Preventa de libros de Educación especial

Este exhaustivo manual ofrece orientación basada en el conocimiento actual sobre el desarrollo típico y atípico del lenguaje, dirigido a todas aquellas personas que ofrecen apoyo a niños, adolescentes y adultos que pueden beneficiarse del uso de sistemas de comunicacion aumentativa y alternativa (CAA). El texto abarca todas las cuestiones fundamentales y proporciona una introduccion completa a los factores clave para elegir e implementar sistemas de comunicacion basados en signos manuales y simbolos graficos. La obra guia al lector en las estrategias de evaluacion, la adaptacion del entorno linguistico, los principios para enseñar CAA, la formacion de oraciones y las herramientas de interaccion adecuadas para personas con trastornos del desarrollo, incluyendo discapacidad motora, discapacidad intelectual, trastornos del espectro del autismo y trastornos del desarrollo del lenguaje. Asimismo, aborda la influencia de la CAA en el desarrollo del habla, asi como su uso para promover la participacion en diversas actividades y para reducir la conducta desafiante. El libro sera una lectura esencial para estudiantes y profesionales en ejercicio de la psicologia, logopedia, educacion, fisioterapia y terapia ocupacional. Tambien sera de gran ayuda para las familias de niños, adolescentes y adultos que utilizan comunicacion aumentativa y alternativa.

Con esta obra se acerca el conocimiento universitario a estudiantes con discapacidad intelectual en la que académicos de diversas disciplinas hacen accesibles diversas materias. La Universidad Pablo de Olavide organiza cada curso el titulo propio de Formacion para el empleo y la vida autonoma de personas con discapacidad intelectual (FEVIDA). Esta formacion universitaria permite ofertar a estudiantes con discapacidad materias practicas, humanisticas y profesionales. Muchos de los contenidos academicos se comparten con el alumnado de grado sin discapacidad. Se trata de asignaturas inclusivas que facilitan una interaccion del estudiantado con y sin discapacidad en el entorno natural de la educacion superior, generando oportunidades de mejora de los espacios de aprendizaje para toda la comunidad universitaria. Para ello, el libro ofrece una diversidad de asignaturas que forman parte de los planes de estudio de grados de diversas facultades y otras de caracter instrumental y transversal para el estudiantado. Como innovacion, el manual dispone de una version en lectura facil publicada en esta misma editorial con su contenido adaptado al alumnado con discapacidad intelectual, lo que la situa como obra de referencia en la accesibilidad cognitiva de contenidos universitarios.

Un texto lleno de ternura e ironía, sobre la maternidad menos narrada y un viaje insólito a través del autismo, una condición inseparable de nuestra naturaleza.Mediodía en Nación Navajo. Carretera infinita, una familia abandonada a su suerte y el inicio de una historia que no es lo que parece. Asi empieza No pasa nada. Un ensayo que arranca como un thriller y en el que el testimonio novelado se entrelaza con la divulgacion.Narrado por la madre de una niña autista, No pasa nada aborda la discapacidad desde el prisma de la maternidad y nos empuja a cuestionar nuestra propia definicion de lo normal. Un libro que reivindica con humor esta maternidad patas arriba y que, junto a referentes como Temple Grandin o Donna Williams, recorre algunas de las particularidades que definen el autismo.Abandonaremos el desierto americano y seguiremos a esta familia hasta Suiza. Un pais famoso por su riqueza y progreso, pero donde los obstaculos para quienes son distintos tampoco disminuyen. Asuntos tratados desde la necesaria denuncia social y que formaran parte, entre otros, de este relato atipico. Una invitacion a abrazar nuestra diversidad como especie y un grito a favor de los cuidados y la inclusion.