Libros de Psicología clínica y psicopatología, página 24 de 107

Diseminación de los tratamientos psicológicos basados en la evidencia; trastorno obsesivo-compulsivo; nuevas tecnologías: las aliadas en psicología clínica; aportaciones en psicopatología y evaluación de los trastornos de ansiedad en niños y adolescentes; implantación de programas de tratamiento psicológico para el TLP en varios contextos de salud mental; terapias no farmacológicas para el tratamiento de trastornos mentales graves; nuevo programa PIR y la situación de la psicología clínica en España; aprender de la pérdida: estrategias para la terapia del luto; terapia dialéctico-comportamental para el trastorno límite de la personalidad... son algunos de los temas que trata esta obra, publicada a raíz del VII congreso de la AEPCP.

El libro abarca en forma didáctica los conocimientos de esta ciencia del funcionamiento psicológico, en los aspectos patológicos de la conducta del ser humano. Es un aporte a la comprensión, a la luz del conocimiento actual, de conceptos psicopatologicos que intentan reiterar que el psiquismo humano, producto de una sofisticada evolucion, funciona de una manera unitaria, global, profunda y compleja aun en la anomalia e incluso en esta, no como una maquina productora de simples sintomas, y que la manifestacion de su funcionamiento unitario se expresa a traves de la conducta humana.

Descripción: El Manual de Psicología Clínica y General es un compendio y actualización de los conocimientos vigentes en los actuales planes de estudios de la Licenciatura de Psicología. Abarca las distintas asignaturas que se cursan en la carrera (en los Ambitos de la Psicologia Clinica, Psicobiologia, Psicologia Basica, Psicologia Evolutiva y Psicologia Social) y pretende ayudar tanto al estudiante, que cursa sus estudios en la Universidad, como al profesional en su formacion o que prepara una oposicion (como es el examen del PIR, psicologo de prisiones, etc.). En su contenido se han sintetizado los contenidos esenciales de cada materia, asi como se hace mencion a los aspectos mas novedoso. El texto contiene mas de dos mil preguntas de autoevaluacion que permite al alumno hacer un seguimiento de su progresos.

ANSIEDAD, ESTRÉS Y PRACTICA CLINICA. Un enfoque moderno, humanista e integral. (Segunda edición) "Cuando en 2004 publiqué mi primer libro, no imaginé que desde entonces escribiría uno por año. Tampoco, que en 2010 debería lanzar una segunda edición por haberse agotado la primera. Al releer "Ansiedad, Estrés y Práctica Clínica" encontré muchas cosas por cambiar, actualizar, mejorar. Pese a ello, noté con cierto orgullo que sus partes conceptuales fundamentales estaban vigentes y eran una expresión cabal de mi manera de entender la práctica clínica en un contexto humanista integral. Es desde allí que elaboré la teoría constructivista realista que, a paso seguro, se va difundiendo entre estudiantes y profesionales de la salud mental.

El acoso es un tipo de interacción social que aparece en diferentes contextos sociales y que a menudo impide que un individuo se convierta en un miembro aceptado del grupo, en parte, porque el grupo perjudica al individuo y le pone etiquetas y trampas. En este libro, analizamos y sintetizamos la investigacion existente sobre el acoso entre niños en la escuela y entre adultos en el trabajo, y en contextos cara a cara y online, de todo el mundo. Nuestra idea principal es que el acoso es un problema social serio y pancultural que debe abordarse comprendiendo sus contextos y consecuencias y divulgando informacion sobre programas de prevencion, intervencion y tratamiento. Como el acoso es un proceso social, nuestro enfoque se basa en una perspectiva del ambito de la comunicacion para examinar el contenido, las dinamicas interpersonales y los efectos sociales del acoso.

A partir de un análisis histórico y conceptual se presenta un modelo denominado neuro-cognitivo-conductual que destaca la necesidad de tratar las disfunciones neurocognitivas en un contexto terapéutico englobado en un proceso de rehabilitacion psicosocial integral. En la presente obra, se da una vision panoramica de las tecnicas y procedimientos tanto para la evaluacion como para la intervencion partiendo de los modelos teoricos con evidencia empirica demostrada. Por ultimo, se presenta un metodo para personalizar la intervencion utilizando las tecnicas neuropsicologicas que han resultado mas eficaces en estudios controlados.

Primer volumen de la colección Books & Science que reedita en inglés a autores y textos de reconocido prestigio y calidad en sus respectivos campos del conocimiento. Aborda, bajo el prisma de diversas áreas, tanto los problemas psicológicos ocasionados por la ganancia de peso entre los jóvenes, las realidades de su tratamiento, consejos nutricionales, ejercicio físico, educación psicológica como alternativas y su prevención.

En este libro los autores abordan un asunto de actualidad, la necesidad de acortar la duración de las terapias atendiendo a las demandas de los pacientes. La obsesión por el tiempo en nuestra sociedad hace que, cada vez en mayor medida, las personas que acuden a terapia demanden tratamientos mas cortos en el tiempo, lo cual no siempre es posible, pues se ha de atender a criterios clinicos especificos.Quienes escriben en este libro, desde sus diferentes escuelas, exponen las caracteristicas de las terapias breves y focales, los criterios ha tener en cuenta para la seleccion de los pacientes adecuados, la formacion que ha de tener el terapeuta, etc., planteando la importancia de la integracion en este tipo de psicoterapia. A traves de diferentes casos practicos se muestra el trabajo en psicoterapia breve y focal que cada autor realiza en el laboratorio clinico que constituye la consulta y como lo lleva a cabo desde su modelo. El libro que tiene en sus manos es una obra innovadora ya que, por primera vez, se presenta conjuntamente el trabajo en psicoterapia breve y focal de psicoterapeutas de diferentes orientaciones.

Este libro apunta a mostrar los aspectos psicopatológicos en el contexto interdisciplinario que nos plantean las ciencias neurobiológicas; neuropsicológicas; familiares; jurídicas; pedagógicas; psicoterapéuticas y farmacológicas. Espero que estos escritos permitan iluminar aspectos; a veces superpuestos; otras veces confluentes aunque no por ello evidentes.Este libro está escrito por aproximaciones sucesivas; simultáneas; con enfoque variado en su relevancia y pertinencia al contexto. Es como investigar táctilmente a un elefante en la oscuridad tratando de atraer a un campo concéntrico de ideas; percepciones; una mayor luz a los fines de poder luego encontrar mejores soluciones y/o estrategias para enfrentar la vida de modo más creativo; con un aprendizaje contextualizado basado en el reconocimiento de una variada forma de integrar los datos de percepción visoespaciales; cinestésicomotor; pensamiento verbal no verbal; a tapar de desiciones tomadas de modo justo; con mas calidad; con mas inclusividad. La inteligencia antes definida como capacidad de resolver problemas; requiere dar respuestas más amplias que las solamente académicas.

Instrumento de apoyo en el abordaje de los casos de acoso psicológico dirigido a todo el personal de la Administración de la Generalitat de Catalunya. La guía está concebida como herramienta de divulgacion, pero tambien ofrece recomendaciones especificas para el personal que debe intervenir en el procedimiento de activacion del Protocolo y para las personas que ocupan cargos de mando, como responsables de velar por la salud laboral de sus equipos de trabajo.

¿Manual de apoyo psicológico¿ es la guía imprescindible para la asistencia psicológica en acontecimientos críticos: desastres naturales, accidentes, epidemias, atentados, conflictos,.... Además, incl

Después de circular durante años por la red como un gran secreto a voces, puro boca a boca o web to web, descubierto siempre con sorpresa y admiración, aparece publicado por fin Progresión Onírica y Análisis Estructural de los Sueños de Ignacio Ruiz Lafita. Estamos ante un libro excepcional, una obra inmensa y original, referente inexcusable en la literatura onírica, que en palabras del autor, "persigue dos intenciones genéricas, por una parte hacer un poco de historia, componer una sucinta antología, elaborar un breve resumen que recojan los conocimientos básicos e imprescindibles de la onirología desde sus orígenes en las civilizaciones mesopotámicas hasta el día de hoy y los laboratorios del sueño y por otra parte, exponer nuestras propias y novedosas propuestas desde nuestra condición de psicoanalista y el estudio profundo de Freud y sus herederos así como de las enseñanzas que propicia el seguimiento exhaustivo de un proceso onírico a través del análisis estructural de trescientos diez sueños relatados por el proceso analítico de varios años de duración.

La vulnerabilidad se identificaría como el modo de considerar en psicopatología la subjetividad en su sentido más puro de horizonte o límite. La vulnerabilidad se muestra como algo que, aunque en su sentido último resulte inaprensible o indisponible, necesita ser pensado y estar presente en la psicopatología para superar los reduccionismos y comprender la posibilidad misma del enfermar psíquico.

"Llegados a este punto (...) podemos tomar una posición unívoca con respecto a la realción entre le psicoanálisis y la salud mental: el psicoanalista, como tal, no es un trabajador de la salud mental y quizas sea este precisamente el secreto del psicoanalisis. A pesar de lo que se pueda pensar y decir en terminos de utilidad social para justificar ese trabajo, el secreto del psicoanalisis es que no se trata de salud mental. El psicoanalista no puede ni dar, ni prometer la salud mental."

A pesar de que los avances tecnológicos han generado una notable mejoría en la calidad de vida de la población mundial; las cifras de crimen y violencia parecen incrementarse de la misma manera. Esto se debe quizas a la perdida de valores sociales, al desempleo, a la pobreza, la marginacion social y la desintegracion familiar que dan como resultado un aumento en el numero de niños y adolescentes que evidencian una conducta antisocial. Es importante notar que este tipo de conducta es voluntaria y que, por tanto, se puede prevenir. Pero antes, es necesario determinar cuales son las condiciones biologicas, psicologicas, sociales y culturales que favorecen este tipo de comportamiento, con el fin de establecer estrategias de prevencion eficaces, que permitan evitar los altos costos morales, sociales y economicos que se derivan de ella. La presente obra Trastorno Disocial. Evaluacion, tratamiento y prevencion de la conducta antisocial en niños y adolescentes, reseña que la prevencion de la violencia y el crimen pasa por la comprension de los origenes de dicha conducta, asi como en la identificacion de los niños y adolescentes que exhiben tempranamente estas dificultades para un tratamiento preventivo integral a futuro. Coherentemente, el texto se divide en tres secciones que cubren de manera clara y precisa temas como: los aspectos conceptuales y descriptivos, los factores de riesgo, el diagnostico, la evaluacion y el tratamiento en busca de la prevencion de la conducta antisocial en niños y adolescentes. Esta obra se hace indispensable para la labor de aquellos profesionales que diariamente enfrentan este problema, como son psicologos, trabajadores sociales, pedagogos y estudiantes.

Los trastornos mentales suelen caracterizarse por la propensión a las recaídas tras la primera remisión de síntomas. Al valorar la eficacia de los mejores psicofármacos o de las mejores terapias psicologicas es primordial considerar su capacidad de prevencion en las recaidas, aspecto en el que las terapias psicologicas cientificamente fundamentadas demuestran mayor eficacia. Preguntas pendientes, en relacion a la optima combinacion de psicofarmacos y terapia psicologica, son: ¿cuando debe realizarse solo tratamiento psicofarmacologico o solo terapia psicologica?, ¿que interacciones se establecen entre las terapias farmacologicas y las psicologicas en funcion del trastorno y el tratamiento?, ¿por que las terapias psicologicas cientificamente basadas protegen mas de las recaidas que los psicofarmacos?, ¿que efectos tienen las terapias psicologicas sobre el cerebro? De ello se ocupa el presente texto, a traves de estudios clinicos prestigiosos, que pretenden aportar respuestas y proporcionar informacion relevante para los estudiantes y profesionales de la salud mental, y asi un beneficio terapeutico mas duradero para los pacientes.