Libros de gramática Español, página 5 de 20

En muchas ocasiones nos preguntamos. ¿Cómo hablan los ingenieros?....

El andaluz y su prestigio. Creencias y actitudes lingüísticas de los españoles hacia la variedad andaluza en el siglo XXI es un volumen que aporta resultados novedosos sobre la percepción lingüística

The go-to guide and workbook to help you get from intermediate to advanced-level in your Spanish language studynow with even more audio recordingsBridging the gap between beginning and advanced levels of Spanish language study, Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar covers everything you need to know at the intermediate level. Based on the successful approach of the Practice Makes Perfect series, it offers comprehensive instruction, crystal-clear explanations, and extensive practice to help you communicate more effectively and move on to more advanced studies.Focusing on the practical aspects of communicating, Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar, Premium Third Edition provides comparisons with English grammar to make understanding new information easier, along with reading passages to help you improve your vocabulary development and a variety of engaging exercises in varying formats to give you ample opportunities to practice. As the most thorough and effective way to reinforce and widen your knowledge and communicate more effectively, Practice Makes Perfect: Intermediate Spanish Grammar is an indispensable resource for reaching the next level of mastery.A comprehensive guide and workbook to help you level up to advanced studyAddresses specific questions that intermediate language learners haveRealistic example sentences illustrate and clarify each grammar pointAnswer key provides both reference and quick feedbackNEW: Enhanced with new audio recordings, via app, of example sentences and answers to 150+ exercises

Este volumen se erige como una obra imprescindible debido a su enfoque innovador y su exhaustiva exploración de la intersección entre la traducción y el discurso turístico. Su originalidad radica en la sintesis de diversas perspectivas y enfoques investigativos, ofreciendo asi una vision integral y profunda de un tema crucial en el contexto global contemporaneo: el turismo.El turista entra en contacto con diferentes culturas y amplia de este modo sus conocimientos por lo que resulta innegable la relacion estrecha que se establece entre la traduccion turistica, los discursos de especialidad, la cultura y la comunicacion. Con el fin de garantizar que la experiencia del turista sea mas enriquecedora, el papel del traductor en este sector adquiere una dimension mediadora e intercultural.

La traducción médico-sanitaria es una actividad fundamental para el desarrollo de la comunicación y el conocimiento médicos en áreas tan variadas como la investigación clínica, la comercialización de medicamentos, la educacion del paciente, la asistencia sanitaria o la gestion de pandemias como la que recientemente hemos vivido. Dada su relevancia y su alta demanda en el mercado, requiere profesionales especificamente formados y capaces de dar respuesta a los retos actuales -y futuros- que plantea.Esta obra ofrece un recorrido actualizado por la traduccion medico-sanitaria con el objetivo de que el lector se adentre en la especialidad; entienda su relevancia academica, profesional e investigadora; y conozca las especificidades que la caracterizan, los problemas que plantea, los recursos y las herramientas de mayor utilidad, las actividades profesionales mas demandadas, o las competencias que se requieren, entre otros aspectos. La obra no solo aborda los retos profesionales y formativos tradicionalmente asociados a esta especialidad, sino tambien los derivados del avance de la inteligencia artificial y de la necesidad de una mayor humanizacion de la comunicacion. Asi, se tratan aspectos como el impacto de la traduccion automatica, la evolucion del perfil del traductor o la opo

Esta monografía colectiva recoge treinta y dos contribuciones donde se tratan distintos enfoques, métodos y perspectivas que se encuentran en línea con las tendencias y avances actuales de la traduccion y la interpretacion. Asi, a lo largo de las distintas aportaciones que componen la obra se exploran diversas cuestiones relacionadas no solo con la traduccion, sino tambien con materias propedeuticas a ella.Desde este punto de partida, el monografico aborda cuestiones como la didactica de la traduccion, la traduccion institucional o distintos tipos de traduccion especializada. Del mismo modo, los trabajos aqui recogidos se sirven de elementos metodologicos clasicos como la linguistica de corpus o la gramatica contrastiva, a la par que exploran nuevas herramientas de apoyo a la traduccion e indagan en el avance de las tecnologias emergentes en el proceso traductorEl compendio de lenguas de trabajo que exhibe la obra es tambien diverso, ya que las contribuciones presentadas abordan la traduccion desde o hasta lenguas como el ingles, el aleman, el frances, el italiano o el arabe. La multiplicidad de enfoques y lenguas presentes en la obra hace que pueda ser interes para una gran variedad de lectores, como docentes, investigadores en traduccion y disciplinas afines o traductores en formacion.

Nos damos la palabra, nos quitamos la palabra, nos quedamos sin palabras y... al final, todo no son más que palabras. En efecto, no son más que palabras, ni más ni menos.

La lengua de Dickens y su traducción al español: un estudio de corpus se ocupa de analizar la lengua de Dickens y su traducción al español empleando metodologías propias de la estilística de corpus. El libro, por tanto, discurre por una doble vertiente: la del estudio de la lengua literaria de Charles Dickens y su traduccion al español, por un lado, y el enfoque de estilistica de corpus empleado para llevar a cabo el analisis, por otro. En primer lugar, en lo que al estudio de la lengua literaria de Charles Dickens y su traduccion al español se refiere, en este libro presentamos, gracias a las metodologias de corpus empleadas, analisis sistematicos sobre distintos lugares de los textos de partida dickensianos, asi como un cotejo de estos lugares del texto de partida en distintas traducciones al español de las novelas de Dickens. Estos analisis descubriran algunos habitos textuales tradicionalmente desatendidos en la exegesis del autor victoriano, al tiempo que permitiran calibrar el grado de fidelidad de las traducciones que sometemos a estudio a la hora de trasladar al español estos habitos textuales y el valor literario que atesoran.El libro puede ser de interes para dos tipos de publico. Por un lado, el libro resultara util para lectores del campo de la traduccion literari

La gestión terminológica consiste en una serie de procedimientos de carácter técnico que involucran el empleo de la tecnología para aumentar la eficiencia en la recopilación, documentación, almacenamiento y recuperacion del vocabulario especializado. Constituye, pues, un trabajo esencial para el tejido industrial, especialmente para las empresas y las instituciones. El resultado de la gestion terminologica suele ser una base de datos, donde se consignan los terminos, sus usos, recomendaciones o vinculaciones a ciertos productos o empresas, aclaraciones, observaciones o definiciones, sinonimos, etc. La utilidad real de estas bases de datos terminologicas reside en que permiten consultar rapidamente informacion validada y contrastada, ya sea por los usuarios externos o por el personal de la empresa o institucion. Este volumen presenta un estado de la cuestion donde se aborda la fundamentacion teorica y metodologica en torno a la gestion terminologica, que se presenta como una de las actividades relacionadas con el tratamiento del discurso especializado. Para ello, se introduce su necesaria relacion con las bases de datos terminologicas, con la linguistica de corpus y con la extraccion terminologica, aplicaciones para las cuales el presente volumen recopila un catalogo de 103 re

Con textos I es un conjunto de materiales dirigido a estudiantes de español como lengua extranjera que ya son capaces de cubrir las necesidades básicas de comunicación. Su propósito es ayudar a los estudiantes a ampliar su vocabulario, capacidad de comprensión y habilidad comunicativa, tanto oral como escrita.

Grammaire espagnole pour francophones. Volumen 2 es un libro de gramatica española destinado a estudiantes extranjeros francofónos que tienen un nivel alto de español y que necesitan ampliar su dominio de ciertos usos y construcciones gramaticales de mayor complejidad. Tambien para profesores francofonos de lengua española, viene como un manual de apoyo a sus clases. El volumen 2 se compone de 10 lecciones de las que cada una empieza con paginas dedicadas a la definicion del tema estudiado. A continuacion, vienen paginas dedicadas a las normas y reglas de uso. Luego, termina con mas de 550 ejerccicios cuyas claves aparecen al final del libro. Williams Jacob Ekou es Doctor en Filologia hispanica por la Universidad de Valladolid. En la actualidad es Profesor investigador en el Departamento de Estudios Ibericos y Latinoamericanas (DEILA) de la Universidad de Cocody-Abidjan en Costa de Marfil donde imparte clases de linguistica general. Williams Jacob Ekou es colaborador o profesor invitado de Universidades de Europa y del Africa francofona.

Una obra académica panhispánica. La primera vez que una gramática académica refleja todas las variedades del español La Nueva gramática de la lengua española, primera gramática académica desde 1931, es el resultado de once años de intenso trabajo de las veintidos Academias de la Lengua Española. Esta accion conjunta de las Academias significa la articulacion de un consenso que fija la norma comun para todos los hispanohablantes, armonizando la unidad del idioma con la fecunda diversidad en que se realiza.Mapa del español. La Nueva gramatica de la lengua española pretende ser un mapa del español, unarepresentacion a escala de su estructura. Se caracteriza por ser una obra: COLECTIVA. Ha sido elaborada por las veintidos Academias de la Lengua Española y muestra el español de todas las areas linguisticas con sus variantes geograficas y sociales. PANHISPANICA. Presta especial atencion al español de America. DESCRIPTIVA. Presenta las pautas que conforman la estructura del idioma y analiza de forma pormenorizada las propiedades de cada construccion. NORMATIVA. Recomienda unos usos y desaconseja otros. SINTETICA. Conjuga tradicion y novedad. Presenta una sintesis de los estudios clasicos y modernos sobre la gramatica del español. PRACTICA. Ofrece un panorama de los conocimientos gramaticales que pueda servir como punto de referencia a estudiantes y profesores de español en diversos niveles academicos.Objetivos. Describir las construcciones gramaticales propias del español general, asi como reflejar adecuadamente las variantes fonicas, morfologicas y sintacticas. Ofrecer recomendaciones de caracter normativo.

Este manual de ejercicios de gramática española está dirigido principalmente a los estudiantes de conocimiento medio, avanzado o superior de español para extranjeros. Ofrece más de 2300 ejercicios resueltos de los temas que suelen plantear problemas en el aprendizaje de la lengua española. Ademas de ser un complemento ideal de los contenidos que desarrollan los profesores en sus clases, este manual de ejercicios es un verdadero test que ayudara a los estudiantes a ampliar, consolidar y mejorar sus conocimientos linguisticos.

Y, ahora, la gramática 3 presenta, según un enfoque inductivo de la gramática, algunos de los temas gramaticales básicos en la enseñanza del español como lengua extranjera para estudiantes de nivel elemental. Desde este planteamiento metodológico, la descripción de la parte del sistema de la lengua española seleccionada se presenta de tal modo que el texto -ya sea un fragmento de conversación o un texto planificado- constituye el marco a partir del cual el estudiante podrá deducir las reglas de las estructuras gramaticales que se abordan. De este modo, los estudiantes desarrollan la capacidad de observar y reflexionar sobre la lengua y participan activamente en el proceso de aprendizaje de la gramática, lo que favorece su atención, su motivación y su autonomía. Y, ahora, la gramática 3 consta de 8 unidades, cada una de las cuales se articula en cuatro grandes bloques: presentación de las estructuras, ejercicios para practicar las estructuras en el contexto de la frase, ejercicios para practicar las estructuras en textos y ejercicios de autoevaluación. Al final del libro el estudiante dispone de las soluciones de los ejercicios.

Aprender a escribir correctamente puede ser muy divertidoRepasa los conceptos esenciales de la asignatura Lengua española, soluciona las dudas más frecuentes al hablar y escribir, y corrige los errores que sueles cometer en tus examenes, trabajos y presentaciones orales. ¡Tu pregunta, que Vox te responde!Si escribes bien te entenderan mejor. Las normas comentadas y actualizadas con ejemplos y excepciones Algunas recomendaciones y la revision de los errores mas frecuentes Cuadros y esquemas para repasar

Algunos usos preposicionales son los más frecuentes en el ámbito coloquial y otros, los más apropiados en el lenguaje esmerado o culto. Y es que el buen uso de estas partículas, quizá insignificantes fonetica y graficamente, es una muestra inequivoca de dominio profundo del idioma. Lo contrario revela de inmediato descuido y falta de pulcritud intelectual. Estas cuestiones se abordan ampliamente en este libro. Se inicia con una descripcion general de las propiedades gramaticales de estas unidades. Tras el establecimiento del inventario de las preposiciones del español, se describen pormenorizadamente los usos de cada una de ellas y el de algunas particulas equiparables, con abundantes ejemplos y citas textuales.

En 35 temas imprescindibles se explica toda la gramática necesaria para un primer año de español y se proponen los ejercicios para ponerla en práctica.

En el ámbito didáctico de la enseñanza de lenguas destaca el manual de Lengua Española, para los alumnos de COU. El profesor Molina era socio fundador de la Sociedad Española de Lingüística, presiden

Está dirigido a estudiantes de español de nivel intermedio alto (NIVEL B2 del MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS). La obra, concebida como un manual que permite tanto el trabajo en clase como el estudio autónomo por parte del estudiante, proporciona para cada tema detalladas explicaciones, presentadas desde un enfoque cognitivo y pedagógico. El resultado es un acercamiento a la gramática que prescinde de las taxonomías de reglas inconexas y trata de explicar los mecanismos cognitivos y conceptuales que motivan la elección de una estructura frente a otra. Los gráficos y las ilustraciones que se incluyen son una parte fundamental de esta aproximación cognitiva a la enseñanza de la gramática del ELE.