Libros de Didáctica y metodología, página 30 de 372

El text presenta una relació de casos reals relacionats amb aspectes de l’organització i la gestió d’institucions educatives. L’objectiu del material és que serveixi per desenvolupar, a través de la

Este DVD presenta una berve historia de la tintorería natural, una actividad quizá menos conocida que otras artesanales ó artísticas, pero que es parte importante del patrimonio cultural de la humanidad.A traves de algunos momentos de la historia de la civilizacion, se describe de forma sencilla como teñir con algunos de los tintes mas tradicionales, descubriendo el placer de obtener colores de la naturaleza que nos rodea.

El metodo A LEER permite el dominio de la lectoescritura atendiendo al diseño lógico y a las bases cientificas que posibilitan un aprendizaje sólido y estructurado. tiene en cuenta aspectos lúdicos para conseguir una motivacion mas eficaz y se presenta en 10 cuadernos.

En el marco tecnológico actual. Las redes sociales han cobrado una importancia fundamental, ya que manejan conceptos directamente interconectados con la enseñanza virtual, como son: la comunicación, la comunidad y la cooperación. Este manual introduce en el mundo de comunidades virtuales, redes sociales y wikis, relacionándolo a la enseñanza virtual.

Desde hace unos años ha aumentado en gran medida el interés acerca de la mejor forma de organización del aula. En la actualidad, los estudiosos y profesionales de la Educación Infantil ponen especial atencion en este tema, ya que antes no se le daba la importancia que merecia.En este manual se abordan temas referentes a las caracteristicas espaciales de las aulas, a la distribucion del tiempo en funcion de las necesidades del alumno, la ordenacion y organizacion de los espacios, la adquisicion de diferentes aprendizajes a traves del juego, los diferentes recursos y materiales didacticos y los problemas derivados del orden en el aula.El objetivo general de este material didactico, publicado por Ideaspropias Editorial, es presentar las pautas para organizar eficazmente la distribucion del espacio, los materiales y los tiempos.

Este libro es un recurso para la Educación de Adultos que persigue tres objetivos: ampliar el conocimiento, sensibilizar en la interculturalidad y valorar el papel de la mujer en la formación del patrimonio cultural de los pueblos del mundo. A traves de l

El Aprendizaje Cooperativo aporta una perspectiva doblemente eficaz. Por un lado, dinamiza el potencial de los grupos para transmitir conocimientos y contenidos; por otro, favorece la riqueza de relaciones imprescindibles para trabajar en grupo. El reto que plantean las competencias es abordado en sus vertientes individual y social, de aprendizaje y de relación.

Dos dramas sociales, escritos de Ricardo Rodríguez Pérez y escenografía de Sergio Martín Corrochano. Dirigidas a un público juvenil. Actores: jóvenes, con posibilidad de actores adultos. CONTAMÍNAME: Sobre el problema de la inmigración y el compromiso social de los jóvenes. MÁS QUE UN EQUIPO: Sobre los valores de la familia y la amistad

En este libro, Guillermo Obiols aborda aspectos cruciales de la enseñanza de la filosofía. En primer lugar, a partir de la revisión de su historia, identifica diversos interrogantes que ella puede suscitar, en los distintos niveles educativos. Ya frente a éstos, trata de hallar respuestas a la problemática de aprender y enseñar filosofía, en algunos filósofos clásicos y contemporáneos. Esta indagación le permite arribar a una propuesta que es confrontada con algunas ideas y teorías pedagógicas contemporáneas. Sobre esa base expone, en la parte conclusiva de la obra, los elementos básicos de un modelo formal general para la enseñanza de la filosofía.

El fomento del plurilingüismo y la interculturalidad constituye una parte esencial de la labor educativa a desarrollar en nuestras aulas. El tratamiento de la diversidad que se inició con la LOGSE a

Este trabajo viene motivado por el aprovechamiento de las técnicas dramáticas para trabajar en tutoría los problemas de convivencia en centros educativos. El teatro y las técnicas dramáticas son un recurso excepcional para las funciones tutoriales pues favorecen la sintesis entre lo emotivo y lo intelectual, ayudan a mejorar la convivencia mediante el trabajo cooperativo desinhibiendo al alumnado y repercuten en la mejor relacion entre profesor y alumno, les ayudan a mejorar la autoestima y contribuyen tanto a la maduracion personal como a la formacion integral del adolescente. Haciendo que resulte atractivo para un anuncio publicitario, de clips de video o de su consola de juegos. Las nuevas leyes de educacion invitan al profesorado a formar a sus alumnos/as en las emociones, sentimiento y valores como algo fundamental. La competencia social y ciudadana y la de autonomia e iniciativa personal, son las que han sustentado pedagogicamente este proyecto educativo.

Este libro es un texto para aquellos profesores críticos que busquen razones y argumentos para fundamentar otra forma de entender su labor docente y la tarea de la escuela. Parte de la consideración de que los profesores son unos intelectuales que trabajan con valores simbolicos, culturales y, por tanto, su labor no puede ser considerada una mera correa transmisora de conocimientos. Un profesor necesita ser consciente de la trascendencia social de su tarea: debe saber que su trabajo puede incidir de forma critica o acritica sobre la sociedad en la que actua como docente. Por eso, en este texto, la autora ha pretendido conectar la reflexion teorica con la practica cotidiana, pues el profesor construye su accion practica segun sean sus valores. Aqui se propone la construccion de una practica docente desde los principios de la Teoria Critica, con el objetivo de enseñar a los alumnos a pensar criticamente, con libertad: solo aquellos pensamientos que proporcionen libertad a los sujetos para vivir y para pensar por si mismos, sin imposiciones (ni de partido, ni de religion, ni de cultura, ni de nacion, etc.,), solo esos podran ser considerados validos y, por tanto, el procedimiento sera someter a todas las ideologias a la criba de la critica para aceptar solo aquellos planteamientos que mejoren la justicia social p...

Un mundo de continentes es una originalísima propuesta educativa para primaria o el primer ciclo de secundaria compuesta por una carpeta gigante que contiene 75 fichas con ilustracioens de los cinco continentes y una guia didactica para la elaaboracion de un trabajo en grupo en clase.