PSICOLOGÍA DEL CICLO VITAL

Este manual de Psicología del Ciclo Vital ha sido preparado y realizado con mucha ilusión, esmero e interés por un grupo de profesores que imparten la asignatura de PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, tanto en las diplomaturas de las siete especialidades de Maestro como en la diplomatura de Educación Social, en la licenciatura de Pedagogía y en la de Psicopedagogía. En todas las especialidades es una materia troncal. Todos los autores, pertenecen al Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, de la Facultad de Educación: Centro de Formación de Profesorado, de la Universidad Complutense de Madrid, excepto la profesora Mª Poveda Fernández que pertenece al Departamento de Psicología y Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Educación de la Universidad Camilo José Cela. Este trabajo aborda los contenidos y etapas que configuran el Ciclo Vital y que están recogidos en los descriptores que al efecto, la Universidad Complutense de Madrid ha plasmado y enumerado en los distintos Planes de Estudios, conducentes a la obtención del título de maestro, en todas sus especialidades, de educador social, de pedagogía y de psicopedagogía. Se ocupa desde el desarrollo prenatal, pasando por el desarrollo en los dos primeros años de vida, en la primera y segunda infancia, en la adolescencia y juventud, hasta llegar a la edad adulta y a los mayores. En estos estadios o períodos se estudian todas las dimensiones y aspectos evolutivos, es decir, trata del desarrollo cognitivo (en sus diversas manifestaciones), del desarrollo del lenguaje, del desarrollo social y moral, físico, motor y afectivo emocional. De forma muy especial destaca la problemática que presenta el desarrollo en cada una de las etapas y en todos sus contenidos.