Preventa de libros de Psicología infantil

Educar rompiendo el molde propone una educación transformadora y profundamente humana. A través del Método 7 Colores —creado por la coach educativa Valeria Aragón— se abordan siete áreas clave para e

Según un artículo en The Guardian, sin una relación segura y amorosa en la infancia, se compromete nuestra capacidad para vivir de forma auténtica y saludable, un tema que conecta directamente con la terapia IFS y practicas de autocompasion.A lo largo de la vida adulta, muchas decisiones, bloqueos o conflictos que experimentamos tienen su origen en emociones reprimidas de la infancia: rabia, tristeza, miedo, traicion. Este libro propone mirar de frente esas emociones y reconocer la venganza silenciosa de ese niño interior que aun habita en nosotros.Con un enfoque terapeutico desde la Gestalt y la psicologia profunda, Manuel Cuesta Duarte nos invita a reconectar con esa parte dolida que pide ser escuchada. Lejos de victimizarse, nos guia hacia la reconciliacion emocional, la madurez y la paz interior. Una lectura valiente, clara y reveladora, que abre caminos hacia la autenticidad y la autoaceptacion.

Todos los padres quieren que sus hijos sean felices, pero ¿cómo se consigue?En este libro inteligente y divertido, la reconocida psicoterapeuta Philippa Perry nos dice qué es qué es lo que realmente importa y que tipo de comportamientos debemos evitar en la relacion con nuestros hijos, es decir, lo que si y lo que no debemos hacer como padres.En lugar de trazar un plan perfecto, Perry nos ofrece una vision general de la crianza y nos da las pautas para establecer una buena relacion con nuestros hijos. Asi, este libro ayudara a los padres a: Comprender como nuestra propia educacion puede afectar la crianza. Aceptar que cometemos errores y aprender que podemos hacer al respecto. Romper ciclos y patrones negativos. Manejar nuestros propios sentimientos y los de nuestros hijos. Entender lo que comunican los diferentes comportamientos.Lleno de consejos sabios y sensatos, este es el libro que todos los padres querran leer y todos los niños desearan que sus padres hayan leido.

Descubre el fascinante mundo del cerebro con TDAH a través de los ojos de Toño. ¿Por qué algunos niños se distraen con facilidad, pero pueden concentrarse durante horas en lo que les apasiona? ¿Por q

Un libro profundo y transformador que nos invita a mirar la niñez con más ternura, más conciencia y más compromiso. Los buenos tratos construyen el futuro. Tratar bien a la infancia es el primer paso

¿Qué supone para una pareja convertirse en padres? Míriam Tirado, la autora referente de crianza sensible, explica cómo crecer en pareja cuando la llegada de un hijo cambia la vida de arriba abajo. La llegada de un hijo es algo tan potente y transformador que inevitablemente provoca cambios en los progenitores. La relacion de pareja que tenian hasta entonces tambien se ve afectada, pues deben afrontar en comun un reto absolutamente nuevo: criar a un hijo. Este bebe, a su vez, removera al niño que cada uno de ellos fue. Y desde esta removida, tan monumental como, en ocasiones, inconsciente, ¿como puede la pareja seguir teniendo una buena relacion?, ¿como puede mantener un vinculo sano, que sume y que este lleno de amor, respeto y conexion? A menudo los cambios son tantos y va todo tan rapido que la pareja, centrada en sacar adelante a los hijos y en trabajar, se va desconectando y distanciando, hasta el punto de que muchos sienten que estan conviviendo casi como meros compañeros de piso, lo que los lleva a pensar en la separacion. ¿Que podemos hacer para que esto no ocurra? En este libro, Miriam Tirado, especialista en maternidad, paternidad y crianza, nos ayuda a detectar donde estan las carencias para intentar, con muchos ejercicios practicos y propuestas, sanarlas y conseguir criar y crecer juntos, con una relacion de pareja sana, amorosa y feliz. Un libro ideal tanto para parejas que todavia no tienen hijos como para las que ya tienen y quieren llevar su relacion a otro nivel, mas conectado y pleno.

El necesario libro para detectar y tratar la desesperanza juvenil y posibles impulsos suicidas, la mayor causa de muerte en estas edades tan tempranas, unas cifras que no cesan en crecer. Yo lo que quiero es morirme, ¿no lo entiendes?Si, lo entiendo, y comprendo que ese sea tu plan A, pero yo vengo a hablarte de un plan BEl suicidio y la desesperanza vital son una realidad cada vez mas presente en nuestra sociedad, y nuestros jovenes unos de los principales afectados, y no podemos cerrar los ojos ante esta preocupante realidad. Es por tanto esencial tener herramientas para poder ayudar a que desarrollen sus habilidades, se ilusionen de nuevo por la vida, y formar parte de una red de seguridad desde la que acompañarlos hacia un escenario esperanzador.Hablar de suicido da miedo, aterra, y mas cuando se trata de personas jovenes, ya seas familiar, docente, profesional de la salud, de lo social, o un amigo. Pero cuando surge la posibilidad de hacerlo aparece tambien la oportunidad de tender un puente, de ganar un tiempo valioso e iniciar el diseño de una hoja de ruta hacia otro lugar, uno mas amable donde poder ser feliz. Es el plan B, el que propone este libro, para que acabe siendo el plan A.Porque la esperanza es revolucionaria y el apoyo tremendamente salvador.

Un libro imprescindible para cualquier familia que quiera acompañar y cuidar la salud mental de sus hijos.Crecer es una espinosa labor que produce un sufrimiento que puede llegar a desgarrar por dentro. Muchos padres y madres se habian imaginado a si mismos comprensivos, capaces de ofrecer respuestas y siempre cariñosos con sus adolescentes. Pero la practica nos demuestra, dia tras dia, que eso es una mision imposible. Criar es tremendamente dificil y desafiante. En un mundo en el que la tecnologia y las nuevas formas de interaccion social tienen un impacto directo en su vida, a menudo los adolescentes se sienten abrumados e incapaces de atender a todo lo que se espera de ellos. Un estres psiquico, emocional y fisico que puede desencadenar problemas de salud mental.A traves de la pedagogia del querer, este libro nos enseña como estar a su lado potenciando la confianza, la empatia, la presencia y la libertad para robustecer su autoestima y, en definitiva, el amor que nos une a ellos.Un libro imprescindible para cualquier familia que quiera acompañar y cuidar la salud mental de sus hijos.

¿Quién educa a nuestros hijos sobre sexo cuando nosotros no lo hacemos?Cada vez más niñas y niños se enfrentan a contenido pornográfico antes de saber siquiera qué es la sexualidad. A los ocho años ya han sido expuestos; a los doce, muchos lo consumen habitualmente. En una sociedad hiperconectada, donde el acceso es inmediato y el dialogo escaso, el porno se ha convertido, lamentablemente, en su principal fuente de educacion sexual.Este libro aborda una realidad incomoda pero necesaria: como la pornografia esta moldeando el deseo, el cuerpo y las relaciones de toda una generacion. A partir de investigaciones, testimonios de adolescentes, analisis culturales y experiencias personales, las autoras desmantelan mitos profundamente arraigados, explican el daño emocional y cognitivo que sufren nuestros hijos, y ofrecen herramientas practicas para padres, madres y educadores.Ademas, no solo señalan los riesgos del porno, sino que abren caminos: como hablar con los menores sin miedo ni verguenza, como enseñarles a diferenciar entre placer y dominacion, entre deseo propio y presion externa, entre sexo ficticio y vinculos reales. Desde las nuevas formas de violencia digital hasta la normalizacion de practicas sexuales basadas en el abuso y la desigualdad, estas paginas traspasan el tabu y la desinformacion para poner sobre la mesa lo que muchas familias temen y lo que muchos adolescentes ya estan viviendo en silencio.Sin alarmismos, pero con rigor y empatia, este libro es mas que un manual, es un grito colectivo para dejar de mirar hacia otro lado y empezar a hablar con los menores, no solo del sexo que no es, sino del que si podria ser: sano, consensuado, libre y humano.

Los niños, desde que son pequeños, tienen una inclinación natural por explorar el mundo que les rodea y aprender de lo que experimentan por sí mismos. La motivación interna es el impulso natural para aprender, explorar y crecer y que los lleva a descubrir el mundo con ojos de asombro. Es un aprendizaje que no se impone desde fuera, es esa chispa que los lleva a hacer preguntas, a resolver problemas, a ser creativos, a desarrollar habilidades y aprender a confiar en si mismos y sus propias capacidades.¿Como influye en el aprendizaje? ¿Por que es necesario para su autoestima? ¿Como podemos ayudar a fomentarlo? Cuando el aprendizaje esta asociado con experiencias motivadoras, facilita la retencion y consolidacion de aprendizajes ya que su cerebro puede recordar y procesar de una forma mucho mas efectiva. Esta lectura combina anecdotas, investigaciones y reflexiones que invitan a conocer ese motor poderoso para crecer y aprender en la infancia; la motivacion interna de cada niño.Este libro ofrece herramientas y estrategias para madres, padres, educadores y cuidadores, invitandolos a fomentar todas esas habilidades que moldean el futuro de cada niño y permitir que las semillas plantadas en la infancia florezcan de forma natural, ayudandonos a formar individuos mas curiosos, confiados, motivados y resilientes.

La correcta alimentación los hijos es una de las preocupaciones más frecuentes de los padres y las madres. Que el niño no se alimente suficientemente es la más común, sin embargo, la preocupación por el problema contrario, el que el niño coma demasiado, sobre todo alimentos inadecuados de forma habitual, puede estar tambien presente en el dia a dia familiar. Este libro es una guia util para familias y profesionales que trabajen con niños para la enseñanza a los mas pequeños de la importancia de una alimentacion sana y equilibrada.

En esta obra se ponen al día los principales conocimientos sobre el síndrome de desconexión cognitiva (SDC), un constructo psicológico emergente relacionado estrechamente con el trastorno por déficit de atencion con o sin hiperactividad (TDAH). Se define el concepto de SDC, se situa dentro del marco del TDAH y se analiza su evolucion historica y terminologica, destacando la transicion desde el concepto previo de tempo cognitivo lento (o sluggish cognitive tempo). Seguidamente se hace una evaluacion del SDC, describiendo sus fases, las principales herramientas utilizadas y el rol del inventario de conducta infantil y adolescente (CABI 2.0). Tambien se exploran las relaciones del SDC con variables sociodemograficas, lo que sugiere un enfoque integrador y contextual. Asimismo, examina las implicaciones del SDC a multiples niveles: desde sintomas emocionales y conductas problematicas, hasta dificultades neuropsicologicas, academicas, sociales y del sueño. Se presta especial atencion a la evolucion longitudinal del sindrome y a como este se manifiesta en los niños afectados. A continuacion, explora las posibles causas del SDC, abordando tanto factores geneticos como neuropsicofisiologicos, y relacionandolo con modelos explicativos del TDAH y con el fenomeno de la divagacion mental (mind wandering). Finalmente, se centra en el tratamiento, describiendo programas especificos como el Child Life and Attention Skills, estrategias para reducir la mente errante y el uso de psicofarmacos. El manual concluye con una sintesis de las vias terapeuticas mas eficaces, subrayando un enfoque multifactorial para abordar el sindrome. En conjunto, el libro ofrece un marco solido para comprender, evaluar y tratar el SDC en la infancia y adolescencia.

¿Se nace tímido o se aprende a serlo? ¿Es la timidez un problema en la infancia y en la adolescencia? ¿La timidez se cura? ¿Tiene riesgos? ¿Qué les pasa y qué dificultades presentan los niños y los jovenes con problemas de timidez? ¿Que se puede hacer para ayudarles? Esta obra ofrece respuestas a estas y otras preguntas con el fin de orientar a los padres y darles informacion para que puedan comprender que es la timidez, que significa ser un niño o un adolescente timido y cuales pueden ser sus causas y sus consecuencias, dandoles recursos, estrategias y pautas de actuacion para enseñarles a prevenir, minimizar y afrontar los problemas de timidez en sus hijos.

En un mundo que no se detiene, educar con respeto y conexión es más necesario que nunca. Cultivar vínculos sanos desde la infancia es abono de calidad, y hacerlo desde la crianza positiva es un gran desafio.Por eso, Lee Lima Counselor Adleriana, asesora de familias y especialista en Disciplina Positiva ofrece en este libro una guia clara y cercana para madres, padres y cuidadores que no buscan recetas magicas, sino herramientas reales para acompañar a sus hijos con sentido y coherencia.Un manual muy practico e imprescindible que:Resuelve las dudas mas habituales a la hora de educar.Destaca el papel activo de madres y padres como entrenadores que impulsan, ponen limites y acompañan.Subraya la importancia de una educacion democratica basada en el respeto, la igualdad y la dignidad.Pone el foco en la primera infancia como etapa crucial para un buen desarrollo.Promueve la construccion de vinculos y la prevencion de conflictos a traves del cuidado.Fomenta la autonomia, la resiliencia y la mentalidad de crecimiento. UNA INVITACION A EDUCAR CON SENTIDO, SIN PERDERSE EN EL INTENTO.

Herramientas para fortalecer la autoestima, la inteligencia emocional y la resiliencia.Una guía práctica y reflexiva para padres que desean fortalecer la inteligencia emocional y la resiliencia de sus hijos antes de los 16 años.Dividido en dos grandes secciones, la primera aborda la importancia de la comunicacion en la crianza, ofreciendo herramientas y estrategias para generar un dialogo efectivo entre padres e hijos. La segunda parte enumera y desarrolla 49 enseñanzas fundamentales que buscan preparar a los jovenes para afrontar los desafios de la vida con seguridad y autonomia.La obra combina anecdotas, referencias psicologicas, metodologias de aprendizaje y estrategias de comunicacion, proporcionando un enfoque accesible y empatico basado en experiencias personales y profesionales.

Luciano Lutereau i Trinitat Avaria obren un dialeg necessari, honest i profundament huma sobre lexperiencia de ser pares. Des de la seva practica com a psicoanalistes i psicolegs, comparteixen les inquietuds de les mares i pares que busquen orientacio per acompanyar els fills en un mon ple dexigencies, dubtes i expectatives. Com escoltar de veritat els infants? Com criar sense culpa, sense repetir patrons del passat, sense perdres en lautoexigencia? Aquest llibre ofereix respostes lucides i sensibles. No promet formules magiques, pero si una mirada empatica i afectuosa que convida a repensar la criança des dun lloc mes conscient, mes present i mes amoros. Al llarg de les seves pagines, aprendras a: - Comprendre el llenguatge emocional dels infants. - Acompanyar el seu desenvolupament sense obsessionar-te amb fer-ho perfecte. - Gestionar situacions habituals, com el control desfinters, els temuts terribles dos anys o lus de pantalles. - Abordar temes complexos com el complex dÈdip, la lactancia, la por a la mort o el TDAH. - Entendre el rol canviant dels avis i limpacte dels nous models familiars. - Reconeixer que criar tambe implica criar-se un mateix com a mare o pare.

En prácticamente todas las familias hay momentos en los que los adolescentes retan a los padres y no aceptan los límites y las normas que se les exigen. Pero la batalla por el control va más allá; se trata de un patron de relacion cronico que agota los recursos emocionales de la familia y puede afectar a la identidad, la autoestima y el desarrollo del adolescente, dando lugar a comportamientos destructivos que causan estres a todos los que le rodean. Acabar con la batalla por el control entre padres y adolescentes desvela los tres elementos que sustentan este conflicto cronico -reactividad, tono emocional negativo y estar "centrado en la otra persona"- y propone los cambios fundamentales para tratar los problemas subyacentes, avanzar hacia una forma mas positiva de ver al hijo y al mismo tiempo crear un cambio en el comportamiento que sea profundo y duradero. Las herramientas basadas en la terapia familiar estructural serviran para abordar problemas especificos y crear un patron de relacion mas saludable.

La Organización Mundial de la Salud advierte que los problemas de salud mental son la primera causa de incapacidad de la población infanto-juvenil europea. Una importante proporción de los trastornos mentales surge antes de los dieciocho años. En nuestro pais cerca del millon de niños y adolescentes sufre de al menos un trastorno mental. La escuela juega un papel destacado en el desarrollo infantil. Su funcion va mas alla de los aprendizajes escolares y es un agente activo del bienestar y la socializacion del niño. El papel del psicologo en el cuidado de la salud mental de los escolares es fundamental y su presencia en la escuela responde, entre otras razones, a la elevada prevalencia de los trastornos, al impacto negativo sobre el rendimiento academico y al importante gasto para las familias y la sociedad. Esta obra auna la investigacion con la intervencion, el conocimiento cientifico con el dia a dia de la vida escolar. En sus paginas se describen pormenorizadamente las caracteristicas clinicas, los instrumentos de evaluacion y las tecnicas de tratamiento, ilustradas con una variada gama de casos con dificultades especificas del aprendizaje y problemas psicologicos comunes. A lo largo de diecisiete capitulos, en los que colaboran mas de cuarenta expertos del mundo academico y profesional, se aborda la problematica de la salud mental de los escolares. Es una valiosa guia para la formacion y la practica de los estudiantes y los profesionales de la psicologia y de la educacion, con el objetivo de contribuir al desarrollo integral y al bienestar de la infancia, en definitiva, a forjar una sociedad mas sana, justa e igualitaria.