enfrentarse con una cuartilla en blanco o una pantalla de ordenador vacía. La primera parte se propone ofrecer al lector los elementos básicos para conseguir una redacción correcta con sujeción a las exigencias del lenguaje normativo por un lado y de la escritura científica por otro. Se afrontan las normas para dominar el trabajo documental (fuentes de consulta, citas, notas, remisiones, cuadros, referencias bibliográficas -incluidas las de recursos electrónicos-), la escritura (autor, obra y destinatario, la redacción, las relaciones sintácticas, nivel de lengua y registro lingüístico, etcétera), la bibliología (comité editorial, el trabajo de edición, el original, la diacrisis tipográfica, la letra de imprenta, organización externa e interna de la obra y trabajo de producción). La segunda parte ofrece, en orden alfabético, un conjunto de materias que pueden ser objeto de atenta lectura o mera consulta para resolver los múltiples problemas con que el destinatario se puede tropezar al construir su discurso. Por ejemplo, todo lo relativo a la onomástica (antropónimos y topónimos, principalmente, pero también alias, seudónimos, sobrenombres, etcétera), entidades, instituciones, nombres comerciales, tratamientos, símbolos, signos, sistema internacional de unidades, alfabetos como el árabe, el cirílico, el hebreo, etcétera, todo ello acompañado de las abreviaturas correspondientes al tema tratado cuando es pertinente, así como una amplia ejemplificación en cada caso y un número notable de cuadros. El destinatario natural de esta obra es toda persona que desee escribir y presentar un trabajo que sea legible desde todos los puntos de vista. Así, prestará buenos servicios a escritores y redactores en general, pero en particular a científicos y técnicos, traductores, profesores, periodistas, correctores de estilo y tipográficos, investigadores, editores literarios y científicos, etcétera. En él hallarán respuestas para sus preguntas, certezas para sus dudas, soluciones para sus problemas y explicaciones adecuadas para las cuestiones más enrevesadas y complejas que necesariamente se presentarán en cuanto comiencen a escribir.