Este manual recorre los métodos y orientaciones de la Encierra este MANUAL una de las más completas revisiones de los movimientos de la crítica literaria a lo largo del siglo XX y primeros años del siglo XXI. Son veinticinco las corrientes descritas en este libro desde el formalismo ruso hasta la teoría del canon, atendiendo a las pautas renovadoras con que la lingüística -estructuralismo, generativismo, pragmática-, la filosofía -hermenéutica, deconstrucción-, la sociología -teorías marxistas, teorías sistémicas- o la psicología -la psicocrítica- han contribuido a renovar estas tendencias críticas, centradas en los diferentes elementos de la articulación literaria, sin que ninguna de ellas acierte a resolver todos los problemas o cuestiones que conciernen a la "literatura" entendida como sistema, es decir como un orden de valores que se inscribe en los marcos más amplios de la cultura y de las relaciones sociales en general. De ahí, la necesidad de conocer la totalidad de estos discursos interpretativos: disponen de medios valiosos para examinar la génesis textual, para identificar los rasgos del lenguaje literario, para explicar los procesos de creación y de recepción textuales, para advertir la trama de signos a la que el texto remite y que a la vez suscita, para reconocer las redes de conexión de las obras -o de los géneros- con esquemas más amplios del conocimiento humano. Hoy no se puede hablar de "literatura" sin una mínima noción de la "actividad crítica" aquí organizada. Tal es el objetivo de este MANUAL: destacar las principales aportaciones de cada uno de esos grupos o escuelas que se han ido sucediendo a lo largo del siglo XX, con el fin de valorar sus posibilidades y de señalar, también, los límites de esos métodos de análisis. No necesita, desde luego, la "creación literaria" de estas metodologías críticas, pero sin ellas no podría entenderse e
Este libro es un recorrido a través de la historia de la literatura, pautado según los clásicos períodos de la Modernidad. La evolución del sistema literario se describe, en clave posestructuralista, en relacion con los cambios expresivos y tematicos de la literatura a traves de los siglos y con una breve exposicion de los principales hechos del contexto cultural. Los textos de creacion incorporados constituyen una ejemplificacion minima de los rasgos sobresalientes de cada periodo.Este libro nace como respuesta a las necesidades de nuestros estudiantes de Introduccion a los Estudios Literarios, particularmente de aquellos que, con esta asignatura, entran casi por primera vez en contacto con la Literatura. Valoramos de manera especial la importancia que tiene para nuestros alumnos universitarios el estudio y profundizacion critica de la bibliografia propuesta desde la Catedra, pero somos conscientes, tambien, de la imposibilidad de acceder a una consulta exhaustiva sobre temas tan amplios y dispersos como el que hoy nos ocupa. Nuestro proposito es prioritariamente didactico; no pretendemos descubrir nada nuevo, ni agotar todos los planteos relacionados con la vision diacronica del hecho literario; solo hemos procurado ofrecer una sintesis clara de los diferentes periodos. De alli que nuestro trabajo no tenga otro merito que el de la seleccion y organizacion de informacion cuyas fuentes citamos. En todos los casos, hemos intentado vincular los periodos literarios con las ideas de la epoca, ya que la literatura no es una manifestacion aislada sino una expresion mas de la cultura. Asimismo, hemos consignado muy someramente las proyecciones que cada periodo tiene en Hispanoamerica con el fin de favorecer una vision integradora. Si nuestros alumnos encuentran en estas paginas un punto de apoyo para el estudio, la reflexion, el desarrollo del pensamiento critico y la aplicacion practica, nuestro objetivo se habra c
