Libros de Pediatría, página 26 de 88

Texto de referencia práctico y accesible sobre el manejo básico y avanzado del neonato. Edición ampliamente revisada y actualizada, incluye las principales estrategias para el tratamiento de enfermedades especificas del RN y desarrolla los aspectos fisiologicos y de patogenesis de las distintas patologias. Util e indispensable para especialistas y pediatras, becados, residentes, enfermeras y matronas de las Unidades de Neonatologia.

El trauma sigue siendo en todo el mundo la enfermedad más devastadora en los niños. Tanto en los países desarrollados como en los emergentes, los niños traumatizados mueren innecesariamente como consecuencia de las condiciones pobres del entorno, la atencion inadecuada y la desidia social. Aquellos que sobreviven, a menudo se ven compelidos a una calidad de vida miserable por secuelas evitables. Los avances para contener a este asesino, el trauma, comienza con reconocer la enfermedad. Luego este reconocimiento evoluciona hacia el desarrollo de sistemas de atencion organizados dirigidos especificamente a controlar tanto la incidencia como el impacto. Este proceso debe abarcar desde la educacion para la prevencion hasta la integracion completa de la victima a la sociedad. La segunda edicion de Trauma en Pediatria: prevencion, diagnostico y tratamiento: una perspectiva integral, es una ampliacion excelente de la primera. Es un compendio de los conceptos nuevos y emergentes que sera una referencia de valor para todo profesional comprometido en el cuidado de los niños traumatizados.

¿Qué es la Diabetes?... Cada día es más frecuente escuchar hablar de esta enfermedad que deberemos aprender a controlar y medir desde que somos pequeños con una buena alimentación y ejercicio físico.

El amamantar, simple y complejo a la vez, se construye esencialmente de a dos: un niño que necesita alimentarse para sobrevivir y una madre que necesita y desea ofrecer su leche. Ambos conforman una relación de mutuo requerimiento en la que el beneficio es doble y que está condicionada por factores biológicos, psicológicos y socioculturales. Es también un camino de mutuo aprendizaje; a través de la lactancia materna, el dar y recibir se fusionan en un vínculo único e irremplazable. Este manual, al desarrollar distintos aspectos implicados en el acto de amamantar, se constituye en una guía tanto para quienes deseen capacitarse en la tarea de puericultura como para los agentes de salud, quienes cumplen un rol fundamental en el asesoramiento y acompañamiento en esta etapa tan significativa de la vida de una mujer.

La crianza natural no es tanto una forma concreta de criar, sino una actitud ante la crianza. Una mirada limpia y sin bloqueos al bebé en el momento en que necesita ser el centro de nuestras vidas. Esa actitud, casi sin excepcion, lleva a otra actitud: la de comprender, respetar y acompañar los ritmos naturales de desarrollo de los niños pequeños. Asi, alguien que este atento al desarrollo del bebe y a si mismo, se dara cuenta de que no tiene sentido intentar forzar adquisiciones naturales como el caminar, la alimentacion o el sueño. No se ha hecho durante siglos y, ahora que se hace, no sirve en absoluto para ayudar a los bebes. Los padres y madres que escuchan a sus bebes y a si mismos, se dan cuenta pronto que unos y otros solo podemos estar de la misma parte. Desde esas premisas, el autor nos proporciona recursos practicos para llevar a cabo una crianza lo mas natural posible, a la vez que acompaña todas esas propuestas con reflexiones y comentarios. No se trata tanto de saber lo que hay que hacer sino de tener toda la informacion, tomar conciencia de los propios recursos y deseos, y ejercer el derecho a tomar nuestras propias decisiones como padres sin que nadie, ni tan solo este libro, lo haga por nosotros.

Los sentidos: manantial para la estimulación: el tacto, el oído, el olfato, el gusto, la vista. El juego : fuente de placer para la estimulación y el aprendizaje - El desarrollo emocional - El florecer del intelecto - Las relaciones sociales.Cada parte del libro esta dedicada a un periodo concreto: de 0 a 3 meses; de 3 a 6 meses; de 6 a 9 meses; de 9 a 12 meses; de 12 a 24 meses; de 24 a 36 meses.

Obra que expone los protocolos de la Sociedad Española de Neonatología y que cuenta con la participación directa de casi 150 especialistas en las diferentes áreas, procedentes de distintos centros hospitalarios españoles. Recoge en 57 capitulos los principales motivos de consulta y atencion al recien nacido, indicando en cada caso introduccion, definicion, incidencia, etiologia, fisiopatologia, clinica, diagnostico, complicaciones, prevencion, conducta a seguir y tratamiento. Suele finalizar con un apartado de conclusiones. Cuenta con numerosos graficos, tablas e ilustraciones que complementan las explicaciones del texto. Al final de cada capitulo hay bibliografia de apoyo.