Libros de Pediatría, página 5 de 87

La atención pediátrica urgente requiere de un equipo multidisciplinar (médicos y personal de enfermería) que posea conocimientos amplios sobres las patologías más frecuentes, con capacidad de tomar decisiones rapidas y que domine las tecnicas y procedimientos mas habituales. En este manual se describen las tecnicas y procedimientos mas frecuentemente practicados en un SUP, incluyendo las fundamentales para mantener la vida del paciente (manejo de la via aerea o la desfibrilacion), las que aunque no son vitales se hacen de forma muy frecuente (extraccion cuerpo extraño ORL, tecnicas de recogida de orina), y aquellas que aunque no son vitales ni se realizan con frecuencia, pueden ser requeridas en un momento determinado (retirada de anzuelo, extraccion de garrapata), tanto en el ambito hospitalario como en atencion primaria.El objetivo de este manual es: Realizar un enfoque multidisciplinar de las distintas tecnicas y procedimientos realizados en urgencias pediatricas. Abarcar la mayor parte de procedimientos realizados de una forma amena, detallada y sencilla. Facilitar al usuario de este manual esquemas y dibujos practicos de las distintas tecnicas y procedim

Este libro de la nueva colección de Atlas de técnicas quirúrgicas, editada por los doctores Townsend y Evers, presenta lo más nuevo en todo el abanico de técnicas quirúrgicas pediátricas que se realizan hoy en dia. Amplie su repertorio quirurgico y mejore sus habilidades clinicas gracias a los consejos de expertos en la materia, a videos sobre procedimientos y al acceso a expertconsult.com.Acceso con posibilidad de busqueda en todos los contenidos del libro y videos sobre procedimientos quirurgicos en expertconsult.com. Capitulos sobre temas de actualidad en la materia, como tecnicas laparoscopicas, canulacion para ECMO y cirugia bariatrica. Presentacion de 150 ilustraciones anatomicas en color y de fotografias intraoperatorias paso a paso que ponen de manifiesto las claves de las tecnicas quirurgicas. Aprenda de los cirujanos pioneros en distintas tecnicas clave a traves de videos de sus intervenciones. Puntos clave y posibles errores que hay que tener en cuenta para evitar cualquier complicacion. Posible eleccion de tecnicas abiertas o cerradas para lograr los mejores resultados en los pacientes.

El cólico del lactante se trata de una alteración benigna y autolimitada. Tiende a presentarse en lactantes con temperamento sensible y menor necesidad de sueño de lo normal. Se diagnostica en el 15-40% de los niños en los primeros tres meses de vida, independientemente del tipo de lactancia con la que sean alimentados. El llanto es la causa de gran ansiedad y preocupación en los padres y familiares más cercanos al recién nacido, a pesar de la angustia generada, se trata de un proceso benigno, que se resolverá de manera espontánea y que no deja ningún tipo de secuelas en el bebé.

Este libro de Pediatría escrito por un grupo muy selecto de la CORPORACION INVESTIGACIONES BIOLOGICAS (CIB) de Medellín Colombia, está enfocado al aprendizaje de las entidades que con mayor frecuencia atentan contra la vida de los niños. Su enfoque, la detección temprana, el diagnóstico y tratamiento integral adecuado y los criterios de remisión a centros de mayor complejidad, así como la estabilización del menor en el servicio de urgencias, los criterios de ingreso a la Unidad de Cuidado Intensivo (UCI) y su tratamiento en la Unidad de Cuidado Intensivo. Se divide en 5 secciones: Generalidades - Fallas de órganos y sistemas - nvenenamientos graves - Accidentes y trauma - Tópicos especiales en UCI. En total son 77 capítulos muy bien seleccionados y realizados por autores con amplio conocimiento en el tema. Su enfoque por fallas en los diferentes sistemas no existe en el mercado latinoamericano. Su aplicación es extensa, para estudiantes de medicina y de enfermería en formación, para médicos quienes se encuentran realizando su especialización en Pediatría y aquellos médicos pediatras que están realizando subespecialidades, especialmente los dedicados al área de cuidado intensivo. Es un libro texto guía para todos los médicos generales y pediatras que laboran en los servicios de urgencias de las diferentes instituciones hospitalarias y clínicas en las unidades de cuidado intensivo pediátrico.

Juegos mes a mes (0 a 36 meses) para que disfrutéis riendo y sonriendo con vuestros hijos, educándoles con buen humor en los tres primeros años. Es un libro personal e intransferible para tu hijo, quien se convierte en el protagonista de los juegos. Hay un espacio donde se pone su nombre y su fotografia, asi como paginas en las que puedes escribir acerca de los periodos de desarrollo del bebe.Al nacer un bebe nace tambien una madre, y por ello Susana Kesselman (psicologa social) nos da sabios consejos sobre el cuidado del cuerpo de la nueva mama. Por otro lado, la fisioterapeuta Maria Perez Ruiz nos asesora sobre las tecnicas de fisioterapia respiratoria para mejorar la salud de nuestros pequeños.En esta nueva edicion, las autoras, Elizabeth Fodor y Montserrat Moran, nos sugieren juegos para lograr un desarrollo emocional armonico de nuestro bebe de 0 a 3 años. Desde bebe el niño percibe las emociones afectivas que los adultos les transmitimos, y con los juegos que las autoras han seleccionado en esta parte los padres podemos fomentar en nuestros hijos la comunicacion para una vida social saludable y la motivacion para que consigan una independencia adecuada.Las autoras han publicado otras obras donde han propuesto actividades para contribuir a los procesos motrices, intelectuales y sociales en el desarrollo de la primera infancia: Todo un mundo de sensaciones (de 0 a 6 meses), Todo un mundo por descubrir (de 6 a 24 meses), Todo un mundo de sorpresas (de 2 a 5 años) y Todo un mundo de emociones (de 0 a 3 años).

Criar a un hijo es un reto bonito pero difícil, porque demanda ciertas dosis de reflejos y recursos personales que no se aprenden en ninguna escuela. Este es un libro distinto y novedoso. Sus páginas son vuestras compañeras de viaje.Pediatría con sentido común es una obra rigurosa, sencilla, directa y sobre todo muy amena. Expone cada etapa del crecimiento del niño, su alimentación, el sueño, sus actitudes y sus posibles problemas de salud. Mediante la consulta de las fichas que indican las enfermedades más frecuentes, aprenderéis cuándo hay que acudir al pediatra. Este libro también ayuda en temas fundamentales como los aspectos emocionales de la educación de los hijos. Habla de la autoestima, los valores, la socialización adecuada, el colegio, la disciplina, la educación sexual, los juegos, las nuevas tecnologías, la ecología, los deportes, los estudios y las actividades extraescolares. Pediatría con sentido común, que supone tres libros en uno (guía médica + guía educativa + fichas y resúmenes), es el mejor apoyo que podemos ofreceros. Os ayudara a ser mejores padres o cuidadores y sobre todo a tener un niño sano, física y mentalmente. Todo ello con una buena dosis de sentido común.

En esta práctica guía, las doctoras Maite Peña y Alma María Dono exponen de forma concisa 50 situaciones comunes en el desarrollo de un embarazo, que incluyen los controles médicos, los cambios normales o los signos de alerta que pueden surgir durante la gestacion y, mas brevemente, tambien en el parto y el posparto.En esta obra encontraras:Informacion util que os ayudara a aclarar todas las dudas durante el embarazo, sin tensionesNumerosas fotografias a todo color, tomadas en la practica clinica, que ilustran diferentes momentos en el transcurso de la gestacion, el alumbramiento y el pospartoEl libro esta dividido en cuatro secciones claramente diferenciadas que te facilitaran encontrar la informacion que necesites en cada fase de tu embarazo

Este libro presenta un análisis del discurso teórico y una exposición de las prácticas sanitarias y pedagógicas que se desarrollaron en España durante las cuatro primeras décadas del siglo XX como respuesta a la llamada «cuestión de la infancia anormal». El origen de la protección a los niños con discapacidad y la creación de las primeras instituciones para atenderlos se sitúan en la transformación del ámbito escolar que tuvo lugar en esos cuarenta años. Tanto desde la Medicina como desde la Pedagogía se elaboró un discurso teórico que pretendía dilucidar qué niños formaban parte de esa nueva categoría infantil y cuál podría ser la solución más adecuada para algo que empezaba a perfilarse como un verdadero problema social. Sobre la base de ese discurso, algunos profesionales y la propia Administración Pública pusieron en marcha una serie de medidas para afrontar el reto del diagnóstico y del tratamiento de la discapacidad infantil.

Este libro es el octavo volumen de una serie de casos clínicos pediátricos que complementa a los anteriores volúmenes. Los casos clínicos se presentan tal como lo hicieron en la realidad en las consultas pediatricas o en los servicios de urgencias con su diagnostico presunto inicial, las pruebas complementarias que se practicaron para llegar al diagnostico, asi como el diagnostico diferencial, el abordaje terapeutico, la respuesta y la evolucion. El diagnostico medico se basa en la interpretacion adecuada de la clinica que es la que orienta para la realizacion de pruebas complementarias que permiten confirmar o descartar el diagnostico inicial presuntivo.Contiene la historia clinica de 62 pacientes pediatricos reales, atendidos en diferentes hospitales infantiles de Madrid, todos centros universitarios de prestigio en donde se desarrolla asistencia medica de alto nivel, docencia pre y postgrado e investigacion.La seleccion de los pacientes no es casual, es porque presentan sintomas o signos clinicos guia que sirven para realizar el diagnostico, datos claves o llave para llegar al diagnostico. Cada uno de estos 55 pacientes es ademas utilizado para profundizar en la enfermedad definitiva y las sospechadas, repasar el significado de cada uno de los sintomas y signos guia y actualizar los tratamientos.Los casos han sido seleccionados por tanto en funcion de su utilidad docente no de la dificultad del diagnostico ni de la rareza de la enfermedad. Cada caso permite repasar la etiologia, fisiopatologia, clinica, diagnostico, tratamiento y evolucion, las tablas, esquemas y figuras empleadas ayudan a conseguir estos objetivos. En este volumen aparecen por primera vez algunos casos clinicos muy cortos que se diagnostica basicamente por la imagen.

El enfoque de los capítulos se dirige a médicos, enfermeros y residentes de servicios de urgencias, de forma sencilla, didáctica y práctica, introduciendo en una secuencia lógica las bases teóricas de la reanimacion cardiopulmonar avanzada del niño y recien nacido. Su contenido es actual y llega en un momento estrategico, ya que analiza las recomendaciones internacionales de reanimacion cardiopulmonar de 2015. Le sigue un compendio adecuado de la metodologia teorico-practica de la reanimacion cardiopulmonar, con las variantes neonatologicas y finaliza, con acierto, reflexionando sobre los conceptos eticos de esta practica medica. Los esquemas graficos de anteriores ediciones se han perfeccionado, alcanzando aqui un alto nivel.

"¿Qué es al asma? ¿Es una enfermedad hereditaria? ¿La alergia provoca el asma? ¿Qué hacemos ante una crisis asmática? ¿Cómo se puede prevenir una crisis? ¿Puede realizar deporte mi hijo asmático?

El maltrato infantil se ha convertido en una patología emergente por muchas razones. En primer lugar, por el cambio de valores morales que otorgan a los niños derechos propios y pasan a ser altamente valorados por su familia y la sociedad. Ademas, el castigo fisico ha pasado a ser rechazado. Junto a esto, los avances cientificos y tecnologicos han conseguido que muchas enfermedades hayan disminuido, dando lugar a la emergencia de otras patologias. El maltrato infantil es un claro objeto de interes de la pediatria, pues todo caso de maltrato empieza siendo siempre un problema de salud en su sentido mas amplio (fisico, social y psiquico). Diagnosticar una situacion de riesgo o de maltrato permite realizar una prevencion terciaria, es decir, curar las lesiones, pero, sobre todo, permite evitar que se repita, es decir, realizar una prevencion secundaria. La prevencion primaria, la que evitaria la aparicion de esta situacion, requiere una actuacion mas generica, con participacion global de la sociedad, aunque el pediatra tambien puede y debe colaborar. Para obtener resultados eficaces, es necesario el trabajo en equipo y la colaboracion de profesionales del ambito psicologico, social, legal, pedagogico, etc. La presente monografia esta dirigida a medicos y personal sanitario en general, con el objetivo de dar informacion, orientaciones basicas sobre la intervencion requerida y servir de ayuda para saber como actuar ante la sospecha de maltrato, como llegar al diagnostico y como actuar una vez realizado. Los profesionales sanitarios y entre ellos los pediatras, como principales garantes de la salud infantil, son un eslabon fundamental dentro de la cadena de proteccion de la poblacion pediatrica.

¿Qué es el cáncer, por qué se produce y qué tipos son los más frecuentes en la infancia? ¿Cómo se trata? ¿Podemos prevenirlo? ¿Cómo afecta al niño la enfermedad? ¿Debo hablarle de ella? La familia y el colegio ¿que papel tienen para afrontarlo? ¿Que podemos hacer frente a los efectos secundarios? ¿Volveran las cosas a la normalidad tras un diagnostico de cancer para el niño y su familia? ¿Donde acudir para tener respuesta a nuestras dudas?