Libros de Estudios y ensayos, página 47 de 687

Este libro es el resumen de varios años de trabajo e instrucción a estudiantes y profesionales de la ingeniería y algunas ramas de la ciencia sobre técnicas y destrezas de escritura en lengua inglesa. Esta destinado no solo a ellos, sino tambien a cientificos, academicos y profesionales que trabajan en el ambito cientifico-tecnico y que necesitan conocer con mas profundidad los principios basicos por los que se rige la escritura en lengua inglesa. No es un manual para resolver problemas de estilo ni un compendio de teorias y aplicaciones, sino un analisis razonado de cuales son los pilares de una comunicacion escrita clara y eficaz en esta lengua. Su proposito es hacer reflexionar a los lectores sobre su capacidad de expresarse por escrito con exito en esta lengua y a la vez revisar y cuestionar sus propios principios para acomodarlos en cierta medida a los del mundo anglosajon, sin renunciar por ello a su estilo personal y a su propia identidad. Para el cientifico y el tecnologo la escritura es parte esencial de su trabajo, desde enunciar una sencilla definicion de un teorema, una hipotesis o un principio hasta elaborar un informe detallado de un proyecto. Hoy en dia, estamos en constante interaccion con anglohablantes (nativos o no) de nuestra misma profesion y todos hemos de emplear los mismos mecanismos linguisticos.

La llengua espanyola parlada pels moriscs abans de ser expulsats del seu país de naixement i del dels seus avantpassats va perviure a l'exili, en una diàspora principalment establerta en països de ll

Se presenta en esta publicación un relato corto en prosa latina conservado en el Codex Miscellaneus de Monserrat de la colección Roca-Puig. El personaje principal de este texto es el emperador Adrian

Luis Alberto Hernando Cuadrado, señero hispanista, según lo atestigua su participación en los más prestigiosos grupos europeos de investigación, o su dilatada hoja bibliográfica -de la que cabe resaltar, entre los titulos mas recientes, Introduccion a la teoria y estructura del lenguaje, El discurso periodistico o El lenguaje juridico-, inaugura Lengua y discurso, la coleccion que Escolar y Mayo Editores dedica a los campos de la linguistica y la filologia, con un riguroso analisis y sistematizacion de la que es, sin lugar a dudas, la paremia por excelencia, el refran. En El refran como unidad linguistica del discurso repetido, Hernando Cuadrado se pertrecha de innumerables ejemplos, pormenorizados en no pocas ocasiones como fruto de un extenso trabajo de campo que recorre toda la geografia nacional, para detallar e ilustrar, sobre todo en sus aspectos gramatical y lexico-semantico, la peculiar forma de institucionalizacion linguistica que es el refran, sin perder nunca de vista su nota mas caracteristica, la de ser anonima fuente de sabiduria popular.

Virus significa en latín, a la vez, esperma y veneno; embarazada es la que no lleva cinto; hospital y hostilidad tienen orígenes comunes; el vocabulario de la Iglesia y del Ejército se entremezcla con el de la medicina. Este libro explora las proyecciones inesperadas de las palabras en el reino de la salud y la enfermedad, tratando de recobrar sus raíces, su historia, y las connotaciones sociales y emotivas que irradian. Etimologías, eufemismos, ambivalencias y transformaciones semánticas van jalonando un camino donde aparecen, entre otros, Rilke, Sontag, Foucault y Tolstoi, acompañando la pregunta sobre el lenguaje del sufrimiento y la cura.

Cun título que desde o comezo pretende provocar a reflexión, Carlos Callón une neste libro textos que abordan a situación do idioma galego nos últimos tres lustros, deténdose con máis vagar na política linguistica do periodo do bipartito e do comezo da lexislatura de Alberto Nuñez Feijoo.Nestas paxinas o autor, ademais de rebater con argumentos alguns dos prexuizos e topicos mais asentados contra a lingua galega, analiza a situacion do idioma, repasa reivindicacions, presenta alternativas, convida ao protagonismo individual paratransformar a sociedade e alerta das medidas que deberian adoptar os poderes publicos.En castellano no hay problema e, en definitiva, un libro util e operativo para a encrucillada en que se encontran a nosa lingua e a nosa cultura.Cun título que desde o comezo pretende provocar a reflexión, Carlos Callón une neste libro textos que abordan a situación do idioma galego nos últimos tres lustros, deténdose con máis vagar na política linguistica do periodo do bipartito e do comezo da lexislatura de Alberto Nuñez Feijoo.Nestas paxinas o autor, ademais de rebater con argumentos alguns dos prexuizos e topicos mais asentados contra a lingua galega, analiza a situacion do idioma, repasa reivindicacions, presenta alternativas, convida ao protagonismo individual para transformar a sociedade e alerta das medidas que deberian adoptar os poderes publicos.En castellano no hay problema e, en definitiva, un libro util e operativo para a encrucillada en que se encontran a nosa lingua e a nosa cultura.

Guillaume Apollinaire (Roma, 1880 - París 1918) no sólo es un gran poeta, un lírico esencial, sino que puede ser considerado con justicia el padre del espíritu moderno. El autor de libros tan indelebles como Alcoholes y Caligramas predice, ilumina y adelanta las mejores conquistas de la poesia (y del arte) de vanguardia en el siglo XX. Futurista de los primeros, inventor del termino "surrealista", primer defensor del cubismo, de Picasso y del Aduanero Rousseau, percibio la futura universalidad del cine. Y fue reconocido a su vez por grandes poetas: "Apollinaire, durante doce años, unico poeta de Francia" (Blaise Cendrars), "El ultimo poeta de Francia" (Andre Breton). Max Jacob afirmo que el suyo seria llamado, algun dia, "el siglo de Apollinaire".

"La materia de que trata esta publicación ha causado un fuerte impacto en mi sensibilidad y ánimo, desde mi infancia, razón por la que durante toda mi vida, los refranes, los dichos populares y las diversas expresiones, objeto de este trabajo, han nutrido permanentemente mi acervo cultural. (...) El contenido de esta edición es un acopio de diversas expresiones comunes del habla popular contemporánea, ordenadas alfabéticamente, usuales entre el pueblo mexicano, vigentes en la actualidad y en el reciente pasado; seleccionadas y compiladas, lo mismo de importantes publicaciones relativas al tema, como de diferentes textos literarios y en gran parte, en notas registradas directamente por el autor, a través del tiempo, durante su ya larga vida." (Prólogo)

"¿Podemos estudiar de manera racional una realidad tan íntima, tan personal, tan tangible como la lectura? ¿No se destruye la relación mágica que existe entre las obras y sus lectores tratándola como cualquier objeto de estudio?". A lo largo del siglo XX se comenzó a investigar los hábitos de la lectura como una de las primeras actividades que permitían conocer el nivel cultural de la población. Los métodos estadísticos de la sociología brindaron las herramientas para ello. Pero ¿hasta que punto son fiables?. Los estudios reunidos en el presente volumen analizan los enfoques de la sociología de la lectura y sus resultados. Las cuestiones de cómo se lee, cuántos libros se leen, qué géneros prefieren los lectores según su edad, procedencia social y nivel de estudios se revelan como más complejas de lo que parece: ya no se puede delimitar las lecturas asociando ciertos géneros literarios con clases sociales, sino que hay que reconstruir las formas de experiencia que viven los lectores socialmente diferenciados en su contacto íntimo con las obras.

¿Qué es el discurso? ¿Cómo se ha desarrollado el nuevo campo interdisciplinario de los estudios del discurso? ¿Cuáles son las estructuras lingüísticas propias del discurso? ¿Cuáles, las estructuras de otra índole? ¿Cómo se genera, se comprende y se recuerda en la mente lo hablado y lo escrito? ¿Cuál es la interacción existente entre estos distintos procesos mentales? El discurso como estructura y proceso explica cómo se organiza el discurso, cuál es la relación entre la forma discursiva y el sentido, y cuáles son las funciones del estilo y de la retórica en el contexto de la comunicación. Puente entre casi todas las ciencias humanas y sociales, El discurso como estructura y proceso incluye trabajos de importantes especialistas internacionales que enfocan sus análisis desde diferentes tradiciones y situaciones culturales. El volumen adquiere así el carácter de panorama global de las cuestiones que se plantean en torno al discurso y sus funciones. En este volumen han colaborado: Robert de Beaugrande, Russell S. Tomlin, Linda Forrest, Ming Ming Pu, Myung Hee Kim, Susanna Cumming, Tsuyoshi Ono, Barbara Sandig, Margret Selting, Ann M. Gill, Karen Whedbee, Elinor Ochs, Frans H. van Eemeren, Rob Grootendorst, Sally Jackson, Scott Jacobs, Suzanne Eggins, J.R. Martin, Gunther Kress, Regina Leite-García, Theo van Leeuwen, Arthur C. Graesser, Morton A. Gernsbacher, Susan R. Goldman, Susan Condor y Charles Antaki. El discurso como estructura y proceso es el primer tomo de Estudios del discurso: Una introducción multidisciplinaria, cuyo segundo volumen se titulaEl discurso como interacción social. Si bien abarcan en conjunto los distintos aspectos de este nuevo campo de estudios, los dos volúmenes pueden leerse de forma independiente. "Nuestra más encarecida recomendación: como respuesta a inquietudes personales, o como libro de texto o consulta, Estudios sobre el discurso, nos ayuda a comprender el uso del lenguaje hablado y escrito". Jef Verschueren, Universidad de Amberes, Holanda

El hilo conductor de este libro tiene que ver con las complejas relaciones entre fonética y fonología, entendida la primera como un conjunto de herramientas y de resultados de primera mano, sean éstos de índole acústica, sobre todo, pero también articulatoria y perceptiva, todo ello al servicio de las generalizaciones que caracterizan a la segunda. La decena y media de trabajos que reúne el volumen, tiene el propósito de combinar la investigación de reconocidos especialistas extranjeros con la producción investigadora del contexto mexicano, todo ello enhebrado a la luz de los temas más trabajados en el entorno del Laboratorio de Estudios Fónicos.

Este libro es un manual que está especialmente pensado para los alumnos de la UNED que comienzan el Grado en Estudios Ingleses: Lengua, Literatura y Cultura. El texto ha sido específicamente diseñado para la asignatura basica anual de primer curso "Mundos Anglofonos en perspectiva historica y cultural" y en el se aborda el estudio de marco historico, social y cultural del Reino Unido e Irlanda en el que surge y se expande la lengua inglesa. El libro consta de diez temas, una tabla cronologica y treinta documentos relevantes de la historia y cultura de estos dos paises.