Libros de Educación infantil, página 5 de 2128

Un método de lectoescritura para proporcionar un aprendizaje significativoMétodo que tiene como finalidad introducir a los niños en el proceso de la lectura y escritura proporcionando las necesidades basicas para garantizar que acaban la etapa con un buen nivel lectoescritor.El proyecto presta una cuidada atencion a la prevencion de dificultades asociadas al proceso lectoescritor y al trabajo especifico de los prerrequisitos. Ofrece multiples actividades de discriminacion auditiva para desarrollar la conciencia fonologica de los alumnos. Es ademas un metodo que recoge metodologias educativas de plena actualidad (aprendizaje cooperativo, manipulativo, inteligencias multiples...), y donde el juego y la creatividad tienen un papel fundamental en el aprendizaje.Su hilo conductor va asociado a cada una de las letras del abecedario y a cuentos donde, ademas de fomentar la animacion a la lectura y la comprension lectora, se presentan tematicas y contextos que ayudan a trabajar los valores fundamentales desde las primeras etapas de aprendizaje. Incluye entorno digital.El cuaderno trabaja de un modo contextualizado la progresion de las letras y su escritura en cuadricula. Con actividades significativas y con un enfoque ludico que facilitan que los niños aprendan de un modo sistematico. Cada unidad del cuaderno trabaja las siguientes secciones: Comprension lectora y discriminacion auditiva Discriminacion auditiva Discriminacion visual Presentacion de la grafia, apoyada con cancion sobre el trazo de la letra y un ideograma para trabajar la memoria visual de cada grafia. Trabajo de expresion escrita siguiendo una progresion de dificultad: silabas, palabras y frases. El Pasaporte lector que acompaña a cada cuaderno tiene como objetivo que el niño visualice sus avances en el conocimiento de las letras con un elemento motivador y personalizado. De este modo se fomenta la autoevaluacion y la reflexion sobre el propio aprendizaje.

El método de matemáticas Cuenta con Gus para Educación Infantil presenta las matemáticas desde un enfoque competencial. El principio metodológico que subyace es el de aprender haciendo. El pensamiento logico infantil se fundamenta en el aspecto sensomotriz y se desarrolla, principalmente, a traves de los sentidos. Por esta razon se presenta un proyecto basado en lo manipulativo donde la numeracion, el razonamiento logico y la resolucion de problemas ocupan un lugar destacado. Cuenta con Gus tiene un hilo conductor que sirve de motivacion a los alumnos. A partir de una situacion inicial, en la que el gusano Gus pierde sus bolas en un mundo magico, los niños tendran que acompañarlo a lo largo de distintas escenas y contextos, en los que iran aprendiendo los conceptos matematicos de la etapa de una manera competencial y contextualizada: cuantificadores, geometria, numeracion, resolucion de problemas# El metodo se adapta a las caracteristicas individuales de los niños, con propuestas de atencion a la diversidad, actividades multinivel, trabajo manipulativo y refuerzo digital. Gracias a un profundo trabajo de consolidacion se asegura la adquisicion de los contenidos antes de pasar a conceptos mas complejos. En Cuenta con Gus, ademas, hay una propuesta de evaluacion formativa, lo que permite identificar fortalezas y areas de mejora de cada alumno y acompañarlo a lo largo del proceso de aprendizaje.

DAISY ROBIN & ME: STARTER RED COURSEBOOK PACK (9780194807166) permite que, con este libro de texto de educación infantil, el niño empiece a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiv

En MATEMÁTICAS INFANTIL 4 AÑOS ABN. NIVEL 2. CUADERNO 1. (9788469814161) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños y las niñas aprendan a desarrollar sus capacidades sociales de forma progresiva. El libro de texto MATEMATICAS INFANTIL 4 AÑOS ABN. NIVEL 2. CUADERNO 1. (9788469814161) de VV. AA. Publicado por ANAYA (05/26/2016), trata de estimular una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de MATEMATICAS INFANTIL 4 AÑOS ABN. NIVEL 2. CUADERNO 1. Es que cada niño comience a formarse. Este instrumento versatil es por tanto, un libro de texto al servicio de los ciclos de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

La Aventura de los números es una colección de 7 cuadernos cuyo objetivo principal es afianzar el conocimiento de la serie numérica del 0 al 10 a través de sencillas y motivadoras actividades que tambien desarrollan otras habilidades logicas como asociaciones, relaciones, resolucion de situaciones problematicas, etc., y conceptos relativos a la cuantificacion, que ayudaran a los niños a construir una base solida sobre la que sustentar los futuros aprendizajes en esta area. En ese titulo de la coleccion se trabajan el numero 7 y repaso. Identificar segun codigo, series ascendentes y descendentes, hay igual, situacion problematica. Materiales del proyecto: - Apoyo didactico para el docente: - Sugerencias de actividades que acercaran a los alumnos a numeros y conceptos matematicos basicos de una forma ludica. - Propuestas para el desarrollo de competencias clave. - Taller para estimular habilidades del pensamiento (series, resolucion de problemas, ) - Juegos cooperativos y retos con la finalidad de afianzar conceptos y generalizar aprendizajes. - Sencillos registros de evaluacion, con los que poder valorar el progreso de sus alumnos. Material manipulable: - Barajas de cartas numeros, cantidades, signos - Laminas de numeros, dado de los numeros. - Logica: formas geometricas, modelos, series. Libro digital interactivo con todos los cuadernos en formato digital interactivo.

Va acompañado de un libro de lecturas.

Con NUEVO JARDÍN DE LAS LETRAS EDUCACION INFANTIL 5 AÑOS CONSONANTES 1 PAUTA MEC (9788490677308) desde el primer momento, con este libro de texto de educación infantil, el niño o la niña aprenda a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto NUEVO JARDIN DE LAS LETRAS EDUCACION INFANTIL 5 AÑOS CONSONANTES 1 PAUTA MEC (9788490677308) de CAMPUZANO VALIENTE, MARIA DOLORES publicado por ALGAIDA (03/30/2017 00:00:00), intenta animar un pensamiento en los niños de las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas; finalmente, el objetivo fundamental de NUEVO JARDIN DE LAS LETRAS EDUCACION INFANTIL 5 AÑOS CONSONANTES 1 PAUTA MEC es que cada alumno trabaje su cultura. Esta herramienta eficaz es por tanto, un libro de texto al servicio de los ciclos de formacion de todas las areas de educacion infantil.

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En el libro de educación infantil EL CUERPO HUMANO 3 0 NIVEL 2 (4 AÑOS) CUANTO SABEM (9788468066868) las actividades están encaminadas a que el niño o la niña aprenda a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto EL CUERPO HUMANO 3 0 NIVEL 2 (4 AÑOS) CUANTO SABEM (9788468066868) publicado por SANTILLANA ( 6/05/2021), intenta animar una actividad intelectual en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que consigan relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; finalmente, el objetivo fundamental de EL CUERPO HUMANO 3 0 NIVEL 2 (4 AÑOS) CUANTO SABEM es que cada niño y niña inicie su aprendizaje de educacion infnatil. Este instrumento eficaz es por tanto, un libro de texto que propone las clases de instruccion de todas las areas de educacion infantil.

Un método de lectoescritura para proporcionar un aprendizaje significativoMétodo que tiene como finalidad introducir a los niños en el proceso de la lectura y escritura proporcionando las necesidades basicas para garantizar que acaban la etapa con un buen nivel lectoescritor. El proyecto presta una cuidada atencion a la prevencion de dificultades asociadas al proceso lectoescritor y al trabajo especifico de los prerrequisitos. Ofrece multiples actividades de discriminacion auditiva para desarrollar la conciencia fonologica de los alumnos. Es ademas un metodo que recoge metodologias educativas de plena actualidad (aprendizaje cooperativo, manipulativo, inteligencias multiples...), y donde el juego y la creatividad tienen un papel fundamental en el aprendizaje. Su hilo conductor va asociado a cada una de las letras del abecedario y a cuentos donde, ademas de fomentar la animacion a la lectura y la comprension lectora, se presentan tematicas y contextos que ayudan a trabajar los valores fundamentales desde las primeras etapas de aprendizaje. Incluye entorno digital.El cuaderno de iniciacion sienta las bases de la lectura y la escritura con actividades que desarrollan la grafomotricidad, la atencion, la percepcion, los conceptos espaciales y el pensamiento creativo. Ademas, ofrece una aproximacion a las vocales en mayuscula. Con actividades significativas y con un enfoque ludico que facilitan que los niños aprendan de un modo sistematico. Se trabaja cada vocal siguiendo la misma secuencia: Grafomotricidad Discriminacion auditiva Discriminacion visual Presentacion de la grafia, apoyada con un ideograma para trabajar la memoria visual de cada grafia.

Con el libro de educación infantil PROYECTO 3 AÑOS 2 QUIERO FICHAS DE TRABAJO CASTELLANO ED 2018 (9788468043210) conseguirás que, desde el primer momento el niño sea capaz de empezar a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto PROYECTO 3 AÑOS 2 QUIERO FICHAS DE TRABAJO CASTELLANO ED 2018 (9788468043210) publicado por SANTILLANA (03/04/2018), trata de estimular una forma de razonar en los niños de las primeras edades, con el fin de que consigan solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de PROYECTO 3 AÑOS 2 QUIERO FICHAS DE TRABAJO CASTELLANO ED 2018 es que cada alumno aprenda a formarse. Este instrumento versatil es por tanto, un libro de texto al servicio de las clases de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

Los proyectos Aventura Explora para Educación Infantil ofrecen la flexibilidad necesaria para trabajar con una amplia variedad de temáticas muy atractivas para los niños y niñas, que aprenderán a traves de la investigacion, la planificacion y la accion. Las claves del metodo son: 1. Contenidos de la etapa Los alumnos trabajaran los contenidos a traves de la investigacion, el descubrimiento y la accion. 2. Habilidades para la vida Aprenderan a marcarse un objetivo, planificar, organizar, ser critico, reflexionar, contrastar informacion, tomar decisiones, trabajar juntos y perseverar. 3. Aprendizajes tangibles Tendran que elaborar un producto final que recogera todo lo aprendido. Los alumnos podran mostrarlo y contarlo por si mismos. 4. Libertad para el docente Los proyectos Aventura Explora incluyen sugerencias y propuestas para trabajar con los proyectos paso a paso, con total flexibilidad para adaptarlos a las necesidades de cada aula. 5. Tematicas muy atractivas Los alumnos permaneceran motivados durante todo el proyecto, despertando su curiosidad y ganas de llegar a la meta. Con propuestas de material manipulativo para el aula y videos, canciones y actividades interactivas en el entorno digital de aprendizaje para afianzar sus aprendizajes.

Los proyectos Aventura Explora para Educación Infantil ofrecen la flexibilidad necesaria para trabajar con una amplia variedad de temáticas muy atractivas para los niños y niñas, que aprenderán a traves de la investigacion, la planificacion y la accion. Las claves del metodo son: 1. Contenidos de la etapa Los alumnos trabajaran los contenidos a traves de la investigacion, el descubrimiento y la accion. 2. Habilidades para la vida Aprenderan a marcarse un objetivo, planificar, organizar, ser critico, reflexionar, contrastar informacion, tomar decisiones, trabajar juntos y perseverar. 3. Aprendizajes tangibles Tendran que elaborar un producto final que recogera todo lo aprendido. Los alumnos podran mostrarlo y contarlo por si mismos. 4. Libertad para el docente Los proyectos Aventura Explora incluyen sugerencias y propuestas para trabajar con los proyectos paso a paso, con total flexibilidad para adaptarlos a las necesidades de cada aula. 5. Tematicas muy atractivas Los alumnos permaneceran motivados durante todo el proyecto, despertando su curiosidad y ganas de llegar a la meta. Con propuestas de material manipulativo para el aula y videos, canciones y actividades interactivas en el entorno digital de aprendizaje para afianzar sus aprendizajes.

En ORTOGRAFIA 8 (9788468012971) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños aprendan a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto ORTOGRAFIA 8 (9788468012971) de Varios autores publicado por SANTILLANA (13/04/2012), trata de estimular una actividad intelectual en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que se entrenen a resolver problemas; al final, el objetivo fundamental de ORTOGRAFIA 8 es que cada alumno comience su educacion. Este instrumento versatil es por tanto, un libro de texto presentando los cursos de educacion de todas las areas de educacion infantil.

Va acompañado de un libro de lecturas.