Libros de Comunicación no verbal, página 5 de 13

¿Y si fueras capaz de saber qué es lo que los demás piensan de verdad? ¿Y si pudieras identificar perfectamente cuándo alguien te está mintiendo, cuándo le gustas a una persona, o cuándo se siente incomoda en tu presencia?Este libro nos enseña una gran verdad: el cuerpo es un chivato, y confesara lo que las palabras ocultan. Asi podras entender lo que a otros se les escapa. Asi podras leer la mente de los demas ¡o casi!Podras mejorar tus relacionesinterpersonales en todos los ambitos (laboral, personal, etc.), y ganar fuerza y poder para gestionar tu vida, dandole de este modo un giro de 180º a tus dotes comunicativas y relacionales.El verdadero poder radica en" como" se usa este inmenso poder del lenguaje no verbal" Quien no comprende una mirada tampoco entendera una larga explicacion" .Proverbio arabe" Es mas facil obtener lo que se desea con una sonrisa que con la punta de la espada" .William Shakespeare" Oigo y olvido. Veo y recuerdo. Hago y entiendo" .Proverbio chino" Para hacerse comprender lo primero que hay que hacer con la gente es hablarle a los ojos" .Napoleon Bonaparte

Las sonrisas constituyen las expresiones faciales más profundamente humanas, y como tales, la mayor influencia en la comunicación interoersonal. Aprender a distinguir las diversas sonrisas despierta el interes por su utilidad para mejorar las relaciones.

Los 360º de la Comunicación nos enseña a identificar rasgos psicológicos de una firma, a gestionar crisis personales, cómo se manifiesta nuestro propio cuerpo y qué son los mudras. Aborda cuestiones sobre la sexuali-dad de manera directa, clara y sin tapujos. Las redes sociales virtuales, como canales de comunicacion, por fin son tenidas en cuenta e incluso se analiza la vestimenta, los tejidos, los colores y como influyen en la persona. Trata las claves de la seduccion femenina y masculina, la comunicacion verbal y no verbal, la proxemica y la paralinguistica. Javier Lillo da forma a un completo manual, y unifica disciplinas y saberes tan dispares como la sociologia, la kinesiologia, la psicologia, la sexualidad, la moda o la grafologia. Resulta resolutivo y nos prepara, de manera practica, un entrenamiento completo para enfrentarnos al mundo. Su maxima es que la comunicacion efectiva es la mejor herramienta para conseguir logros, y ahora esta al alcance de todos.

At any given moment your body is revealing more about what you''re really thinking and feeling than your words ever could.Some people find this fact unnerving, but knowing how to read and control body language can be your key to success in life. Body Language For Dummies helps you become fluent in body language and to fine-tune your ability to read people and their mental states. Better yet, you can discover how to use your entire body to broadcast the right kinds of messages and to communicate more confidently, credibly, and persuasively.- Let your body do the talking see how the way you move and position your body can reveal inner states and affect how people see you, and observe how your thoughts, attitudes, and perceptions affect your posture- Read the signs spot lies, notice subtle expressions of aggression, fear or distrust, recognise signs of interest or rejection, and become more self-aware by observing your own body language- Don''t stand so close to me! understand how cultural differences can influence body language, and get wise with cross-cultural body language tips and taboos

"Se puede saber cuando alguien miente, pero no el porqué miente. Eso forma parte de la persona mentirosa. Es su secreto" Si estás leyendo esto es porque estás harto que la gente te mienta y estás bus

La colección “Aprende tú mismo en 1 día” te permite acceder de una manera amena y sencilla a la sabiduría de los grandes expertos. Guías diseñadas para que domines los aspectos esenciales de una mate

A través de los ritos corporales, la apariencia, la distancia interpersonal y los gestos, se desarrolla una dimensión oculta de la comunicación que tiene tanta o más importancia que la palabra. A falta de un nombre mas adecuado se la denomina comunicacion no verbal. Su estudio reclama la atencion de psicologos, antropologos, estudiosos de la comunicacion, sociologos, etc., y su importancia es tal que ha llegado a revolucionar los saberes establecidos sobre la comunicacion. Mark L. Knapp examina con afan pedagogico los trabajos mas importantes realizados hasta la fecha sobre el tema y ofrece al lector una sintesis que es a la vez clara, rigurosa y cientifica. De este modo, el texto resultara sugestivo y util tanto a estudiosos y profesionales de las ciencias humanas como al lector no especializado. El autor aborda, entre otros, el papel del contacto tactil en las relaciones interpersonales, la gestualidad en los ritos sexuales, la funcion de la apariencia en la expresion, la interrelacion entre el entorno y la personalidad, la direccion y sentido de las miradas, las expresiones faciales, etc.

¿Sabía que en los primeros instantes de un encuentro nuestro rostro reproduce inconscientemente la expresión del rostro de nuestro interlocutor, para captar mejor sus emociones? ¿y que los seres que

Esta obra plantea un trabajo sobre la psicomotricidad relacionada con la creatividad, el juego y la expresión corporal. Destaca el aspecto psicológico del movimiento para llegar a la formación de la personalidad, estrechamente vinculada con la elaboración del esquema corporal, del espacio y del tiempo. Las autoras presentan un método de enseñanza que permite al individuo desarrollar las conductas simbólicas que aparecen en el niño antes de los tres años de edad y que se manifiestan en el juego, la imitación y el lenguaje. Se pretende aprovecharlas para ampliar las posibilidades de expresión en todas sus modalidades: oral, escrita, plástica, corporal, etc. De esta forma, se consigue que la persona se adapte mejor a la sociedad y pueda solucionar sus problemas con originalidad. Una obra imprescindible para maestros, educadores, psicólogos y padres de familia interesados en el ámbito de la expresión corporal y de la creatividad.

Aprender el fácil y divertido arte de interpretar los rasgos faciales te permitirá ampliar tu conocimiento de los demás, mejorar tus relaciones e incrementar las ventas. Rose Rosetree lleva más de trece quince años dedicada profesionalmente a la interpretacion del rostro, con un grado de exactitud que supera el 99%. Sus claras y divertidas explicaciones que nunca mas mires el rostro de los demas como lo hiciste hasta ahora.

Nuestra percepción interna del cuerpo influye en nuestra relación con el trabajo, el espacio, el tiempo, las personas de nuestro entorno, la manera de vestir, el lenguaje, la alimentación o la sexual

En este libro encontrará las claves sobre la comunicación no verbal. Comunicación que se establece enviando mensajes vitales a través de un sistema deformas variadas, gestos, mímica, tono de voz, etc. Disciplinas tales como la psicología, la sociología y estudios sobre el comportamiento humano ponen a disposición del lector investigaciones que se presentan en un marco histórico y cultural que lo carga de sentido. La autora explica, de manera sencilla y amena, la semántica que adquieren diversos signos, para nuestros interlocutores, desde los más complejos hasta los más elementales. El Lenguaje del Cuerpo muestra al lector distintos matices de acuerdo a la construcción de significados que le otorgan las distintas culturas. Esta lectura nos ayudará a tomar consciencia de algunos conceptos que trasmitimos y recibimos diariamente e interfieren en nuestra comunicación. Sin duda es un libro importante para aquellas personas que intentan un mundo de relación que les ayude a crecer. " Un gesto vale más que mil palabras"

Los autores realizan en este manual una revisión ponderada sobre los fundamentos y características del desarrollo de la psicomotricidad a lo largo de la infancia. El análisis de la psicomotricidad y su estudio en una situacion de fracaso escolar y de deficit flagrante en el aprendizaje de la lectura, la escritura y el calculo entre nuestros alumnos, nos parece mas oportuno que nunca. No es infrecuente ver como determinados ensayos, supuestamente terapeuticos, o con finalidad reeducativa de resolver las dificultades niño hacia el aprendizaje lecto-grafico o aritmetico, tropieza con actitudes de enseñar, a fin de cuentas, las mismas cosas, de la misma manera, con la unica salvedad de hacerlo mas despacio y en grupos mas pequeños o bien de forma individualizada.Sin duda, cuando la alteracion existente tan solo obedece a un problema de adaptacion al metodo pedagogico, tales recursos facilitan la resolucion del retraso del alumno. Cuando la perturbacion existente responde a los deficits que constituyen una alteracion verdadera y objetiva de la capacidad de aprendizaje (segun las clasificaciones DMS, el CIE-10-MIA de la OMS), entonces, la reeducacion y la terapeutica a desarrollar deberan trabajar con las tecnicas derivadas de los conocimientos de la psicomotricidad y de las tecnicas grafo-perceptivas que emanan de la valoracion gnosicopraxica, a traves de la cual y mediante un estudio adecuado, se determinara la situacion en que se encuentra el sujeto que padece tales problemas.Al hablar de la psicomotricidad se aborda el aspecto disfuncional de la alteracion de la capacidad de adquisicion del aprendizaje lecto-grafico y de calculo y no se trata, por no ser este su lugar, de toda la perturbacion dinamico-relacional que en un porcentaje muy elevado suelen presentar estos niños. Los autores se plantean tambien, despues de largos años dedicados a esta cuestion, si en el analisis del deterioro cognitivo en la senescencia no deberia tenerse en cuenta que en el proceso evolutivo se produce una inversion similar a la progresion madurativa.El temario expuesto interesara tanto a psiquiatras que se dedican a la atencion de la infancia, a pediatras, a psicologos y psicopedagogos, como tambien, sin duda, a maestros.

Aunque apenas seamos conscientes de ello, continuamente producimos señales gestuales que revelan lo que estamos pensando. Son signos emitidos de forma involuntaria y que delatan nuestros auténticos sentimientos o intenciones. Peter Collett, uno de los psicologos televisivos mas prestigiosos del Reino Unido, desvela en este fascinante ensayo todo lo que conviene saber sobre los gestos involuntarios. El libro de los indicios delatadores constituye una guia clara, accesible y divertida para comprender el complejo mundo de la comunicacion humana. Una oportunidad unica para analizar tanto las reacciones propias como las de nuestros interlocutores mas cercanos.

En este libro aprenderá a:Causar una impresión positica en los demás.Adivinar si alguien le miente.Conseguir la cooperación de los demás.Entrevistarse y a negociar con éxito.Elegir pareja.

¿Sabe usted en que momento alguien está mintiendo? ¿Es capaz de discernir las pistas que lo llevarán a averiguarlo? En cualquier caso, el libro del doctor Ekman le enseñará, entre otras muchas cosas, que las pupilas dilatadas y el parpadeo pueden indicar la presencia de una emocion; que el rubor puede ser signo de verguenza, rabia o culpa; que ciertos ademanes son indicio de un sentimiento negativo; que una manera de hablar mas veloz de lo habitual y en un volumen mas alto tal vez denote ira, temor o irritacion Y estos son solo algunos de los indicadores que el autor utiliza para distinguir la realidad de la ficcion. Tanto en su casa como en su lugar de trabajo, este guia le ayudara a aprender en que elementos (no verbales) de la comunicacion debe usted fijarse para saber si le estan diciendo la verdad, incluyendo un cuestionario de 38 preguntas que le permitiran descubrir cualquier tipo de engaño.

Se propone una sistematización de contenidos de Expresión Corporal ejemplificada con actividades para la educación física a partir de un trabajo de investigación documental y de campo. En esta obra, se expone extensamente una propuesta de contenidos de Expresion Corporal, en principio contextualizada en Educacion Fisica, pero valida para cualquier ambito educativo, bien sea en enseñanza formal como no formal, evidenciando tambien una clara aplicacion a las artes escenicas. Cada uno de los contenidos aparece definido e integrado en la estructuracion, y ejemplificado con diferentes actividades. Se pretende que el profesorado comprenda la taxonomia de contenidos que se ofrece y adquiera autonomia al tratarlos a traves del diseño de sus propuestas. Para ello los autores hacen un planteamiento didactico referido a como manejar los contenidos y guian en la busqueda de actividades orientadas al desarrollo de cada uno de ellos. Ademas se aporta un glosario de nuevos terminos de Expresion Corporal con la intencion de generar una terminologia especifica. Se pretende con este libro avanzar en la construccion del corpus teorico de esta disciplina, consolidando su campo teorico y enriqueciendo el practico, lo cual supone una gran aportacion para la Educacion Fisica.

Este libro, además de responder e integrar todos los conocimientos que sobre la Expresión Corporal se presentaban de forma dispersa, enseña El Método Natural Evolutivo, como método idóneo de enseñanza de la Expresion Corporal, que la convierte en una actividad facil, natural, espontanea y divertida.El objetivo ultimo es contribuir al crecimiento personal del alumnado y a la mejora de sus sistemas de comunicacion.Analiza y enseña a preparar las clases de Expresion Corporal de forma minuciosa y precisa en sus distintos momentos evolutivos.Presenta con claridad los distintos tipos de ejercicios. Describe de manera exhaustiva la actitud del profesor en cada uno de los momentos de la actividad docente. Organiza las tareas, facilita materiales precisos para todas las actividades desde la programacion hasta la evaluacion en esta dificil area.Plantea ejemplos practicos de sesiones totalmente desarrolladas que ilustran toda la exposicion y que sirven a los lectores de modelos a la hora de organizar sus propias sesiones.

Segunda parte de Psicomotricidad Práctica I a la que complementa cubriendose con ámbas todas las áreas perceptivo motrices. La minuciosa secuenciación con que está construido el sistema de los dos volumenes permite una facil adaptacion al grupo/clase, grupo/reducido o clase individual, asi como una perfecta acomodacion al ritmo rapido o lento del alumno/a Desde la edicion realizada por Escuela Española de Educacion Psicomotriz en el año 1.992, los autores han continuado su labor trabajando y experimentando dia tras dia en torno al desarrollo perceptivo-motriz de los niños/as. El fruto de esta labor es la version ampliada y actualizada que con el titulo de Psicomotricidad Practica II, ustedes tienen en sus manos. La obra consiste en su sistema de fichas minuciosamente programadas desde la perspectiva de su inmediata aplicacion en el aula. El metodo pretende ofrecer a los profesionales de Educacion Especial, Infantil y Primaria, una herramienta que les facilite su trabajo proporcionandoles un material organizado y secuenciado cuya practica en clase, grupo reducido o individual desarrolle las capacidades psicomotrices previniendo posibles lagunas que puedan redundar en perjuicio de los restantes aprendizajes facilitando la aparicion de dislalias, dislexias, discalculias , falta de atencion, hiperactividad, etc., faciles de evitar si ponemos en practica la metodologia que les ofrecemos.Manos a la obra.