Libros de Psicología infantil, página 6 de 141

Tratar bien a la infancia es el primer paso hacia una sociedad más ética, solidaria y libre de violencia. Esta obra, imprescindible para madres, padres y profesionales del ámbito educativo y social, ofrece las claves esenciales para comprender la importancia de una parentalidad responsable y bientratante, capaz de satisfacer las necesidades afectivas, educativas y protectoras de niñas y niños. Desde una solida base teorica y una vasta experiencia clinica, Jorge Barudy y Maryorie Dantagnan presentan un modelo de intervencion centrado en el apego, la resiliencia y la reparacion de los daños provocados por distintas formas de negligencia, desproteccion emocional y otras experiencias adversas. Un libro profundo y transformador que nos invita a mirar la niñez con mas ternura, mas conciencia y mas compromiso, recordandonos que cada gesto amable puede transformar una vida para siempre. Los buenos tratos construyen el futuro.

Los hijos adoptados, como todos los niños, atesoran muchas cualidades positivas y nos hacen crecer como personas. Sin embargo, su educación puede ser un auténtico desafío para todos porque para poder ser un niño adoptado primero este tuvo que ser abandonado. Adoptar supone tambien asumir que la memoria emocional de los hijos puede contener heridas que sufrieron en sus lugares de origen. La obra se fundamenta en la teoria del apego explicando de una manera sencilla y con atractivas metaforas los tipos de apego que el niño ha podido desarrollar, con ejemplos practicos sobre como actuar en cada caso. Los autores inciden en la capacidad que los menores tienen para salir adelante si se potencian sus recursos resilientes, enriqueciendo la guia con historias y vivencias de los propios niños.Oscar Perez-Muga Garcia San Sebastian, 1973. Licenciado en Psicologia y Master en Terapia Familiar por la Universidad del Pais Vasco. Diplomado como Psicoterapeuta Infantil por el IFIV de Barcelona. Ha trabajado durante años como coordinador de equipos de intervencion en desproteccion infantil para la Diputacion Foral de Gipuzkoa. En la actualidad trabaja como psicoterapeuta familiar para distintas instituciones.Jose Luis Gonzalo Marrodan San Sebastian, 1967. Licenciado en Psicologia por la Universidad del Pais Vasco. Master en Terapia de Conducta por la UNED y Diplomado como Psicoterapeuta Infantil por el IFIV de Barcelona. Ha dedicado buena parte de su vida profesional al tratamiento psicologico para niños victimas de malos tratos trabajando para la Diputacion Foral de Gipuzkoa y tambien con niños adoptados.

El Club de las Malas Madres nace de un blog creado por mujeres a cuyos hijos no les gustan sus croquetasSon madres que no son perfectas, lo saben y no intentan evitarlo. Quieren acabar con el concepto de superwoman que impone la sociedad: porque una no es buena o mala madre ¡es la madre que es! Soy una buena malamadre es un alegato contra la desidia que va a revolucionar el mundo de la maternidad y a poner de moda un nuevo verbo malamadrear.

La labor del terapeuta con niños y adolescentes demanda, en numerosas ocasiones, conocer y adaptar técnicas, procedimientos y estrategias que han sido ideadas para los adultos, además de dominar aquellas desarrolladas especificamente para esta poblacion. Por ello, la formacion del clinico dedicado a la atencion a la infancia y la adolescencia debe ser especifica y diferenciada.En esta obra se explica, de modo aplicado y sencillo, como utilizar las tecnicas cognitivo-conductuales tradicionales y recientes en la poblacion infantil y adolescente, sugiriendo posibles complicaciones y sus soluciones. Ademas, se incluyen recursos bibliograficos, informaticos y comerciales de utilidad para el lector.En el libro han participado autores con amplia formacion academica y clinica con niños y adolescentes que actualizan y narran como aplicar las tecnicas a traves de un lenguaje directo.

Nueva edición de este clásico, revisada y comentada por Juan Delval.El carácter de este libro es excepcional. Quizá una vez cada década -si es que esto sucede-, un genio innovador se detiene para resumir el logro y el significado esencial del trabajo de su vida. Con ayuda de su mas constante colaborador, Inhelder, en este libro que llegara a hacerse clasico, Piaget ofrece una presentacion definitiva de la psicologia evolutiva que ha elaborado durante los ultimos cuarenta años. Esta obra es, pues, un Piaget por Piaget), soberbio sumario de su psicologia del niño y la mejor de las introducciones a su estudio.Jean PIAGET es sin duda uno de los grandes psicologos del siglo XX y su obra ha cambiado profundamente la concepcion del desarrollo humano. Antes de que comenzara su trabajo apenas existian estudios pormenorizados sobre como se produce el desarrollo cognitivo, y por eso muchos autores lo consideran el creador de ese campo de investigacion. Sus estudios sobre la psicogenesis fueron abriendo un campo cada vez mas vasto y, compartiendolos con otros trabajos de caracter epistemologico, logico, biologico o sociologico, los continuo durante toda su vida. Realizo un enorme trabajo de investigacion empirica y de reflexion que plasmo en decenas de libros y centenares de articulos sobre una multitud de problema...

El modelo del desarrollo positivo adolescente representa un nuevo enfoque para la intervención durante la adolescencia. Además de definir las competencias que configuran un desarrollo saludable, lleva asociado el concepto de activos para el desarrollo, que se refiere a los recursos personales, familiares, escolares o comunitarios que proporcionan el apoyo y las experiencias necesarios para la promocion del desarrollo positivo durante la adolescencia.En este libro se presentan los fundamentos del modelo y se ofrecen estrategias para la promocion del desarrollo adolescente en la familia, la escuela y el ambito comunitario. Por ello, se trata de una obra de gran utilidad tanto para los estudiantes e investigadores como para los profesionales de la intervencion con adolescentes.

Educar a niños pequeños es una de las tareas más complicadas a las que un adulto se enfrenta. Habrá momentos de frustración, enfado e incluso desesperación. Y surgirán preguntas: ¿Por qué me miente deliberadamente mi hijo de cuatro años? ¿Por que no me escucha mi hijo de tres años? ¿Deberia darle un cachete cuando me desobedece? A lo largo de los años, millones de padres como usted han confiado en la serie "Disciplina Positiva" y el sentido comun en que se basa.

Juanjo Fernández Sola es llicenciat en Filosofia i Lletres, especialitat Filologia Romànica (UAB). DEI per la Facultat de Teologia de Catalunya. Professor a l Escola Tecnica Professional del Clot (19

Llibre supervendes que proporciona als pares la formació necessària per ser més eficaços amb els fills. Elogiat amb entusiasme per part de pares i educadors de tot el món, l'enfocament pràctic i respectuós de Faber i Mazlish aconsegueix que les relacions amb nens de totes les edats siguin menys estressants i més gratificadores. Amb l'edició del trentè aniversari, aquestes expertes guardonades comparteixen la seva visió més actualitzada i els suggeriments que han recollit al llarg dels anys. Els seus mètodes comunicatius -deliciosament il.lustrats- ofereixen formes innovadores de solucionar problemes comuns. Amb aquesta obra s'aprendrà a: enfrontar els sentiments negatius del fills; expressar l'enuig sense ferir; aconseguir la col.laboració dels fills; establir límits ferms a la vegada que es conserva la bona voluntat; fer servir alternatives al càstig i solucionar els conflictes familiars pacíficament.

Esta nueva realidad social ha generado un aumento en las consultas por parte de padres adoptivos y ha llevado a los autores a elaborar el presente texto partiendo de su experiencia en adopción internacional y de las distintas vertientes de su trabajo. En el se recoge la vision de un equipo -ICIF Fundacio Vidal i Barraquer- formado por psicologos, psicopedagogos y trabajadores sociales, cuyo objetivo es contribuir al buen desarrollo del niño tanto en la familia como en la escuela.Vinyet Mirabent y Elena Ricart son los compiladores de esta obra.Los autores son el Equipo de adopciones de la ICIF Fundacio Vidal i Barraquer: Josep Mª Andres, psicologo clinico; Gemma Blanch, psicologa; Elba Camina, trabajadora social; Magda de la Maza, psicopedagoga; Geni Flos, educadora social; Vinyet Mirabent, psicologa clinica; Martha Ortega, psicologa; Elena Ricart, psicologa clinica; Marta San Martino, psicologa; Montserrat Soler, trabajadora social; Jorge Toledano, psicologo. Con la colaboracion de Laura Cano, maestra.

A medida que vamos creciendo y dejando de ser niños, adquirimos preocupaciones, temores e inseguridades... Finalmente, nos desapegamos de quienes somos realmente y comenzamos a perder nuestra conexión con el amor, la alegria, con nuestro Ser. Las preocupaciones, los temores, las inseguridades... pueden eliminarse aplicando la tecnica de ho'oponopono, una tecnica hawaiana de resolucion de problemas que nos enseña como podemos crear la vida que deseamos. Este libro esta dirigido a los adultos, ya que a traves de cuentos muy especiales, el adulto podra enseñar ho'oponopono a sus hijos, sobrinos, nietos y a cualquier niño que este en su realidad. Tambien se dan pautas de ayuda para la educacion de los niños y se muestra el camino para acoger y cuidar a una parte nuestra muy importante para sentirnos plenos, el niño interior.

Este libro es una guía completa padres-hijo sobre las conductas alimentarias (desde la infancia hasta la adolescencia) que ayuda a los padres a poner fin a las batallas diarias por la comida. Las autoras situan la comida en su justo lugar y nos acercan de manera amena a la alimentacion saludable, basada en el metodo innovador denominado alimentacion a demanda.

En el presente volumen de las Obras Escogidas de Vygotski se recogen dos de sus trabajos sobre la psicología infantil. Estos dos trabajos representan el gran interés de Vygotski, no sólo por los aspectos mas teoricos de una teoria general del desarrollo (que en el presente volumen se extiende al periodo de la adolescencia), sino por la investigacion empirica y por todos los aspectos implicados en la puesta en practica de esa especial forma de enfocar el desarrollo que a partir de estos desarrollos se ha llamado enfoque socio-cultural, y que van desde la intervencion clinica a la pedagogica.En la primera parte del volumen encontramos Paidologia infantil, publicado originalmente por Vygotski en el año 1928; recoge las investigaciones experimentales de las funciones psiquicas superiores, en forma de esquema general, que ya desarrollaria en sus trabajos posteriores. En este caso se centrara muy especialmente en los procesos psiquicos mediados, en concreto en la memoria. Se hara mencion acerca de la aritmetica natural y cultural y se describen los primeros experimentos de conteo con la utilizacion de signos. Tambien contiene algunos de los esbozos del origen historico de los periodos de la infancia y se incluyen trabajos posteriores (1929-1931) que fueron editados sobre el mismo tema Paidologia de la adolescencia en forma de manual de enseñanza a distancia.En la segunda parte del tomo se recoge Problemas de la psicologia infantil, en el que se incluyen los trabajos que abarcan tanto un analisis general, dentro de una teoria del desarrollo a la hora de dar cuenta de aquellos aspectos peculiares de cada edad, como trabajos mas centrados sobre las distintas epocas o edades de la infancia, que va desde el primero hasta los siete años.

Una guía fascinante para entender, respetar y educar las experiencias espirituales de los niños y posibilitar en ellos un crecimiento psicológico más sano.La vida psíquica y espiritual de los niños es un tesoro de sabiduria y un recordatorio del valioso potencial humano que todos traemos al nacer. Sin embargo, hay ciertas experiencias y visiones espirituales de los niños que suelen ser rechazadas o, peor aun, diagnosticadas como patologias por los adultos que no cuentan con el mapa adecuado para entenderlas, un estigma que puede atrofiar e impedir el desarrollo psicologico sano de los niños.El psicologo Tobin Hart, estimulado por las experiencias de su propia hija con un angel, ha dedicado cinco años a entrevistar a niños, padres y adultos, descubriendo que esas experiencias son bastante comunes y que evidencian la extraordinaria intuicion, sensibilidad y percepcion de los niños.En El mundo espiritual secreto de los niños, Hart nos muestra el modo de reconocer y de cultivar esa profunda comunicacion para ayudar a que nuestros hijos crezcan como seres espiritualmente completos, algo que tambien puede contribuir a que los adultos reconozcamos las experiencias espirituales de nuestra infancia.

Todo lo que nunca nadie te habían contado sobre qué le pasa a una pareja cuando tiene su primer hijo. Contado con mucho humor y un sinfín de consejos prácticos por La psicomami, una psicóloga que ha pasado por ello en primera persona y ofrece al lector todos los recursos para sortear los (mas que probables) baches parejiles.En el libro encontraras tips para: Aumentar el deseo Mejorar la comunicacion Reavivar la chispa Volver a tener citas de novios ¡y mucho mas!Porque se tarda muy poco en quererse y la pareja lo agradecera.

La colección PsicoCuentos ofrece a los padres y a las personas relacionadas con los niños pautas de intervención provechosas avaladas por la investigación. Cada título consta de un libro guía para los padres con informacion contrastada y consejos practicos sobre que hacer o no hacer en el dia a dia, y de un cuento para el niño, con el objetivo de ayudarle a enfocar sus emociones de manera positiva y divertida, a resolver sus preocupaciones y dificultades, en definitiva, a enfrentarse a los retos de crecer, desarrollarse y hacerse mayor.

Jacques Lacan, uno de los mejores lectores de Freud, sosteníaque toda la investigación freudiana se reduce a una cuestión:¿qué es ser un padre? El propósito de este libro es darrespuesta a tan difícil pregunta a partir de la perspectiva dela terapia Gestalt, uno de cuyos principales exponentes enla actualidad es su autor, Albert Rams, reconocido psicologo,psicoterapeuta de padres e hijos y formador de terapeutas.Ser padre hoy es una profunda re exion, que aborda diversasperspectivas, alrededor de la paternidad en el siglo XXI:una progenitura cuya hombria debe entenderse como uncompromiso con la verdad, y que sostiene que la fuerzadel padre nace de la conciencia de la propia vulnerabilidady de la superacion de lo patriarcal. Es tambien una lecturade los diferentes modos de ejercer la paternidad y un valiosomanual para profesionales de la salud sobre como hacerfrente al trabajo terapeutico con los padres y los hijos. Y es,por encima de todo, un estudio en torno a la experiencia delautor como padre, que le ha servido como via de autoconocimiento,apertura al amor y para dar lo mejor de si mismo.

Cuentos sanadores es un libro práctico para ayudar a tratar, con la ayuda de los cuentos, situaciones y comportamientos especialmente complejos, tales como un cambio de residencia, los miedos, el duelo o la enfermedad. Una madre llevo a su hijo a Alber

"¿Os imagináis tratar con los pequeños sin perder la compostura, sin levantar la voz, sin ponernos de los nervios? Si lo lográramos, viviríamos más tranquilos. Además, y esto resulta todavía más importante, los hijos podrian aprender de nosotros a regular su propia tension en momentos de contrariedad, ya que, sin duda alguna, ellos aprenden de lo que hacemos y no de lo que decimos que hay que hacer." Alba Castellvi ha puesto sobre el papel su experiencia como madre, educadora y mediadora de conflictos, para proporcionar a los padres un manual agil y practico sobre la convivencia diaria con los hijos. Si nuestro mayor objetivo como educadores es dotar a los hijos de herramientas que les permitan ser personas libres y responsables, este libro nos dara las claves. Nunca es tarde para construir una relacion serena y positiva con tus hijos y acompañarlos en su itinerario vital. La convivencia sera mejor ahora y ellos te lo agradeceran siempre. Para una educacion serena hacia la libertad y la responsabilidad.