Libros de Diccionarios de pedagogía, página 96 de 561

Manual que estudia las principales organizaciones educativas del ámbito no formal. Destinado a estudiantes y profesionales de la educación social y pedagógica.

"Mentoring Novice Teachers is thorough, comprehensive, and well thought out. The author provides an important addition to the growing number of publications about mentoring. Its focus is on the content of mentor training and development. Content is conveyed in a constructivist mode through group dialogue, while at the same time allowing for individual reflection."???Hal Portner, Author, Mentoring New TeachersDeepen mentors??? awareness of effective practices for guiding novice teachers to success How do we educate mentors so they are able to successfully work with novice teachers? Mentoring Novice Teachers examines roles in mentoring relationships, presents strategies that foster trust and open communication, and offers practical ideas for addressing the specific needs of novice teachers.This excellent, updated resource focuses on building the knowledge and skills mentors need to effectively support and guide new teachers as well as better understand the mentoring process. Reflections, discussion prompts, and role plays are incorporated throughout to increase mentors??? awareness and promote positive and effective interactions between mentors and beginning teachers. This second edition includes: Specific guidelines for facilitating a mentor training workshop Expanded coverage of mentoring strategies and processes Updated research about effective mentoring and communication A stronger focus on mentoring individuals with diverse backgrounds and experiences This unique book blends theory and practice in a format that meets the needs of mentors and facilitates a powerful means of support for novice teachers.

La educación del carácter no es sólo un movimiento educativo que, cada vez, se va haciendo más general sino que resulta algo esencial para conseguir una buena enseñanza y un correcto aprendizaje. El papel de los educadores, padres y profesores, no es esperar a que el cerebro madure sino intervenir para alentar los desafios apropiados y asi, conseguir una mayor madurez del caracter y un comportamiento progresivamente maduro. Aqui se abordan estas cuestiones desde un punto de vista practico, y se sugieren diferentes estrategias para el desarrollo de la formacion del caracter tanto en la escuela como en el ambito familiar.

Cuaderno de actividades y Guía que permite a los más pequeños, guiados por sus familias, acercarse a la obra del genial pintor.

"Aquest llibre recull les ponencies, els tallers teoricopràctics i els resums de la taula rodona de les III Jornades de la Càtedra d'Esport i Educació Física de la UdG, dedicades a l'Esport en l'Edat

Ayúdale a estudiar es una guía práctica para padres donde se describen las diferentes estrategias y soluciones para facilitar el estudio, superar dificultades y conseguir la motivación en sus hijos. Se analizan diferentes factores que favorecen el exito escolar: Refuerzo de la autoestima. Mensajes positivos. Planificacion del tiempo. Condiciones ambientales. Responsabilidad en el estudio. Metodo de estudio activo PLEMA. Ejercicios de atencion, memoria y concentracion. Rosa Serrate, licenciada en Psicologia y Pedagogia, plasma en este libro sus conocimientos sobre la importancia de las tecnicas de estudio integradas en los alumnos, siendo imprescindibles para su vida academica y defiende una educacion basada en la responsabilidad ante los aprendizajes escolares. La autora considera que la cultura es un valor, que el dinero, los bienes materiales se pueden acabar o no poseer, pero que sin cultura la vida tiene menos recursos, menos matices, menos colores...La lectura de este libro resulta ser una eficaz guia para que los padres sepan como ayudar a sus hijos a conseguir unos resultados satisfactorios en los estudios. Como afirma Rosa Serrate los problemas relacionados con el estudio tienen solucion, y este libro es un gran apoyo para todos los padres que quieren superar este reto.

Este libro, escrito desde la realidad de los hechos, pone palabras a esas miradas que desde la realidad, nos sorprende, nos reclama, nos invita a no asumir la pereza como un valor irremediable. A cada relato, le precede un conjunto de palabras que da titulo al mismo. Esas palabras "bailaran una danza coral" para expresar la realidad que las envuelve: la vida cotidiana, el malestar, la subjetividad, la intersubjetividad, el imaginario social que nos aproxima o nos alejaEstos relatos cortos liberan palabras que nos hacen descender a los infiernos cotidianos del "mejor de los mundos" en que vivimos. Las palabras verdaderas no pueden obviar la realidad mas real de nuestra vida cotidiana: la desigualdad, la violencia, la explotacion y la opresion de unos seres racionales por otros.

Mirar el món amb ulls d´infant es una elecció expressiva i científica. Una elecció de vida que han compartit Francesco Tonucci i el seu àlter ego Frato. Frato va neixer l´any 1968 i, al llarg d´aques

%ABVosaltres segur que teniu alguna cosa a dir%BB és la frase adreçada als alumnes, resum de l'ideari i la pràctica educativa de l'escola Talitha de Barcelona que, nascuda fora del sistema educatiu o