Libros de Diccionarios de pedagogía, página 64 de 451

En esta obra se da una visión global sobre cómo debe ser la formación del profesorado que en el futuro impartirá una 'educación personalizada'.

Autoayuda

ELISA LARRAÑAGA RUBIO - SANTIAGO YUBERO JIMÉNEZ

Cuaderno de desarrollo y consolidación, se desarrollan las estrategias de combinación, cambio, comparación e igualamiento (aplicadas a suma y resta), así como las propias de la multiplicación y division. ¡PUES CLARO! Surge con el objeto de facilitar a los alumnos en general, y muy especialmente a los alumnos con dificultades en el aprendizaje de las Matematicas, el dominio de los pasos necesarios para la adquisicion de estrategias de resolucion de problemas aritmeticos, asi como el refuerzo de las operaciones basicas (suma, resta, multiplicacion y division). Los contenidos se encuentran secuenciados, en orden de dificultad creciente. Se presentan de una forma que procura ser atractiva y accesible a todo el alumno, empleando ilustraciones y tecnicas de forma explicita y otras veces de forma sugerida, apoyandose en atenuacion de ayudas, modelado, moldeamiento, junto a refuerzo verbal positivo dispensado por su personaje CLARIN. ¡PUES CLARO! incorpora, tambien, un conjunto de actividades, que ademas de poseer un claro componente ludico, sirven para potenciar en el alumnado su capacidad de razonamiento logico-matematico, en unos casos y de autocorreccion en otros casos.

Actividades interdisciplinares para desarrollar el tema transversal educar para la paz. Integradas en el Proyecto Educativo del Centro y el Curricular de Etapa, incorporan los medios de comunicación como recurso habitual en el aprendizaje. Integran la expresion verbal y no verbal: plastica, musical, corporal, dramatica. Incluyen experiencias que favorecen la formacion del profesorado, el trabajo en equipo y la autoevaluacion. Permiten la participacion de toda la comunidad educativa en el desarrollo de actitudes de reflexion critica ante los conflictos.

El libro ofrece toda una gama de actividades, en forma de juegos y tecnicas, relacionadas con el movimiento. Aunque inicialmente están pensadas para quienes trabajan con niños que tienen dificultades de aprendizaje, pueden sin embargo adaptarse y modificarse para responder adecuadamente a las caracteristicas de cualquier tipo de alumnado. Muy util para ser utilizado en centros de integracion.

Superarte depende de ti, estimado lector, nadie puede impedir que como estudiante o aprendiz de la vida superes un poco cada día, nadie, sólo tú. Tú puedes...más, este libro -continuación de Tú puedes- tratade disipar tus dudas al respecto -motivacion-, al tiempo que te demuestra el camino para hacerlo -estrategias de aprendizaje-, aprender es una aventura apasionante que no terminara jamas mientras estes vivo. Para aprender cualquier edad es buena. Tu puedes mas.INDICE: PRIMERA PARTE: EL PODER DE QUERER. SEGUNDA PARTE: EL PODER DE QUERER . . Y SABER. CONCLUSION. BIBLIOGRAFIA.