Libros de Pediatría, página 10 de 88

Juegos mes a mes (0 a 36 meses) para que disfrutéis riendo y sonriendo con vuestros hijos, educándoles con buen humor en los tres primeros años. Es un libro personal e intransferible para tu hijo, quien se convierte en el protagonista de los juegos. Hay un espacio donde se pone su nombre y su fotografia, asi como paginas en las que puedes escribir acerca de los periodos de desarrollo del bebe.Al nacer un bebe nace tambien una madre, y por ello Susana Kesselman (psicologa social) nos da sabios consejos sobre el cuidado del cuerpo de la nueva mama. Por otro lado, la fisioterapeuta Maria Perez Ruiz nos asesora sobre las tecnicas de fisioterapia respiratoria para mejorar la salud de nuestros pequeños.En esta nueva edicion, las autoras, Elizabeth Fodor y Montserrat Moran, nos sugieren juegos para lograr un desarrollo emocional armonico de nuestro bebe de 0 a 3 años. Desde bebe el niño percibe las emociones afectivas que los adultos les transmitimos, y con los juegos que las autoras han seleccionado en esta parte los padres podemos fomentar en nuestros hijos la comunicacion para una vida social saludable y la motivacion para que consigan una independencia adecuada.Las autoras han publicado otras obras donde han propuesto actividades para contribuir a los procesos motrices, intelectuales y sociales en el desarrollo de la primera infancia: Todo un mundo de sensaciones (de 0 a 6 meses), Todo un mundo por descubrir (de 6 a 24 meses), Todo un mundo de sorpresas (de 2 a 5 años) y Todo un mundo de emociones (de 0 a 3 años).

La obra nace como una alternativa a la gran referencia en Pediatría, el NELSON. Así, esta es la primera opción para todos aquellos que buscan una excelente guía en pediatría ya que de la mano de las principales autoridades en el mundo de la pediatría, se presenta una obra que recoge toda la información relativa al crecimiento y desarrollo de la población pediátrica en condiciones normales, así como el diagnóstico , tratamiento y prevención de las enfermedades pediátricas más comunes. Excelente libro de consulta de Pediatría con formato "compacto y sintético", que abarca todos los ámbitos de la pediatría y que presenta los temas de forma muy directa, con apartados muy bien definidos en los que se sintetiza la información que se quiere transmitir, y con numerosas tablas y figuras que facilitan su lectura y comprensión. El libro se divide en 26 grandes secciones en donde a través de un total de 204 capítulos se presenta de forma concisa y muy estructurada la información esencial de cada uno de los trastornos descritos. Solamente en el 2º capítulo se abordan los conceptos de crecimiento y desarrollo (tablas de crecimiento ,etc), pasando ya al estudio de las diferentes patologías ( enfermedades del metabolismo, alteraciones del comportamiento, medicina adolescente, enfermedades reumáticas infantiles, ortopedia, etc). El texto, muy conciso, se ve magistralmente acompañado y complementado por un elevado número de fotografías clínicas, diagramas de flujo, tablas y esquemas que le confieren un gran valor didáctico. Igualmente y para reforzar la rápida accesibilidad a la información, a lo largo del texto se señalan en negrita las palabras más importantes o representativas de cada párrafo. La obra se acompaña del recurso online StudentConsult, en el que puede accederse a todo el texto online así como a todas las figuras. La obra nace a partir de la necesidad por parte de los alumnos de Medicina de poder disponer de un texto de referencia en pediatría, pero sin caer en la exhaustividad y profundidad de los dos volúmenes de la 18/e del NELSON. Por ello, los mismos autores del tratado presentan este texto fruto de un gran trabajo de concisión, sin olvidar en ningún momento el carácter práctico que debe tener una obra de este tipo. Así, de forma genérica, nos podemos referir a esta obra como el "baby NELSON", con la que ninguna otra obra en castellano en el mercado puede competir.

La serie ¿Clinics of North America¿, compuesta por diversos títulos escritos por los mejores y más reconocidos especialistas en cada área, recoge en un formato muy manejable una visión concisa, sintética y muy práctica orientada a la clínica de la especialidad tratada. La serie cuenta con una larga tradición, ya que se publica desde 1912 por B. Saunders Publishing Company, constituyendo una obra de referencia para el clínico. ¿Clínicas Pediátricas de Norteamérica¿ es una serie periódica de 6 números al año, que proporciona información exhaustiva de revisiones de temas clínicos de máxima actualidad y relevancia, incluyendo diagnóstico y tratamiento. Cada número incluye 10-12 capítulos dedicados a un tema concreto en la especialidad o subespecialidad correspondiente. El presente título editado por Coppes, M.J. y Ware, R.E. confirma que la hematología pediátrica ha evolucionado como una especialidad independiente, multifacética y con frecuencia compleja. A diferencia de lo que ocurre en oncología, el tratamiento de muchos trastornos hematológicos primarios en niños no se basan en ensayos clínicos aleatorizados prospectivos. Por ello, en algunos trastornos como la drepanocitosis, se están iniciando dichos ensayos, y en el caso de otras patologías más raras, el médico debe realizar el tratamiento a partir de la experiencia previa y datos de la literatura. En este volumen, los diferentes colaboradores anticipan que el futuro de la hematología pediátrica pasará por una mejor comprensión de la biología que da lugar a las enfermedades hematológicas y por el necesario desarrollo de ensayos multiinstitucionales interdisciplinarios para mejorar la calidad/expectativa de vida de los niños afectados.

El niño y la guardería del siglo XXI ofrece una visión actual de la infancia que acude a la guardería o escuela infantil, analizando las enfermedades y medidas de higiene, los problemas psicológicos y educativos y tambien problemas sociales que pueden surgir en una guarderia. El autor observa que la guarderia debe ser algo mas que un abrigo eventual en el que el niño recibe albergue y alimento: tambien debe permitir el pleno desarrollo psicomotor, y psicoafectivo, por lo que la guarderia tambien puede denominarse Escuela infantil. Algunos temas que se desarrollan son: Infecciones, vacunas, accidentes y urgencias; Habitos y aprendizajes, desarrollo psicomotor y signos de alarma; Enfermedades psicosomaticas y pautas de estimulacion al niño. En su faceta social, en este libro se describen brillantemente temas como la carencia afectiva y sus efectos en el niño; la ecologia, la television y el niño; la adopcion internacional y las consecuencias del divorcio que pueden ser observados en la guarderia La finalidad de El niño y la guarderia del siglo XXI es ofrecer informacion puntual a las familias y educadores respecto los temas sanitarios actuales, dando nuevas perspectivas y estimulando cambios, promoviendo que las escuelas infantiles sean centros de aprendizaje, practica y difusion de buenas costumbres higienicas y sociales para niños, educadores, familias y -de un modo mas amplio- para la comunidad en general. El autor nos recuerda que la etimologia de la palabra terapeutica significa tambien "servicio" y "cuidado" por lo que todo el entorno de los niños puede y debe ser terapeutico. Y no existe acto humano mas digno que cuidar la salud de los niños.

Basado en el contenido fundamental de Red Book®: Informe del Comité de Enfermedades Infecciosas de la Academia Americana de Pediatría, el nuevo Red Book® atlas es una guía clínica concisa y con abund

La serie ¿Clinics of North America¿, compuesta por diversos títulos escritos por los mejores y más reconocidos especialistas en cada área, recoge en un formato muy manejable una visión concisa, sintética y muy práctica orientada a la clínica de la especialidad tratada. La serie cuenta con una larga tradición, ya que se publica desde 1912 por B. Saunders Publishing Company, constituyendo una obra de referencia para el clínico. ¿Clínicas Pediátricas de Norteamérica¿ es una serie periódica de 6 números al año, que proporciona información exhaustiva de revisiones de temas clínicos de máxima actualidad y relevancia, incluyendo diagnóstico y tratamiento. Cada número incluye 10-12 capítulos dedicados a un tema concreto en la especialidad o subespecialidad correspondiente. El presente numero editado por James P. Orlowski, revisa los avances acontecidos en el cuidado crítico en la población infantil. Así, en la PICU, (Pediatric Intensive Care Unit) se están produciendo muchos cambios en los procedimientos como pueden ser la ventilación pulmonar, el uso de la terapia surfactante para el síndrome de distrés respiratorio, el uso de la hipotermia para la resucitación cerebral en casos de paro cardíaco¿ Igualmente, se están produciendo nuevos avances en farmacocinética y farmacodinamia que están cambiando la manera de prescribir y utilizar las medicaciones indicadas para la PICU. Se hace referencia también al impacto psicológico que sufren tanto los niños como sus padres al estar en PICU.

El presente número, editado por Max J. Coppes y Jeffrey S. Dome, aborda la temática de la oncología pediátrica. - En este volumen se hace evidente el gran avance en esta disciplina destacando la necesidad de poder disponer de guias claras para asegurar que los niños curados de un cancer tengan acceso a servicios de atencion sanitaria adaptados a sus necesidades unicas, muchas de ellas no identificadas hasta hace poco tiempo. - En este volumen se han seguido tres grandes lineas de trabajo; en primer lugar una actualizacion de la leucemia infantil, seguidamente se hace una actualizacion de los canceres cuya curacion sigue siendo un reto (neuroblastoma) y finalmente se abordan temas de interes general para la comunidad oncologica pediatrica.

El Manual de Vacunas es un proyecto de la Sociedad Venezolana de Puericultura y Pediatría (SVPP) hecho realidad durante la gestión 2007-2009 y constituye un logro, al reunir a un excelente grupo de colegas bajo la direccion de la Dra. Olga Castillo de Febres, Presidenta de la Comision de Vacunas de la SVPP. El libro aborda diferentes aspectos sobre el importante adelanto sanitario como son las vacunas, la respuesta inmune del niño ante la introduccion de antigenos vacunales y la imprescindible cadena de frio, sin la cual se pierde la efectividad de las distintas vacunas. En relacion a las inmunizaciones activas, se muestran en detalle las opciones disponibles en el pais asi como las de proxima introduccion, desde la vacuna contra el Polio hasta las vacunas combinadas, haciendo una puesta al dia en relacion a los diferentes antigenos disponibles en el mercado mundial. Asi mismo, se incluyen los temas referidos a las vacunas para situaciones especiales: la adolescente embarazada, el paciente inmunocomprometido, el recien nacido prematuro, los trabajadores en el area de la salud, las necesidades vacunales para el niño viajero: sin olvidar los efectos colaterales y las urgencias que se pueden presentar al momento y en la etapa posterior al proceso de inmunizacion. Esperamos que este Manual de Vacunas s...

Actualización en vacunas es ujn manual realizado po y para la enfermería. No cabe duda del papel crucial que juega la enfermería en el campo de las vacunaciones.

En su inicio, esta obra surgió como inquietud de un grupo de jefes de residentes de pediatría y fue el resultado de la recopilación del material de consulta diario, convenientemente revisado por prestigiosos asesores. Aunque en su origen se dirigía a médicos de reciente graduación, su practicidad la ha convertido en fuente de consulta rápida de los pediatras en general, en su tarea cotidiana. Se trata de una obra eminentemente práctica, que abarca los temas más importantes de la especialidad. La notable difusión que ha tenido obligó a una profunda revisión y actualización del material en esta nueva edición, esforzándonos por retribuir la confianza de los lectores. Nuevos capítulos, contenidos actuales, cuadros de decisión, tablas y fórmulas de uso frecuente y un formato amigable, forman parte de este nuevo esfuerzo por continuar difundiendo Conceptos de Pediatría."

sobre su alimentación, higiene, trastornos, juguetes niveles de socialización. Les guiará a través de esos críticos al tiempo que satisfactorios cinco primeros años de existencia

Este libro es el cuarto volumen de una serie de casos clínicos atendidos en diversos hospitales pediátricos de Madrid. Las consultas urgentes representan en nuestro medio las formas más frecuentes y alarmantes de consulta en pediatria y su enfoque y abordaje precisa de un entrenamiento especifico que adecue la premura y los recursos diagnosticos y terapeuticos a la gravedad del caso, actitud a la que este libro pretende contribuir. Se debe evitar tanto las exploraciones complementarias y los tratamientos innecesarios, como la pasividad, que puede conllevar a la progresion, a veces irreversible del proceso patologico. Este IV volumen, contiene docenas de casos clinicos reales, descritos tal como debutaron y se presentaron ante el clinico, el diagnostico presuntivo inicial, las pruebas complementarias realizadas justificando su empleo, el diagnostico diferencial y la evolucion posterior en el hospital. Cada una de las secuencias diagnosticas y terapeuticas esta justificada y avalada con bibliografia y con la experiencia del autor del caso. Cada paciente sirve para recordar las causas de los sintomas guias de cada enfermedad, su fisiopatologia y el tratamiento actualizado de forma que cada caso clinico es en realidad un repaso de esta enfermedad y de otras relacionadas. Los casos clinicos estan escritos en un lenguaje sencillo y directo, desarrollandose la evolucion del paciente como una discusion que es la que cada clinico realiza mentalmente, cada vez que tiene que tomar una decision diagnostica o terapeutica sobre su paciente. Esta estructura hace que cada enfermo, cada caso clinico, se lea de forma facil, de un tiron, porque el lector queda interesado en la evolucion del enfermo. Ademas, los casos clinicos estan documentados con imagenes para el diagnostico, pruebas complementarias, graficos y esquemas que facilitan y amenizan la lectura.

Los procesos dermatológicos de los niños y/o las preguntas que nos hacen las madres sobre algo que han observado en la piel de su hijo, son problemas a los que los pediatras se enfrentan, prácticamente, a diario en el ejercicio de su profesión y son preguntas que requieren contestación inmediata. Siendo la piel el órgano más extenso, de mayor expresividad clínica y el más accesible del organismo, el pediatra no puede perder la valiosa información que tiene delante, por lo que está obligado a conocer y reconocer el repertorio de manifestaciones clínicas con que se expresa nuestra superficie cutánea.

Obra que expone los protocolos de la Sociedad Española de Neonatología y que cuenta con la participación directa de casi 150 especialistas en las diferentes áreas, procedentes de distintos centros hospitalarios españoles. Recoge en 57 capitulos los principales motivos de consulta y atencion al recien nacido, indicando en cada caso introduccion, definicion, incidencia, etiologia, fisiopatologia, clinica, diagnostico, complicaciones, prevencion, conducta a seguir y tratamiento. Suele finalizar con un apartado de conclusiones. Cuenta con numerosos graficos, tablas e ilustraciones que complementan las explicaciones del texto. Al final de cada capitulo hay bibliografia de apoyo.

El gran desarrollo de la Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátrica en los últimos años, justifica totalmente la publicación de este Tratado en el que se recogen los últimos conocimientos y avances de las diferentes areas, recopilados y escritos por 176 prestigiosos especialistas en las distintas materias, con el apoyo de la Sociedad Española de Gastroenterologia, Hepatologia y Nutricion Pediatrica (SEGHNP). El libro ha sido dividido en tres grandes bloques: Gastroenterologia, Hepatologia y Nutricion Pediatrica, que a su vez se subdividen en seis apartados: desarrollo y fisiologia del aparato digestivo, semiologia de las enfermedades gastrointestinales, patologia digestiva clasificada por organos -esofago y estomago, intestino, pancreas e higado-, tratamiento nutricional de las enfermedades gastrointestinales, tratamiento farmacologico y tecnicas digestivas. Una obra imprescindible para cualquier pediatra en su clinica diaria, con los ultimos avances en los diferentes temas, expuestos de manera didactica y rigurosa y con una excelente iconografia de apoyo.

Este libro es el quinto volumen de una serie de casos clínicos pediátricos que complementa y enriquece a los anteriores volúmenes. Los casos clínicos se presentan tal como lo hicieron en la realidad en las consultas pediatricas o en los servicios de urgencias con su diagnostico presunto inicial, las pruebas complementarias que se practicaron para llegar al diagnostico, asi como el diagnostico diferencial, el abordaje terapeutico, la respuesta y la evolucion. El diagnostico medico se basa en la interpretacion adecuada de la clinica que es la que orienta para la realizacion de pruebas complementarias que permiten confirmar o descartar el diagnostico inicial presuntivo. Este libro aborda las secuencias diagnosticas y terapeuticas de docenas de pacientes, realizadas por medicos expertos, que descifran la interpretacion de cada sintoma, signos, pruebas complementarias y respuestas al tratamiento. Los casos clinicos que aparecen en este libro han sido seleccionados entre decenas de miles de niños enfermos que han sido atendidos en los hospitales pediatricos de Madrid, donde trabajan los autores de los capitulos. Estos son reconocidos expertos en pediatria general o de urgencias pediatricas, neonatologia, neurologia, neumologia, alergia, infectologia, oncologia y cuidados intensivos pediatricos. Este libro ayuda al entrenamiento adecuado en la interpretacion de los sintomas y signos guia de los niños con patologias graves. Cada caso sirve para recordar la etiologia, fisiopatologia, clinica, diagnostico y tratamiento y evolucion, de forma que cada caso clinico es en realidad un recuerdo actualizado de dicha enfermedad y de otras relacionadas. Las imagenes, esquemas y algoritmos facilitan y amenizan la lectura.

La crianza natural no es tanto una forma concreta de criar, sino una actitud ante la crianza. Una mirada limpia y sin bloqueos al bebé en el momento en que necesita ser el centro de nuestras vidas. Esa actitud, casi sin excepcion, lleva a otra actitud: la de comprender, respetar y acompañar los ritmos naturales de desarrollo de los niños pequeños. Asi, alguien que este atento al desarrollo del bebe y a si mismo, se dara cuenta de que no tiene sentido intentar forzar adquisiciones naturales como el caminar, la alimentacion o el sueño. No se ha hecho durante siglos y, ahora que se hace, no sirve en absoluto para ayudar a los bebes. Los padres y madres que escuchan a sus bebes y a si mismos, se dan cuenta pronto que unos y otros solo podemos estar de la misma parte. Desde esas premisas, el autor nos proporciona recursos practicos para llevar a cabo una crianza lo mas natural posible, a la vez que acompaña todas esas propuestas con reflexiones y comentarios. No se trata tanto de saber lo que hay que hacer sino de tener toda la informacion, tomar conciencia de los propios recursos y deseos, y ejercer el derecho a tomar nuestras propias decisiones como padres sin que nadie, ni tan solo este libro, lo haga por nosotros.