Ebooks de psicología y pedagogía | Casa del Libro, página 12 de 1776

Las claves para pasar de ser un patito feo a un hermoso cisne, libre de traumas y conflictos emocionales.Los patitos feos es un referente imprescindible en el campo de la psicología moderna.Resiliencia: dicese de la resistencia que ofrece un cuerpo a la rotura por golpe o de la capacidad humana de asumir con flexibilidad situaciones limite y sobreponerse a ellas.Tras superar una dificil infancia marcada por la muerte de sus padres en un campo de concentracion nazi y su posterior paso por distintos orfanatos y centros de acogida, Boris Cyrulnik adopto el concepto de resiliencia y lo aplico al campo de la psicologia infantil para demostrar y explicar como todo niño puede volver a empezar despues de haber sufrido una experiencia traumatica.Maria Callas o Georges Brassens son dos de los casos mas celebres, pero hay muchos mas ejemplos en las paginas de este libro que ponen de manifiesto que ninguna herida es un destino, que un niño traumatizado no esta condenado a convertirse en un adulto fracasado y que alguien que ha sido maltratado en la infancia no tiene por que convertirse en un futuro maltratador.Reseñas: Una de las teorias mas optimistas que ha visto la ciencia en los ultimos decenios.La VanguardiaFascinante y revelador.The GuardianLos niños maltratados tienen esperanza para Cyrulnik. Su vida puede no solo ser normal sino magnifica.El Cultural, El Mundo

Este libro es una magnífica visión panorámica de los fundamentos teóricos, de la base empírica y de la aplicación clínica de la AC para la depresión. Será un excelente recurso para la práctica clínica y para los clinicos en formacion. Esta obra esta repleta de utiles ejemplos clinicos, de directrices paso a paso, de tablas-resumenes y de formularios. - Dr. Michelle G. Craske, Departamento de Psicologia y Departamento de Psiquiatria y Ciencias Bioconductuales, Universidad de California, Los Angeles La AC podria ayudar a millones de personas que luchan contra la depresion y contra la inercia, que es una parte muy importante de este trastorno debilitante. Los autores establecen claras conexiones entre la AC y los modernos tratamientos para la depresion. El libro esta escrito con un lenguaje sencillo e incluye ejemplos realistas de algunos casos. Sera una obra de referencia importante para los clinicos que quieran perfeccionar su aproximacion a los problemas de sus clientes con depresion, y sera un texto excelente para los cursos de graduados sobre la terapia conductual o sobre los tratamientos para la depresion con base empirica. - Dr. Robert J. DeRubeis, Departamento de Psicologia, Universidad de Pennsylvania Conciso y bien escrito, este es actualmente el libro mas asequible y util desde el punto de vista clinico sobre la AC para la depresion. Trata sobre los pilares teoricos de la AC, sobre las pruebas que avalan su eficacia, y sobre los principios fundamentales de una presentacion eficaz. Clarifica la relacion de la AC con otros tratamientos basados en pruebas y desde el principio hasta el fin esta ilustrado con ejemplos de practica clinica. El libro tendra el mismo valor tanto para estudiantes de materias clinicas como para clinicos experimentados que quieran aprender sobre la practica eficaz de la AC. - Dr. Stephen Pilling, Departamento de Psicologia clinica, educativa y de la salud, University College de Londres, Reino Unido Escrito por destacados expertos en investigacion y practica clinica de la activacion conductual (AC), este libro presenta un enfoque empiricamente probado para ayudar a los clientes a superar la depresion mediante una actitud activa y un compromiso con sus propias vidas. La AC es tratamiento sencillo y autonomo cuyos principios pueden ser integrados facilmente en otros enfoques que ya son utilizados por los terapeutas. Con directrices claras, detalladas ilustraciones clinicas y utiles materiales fotocopiables, el libro contiene todo lo necesario para empezar a poner en practica la AC en clientes con depresion. Despues de una vision general de caracter introductorio, los autores describen los diez principios esenciales de la AC, como esta estructurada la terapia, y el estilo general de un terapeuta de AC. Las sesiones de AC estan orientadas a la accion y centradas en la resolucion de problemas. Los procedimientos estan descritos para identificar los objetivos del tratamiento individualizado, monitorizar y programar actividades antidepresivas -experiencias que probablemente van a ser gratificantes y agradables- y reducir la evasion y el pensamiento rumiativo. Tambien se explican de manera detallada la resolucion de problemas y las estrategias para la prevencion de recaidas. A lo largo de todos los capitulos aparece un caso a modo de ejemplo, dando asi vida al proceso de la AC mediante una joven que lucha contra la depresion, contra el aislamiento social y contra los desafios del empleo. Numerosos ejemplos mas breves y dialogos de muestra sirven para aclarar tecnicas especiales y cuestiones clinicas. El libro presenta mas de veinte formularios de planificacion de actividades, fichas de trabajo y otros materiales que pueden ser fotocopiados por quienes compren el libro. Este libro tan practico y accesible ofrece inestimables herramientas para los psicologos clinicos, psiquiatras, trabajadores sociale...

Pese a que el sentido común es una mercancía escasa, la mayoría de nosotros lo señalaríamos entre nuestras cualidades más destacadas. ¿Hasta que punto estamos equivocados? ¿Qué es el sentido común? Con su humor y sabiduria habitual, Claudi Alsina nos da las claves para poner en la medida de lo posible un poco de sentido comun en nuestras acciones mas cotidianas. Porque ni la experiencia, ni la edad ni la inteligencia parecen garantizar en modo alguno el sentido comun. Asi que para adquirirlo, nada mejor que este divertido manual que incluye ademas multiples ejercicios practicos. Y es que ir por la vida sin sentido puede ser en ocasiones divertido, pero las consecuencias son en general negativas.

Este libro responde a la necesidad de programación de una asignatura de los nuevos Grados de Magisterio, la Psicología de la Educación. El objetivo general de este manual es el de servir de recurso informativo, orientacion y guia, a los estudiantes que abordan el estudio de la psicologia de la educacion, con la finalidad de contribuir a que adquieran un bagaje de conocimientos y competencias que les sirvan para llevar a cabo un practica educativa de calidad. El contenido de este manual se articula alrededor del proceso de enseñanza-aprendizaje, que constituye el nucleo central del proceso de enseñar y aprender. Los quince temas de que consta se dividen en cinco modulos. Cada uno de los temas esta desarrollado en forma de unidad didactica, ya que junto al contenido del tema se incluyen los objetivos, el resumen, los conceptos clave, las lecturas recomendadas, los enlaces de interes y unas actividades practicas, muchas de las cuales pueden desarrollarse como parte de las clases practicas de la asignatura, que tanta importancia adquieren dentro de la metodologia docente del EEES.

10 años del clásico de Joan Garriga, con más de 150.000 lectores Este no es un libro sobre lo que hay que hacer o lo que no hay que hacer en una relación de pareja. No habla de modelos ideales. Habla de relaciones diversas, con sus propias pautas y estilos de navegacion. Pero tambien de aquellas cuestiones que habitualmente consiguen que las cosas funcionen o se estropeen en una pareja, y de los ingredientes que facilitan o dificultan construir una buena relacion y mantenerla. Ademas, da pistas para que cada uno encuentre su formula, su modelo y su manera de vivir en pareja.

La guía con todas las respuestas.La adolescencia es el periodo más convulso de la vida y constituye un auténtico laberinto de contradicciones en el que tanto padres como educadores deben estar pendientes y cerca de sus hijos y educandos. Es en esta etapa cuando se forja el caracter y la personalidad del futuro adulto; por ello, el hecho de que el medio en el que el adolescente interactue y se desarrolle sea el apropiado es algo capital. En esta edicion actualizada y ampliada de Educar a un adolescente, Bernabe Tierno se ocupa de todos aquellos problemas y peligros a los que el joven de hoy se debe enfrentar: El alcohol y las drogas El fracaso y el acoso escolar Las primeras relaciones sexuales Las nuevas tecnologias y las nuevas formas de relacionarse...Sirviendose de testimonios reales que el profesor Bernabe Tierno ha ido recibiendo a lo largo de su carrera y a los que responde con practicas soluciones, y escrito con su habitual sencillez, esta obra se convierte en una herramienta de gran utilidad para conocer, y por tanto ayudar, a nuestros desorientados adolescentes.

Una conversación no es solo qué se dice, sino también cómo. Es lo que oímos y lo que vemos. En La gran guía del lenguaje no verbal, Teresa Baró, consultora en comunicación, recoge su experiencia profesional y los conocimientos de los especialistas mas importantes de la materia en una vision totalmente actual de las relaciones personales y profesionales. Esta completisima guia nos ayudara a dominar la parte mas inconsciente de la comunicacion, a manejar la propia y a comprender mejor a los demas. Desde su primera publicacion en 2013, miles de personas han descubierto el poder de la comunicacion no verbal para mejorar sus relaciones de pareja, con la familia, en el trabajo; han podido controlar la imagen que proyectan y diseñar su marca personal. Pero en estos ultimos años han cambiado nuestras costumbres, las pautas de convivencia, la manera y los medios de relacionarnos; nuestro cerebro ha tenido que adaptarse a una nueva forma de percibir el lenguaje no verbal de nuestros interlocutores y hemos aprendido otras formas de influir en los demas. En esta nueva edicion, Baro incorpora contenidos indispensables para que nos podamos adaptar a los cambios sociales y para liderar las relaciones digitales y nuestra reputacion en las redes.Con imagenes, ejemplos y consejos muy practicos, La gran guia del lenguaje no verbal es un completo plan de entrenamiento personalizado para desarrollar tus habilidades de comunicacion en todos los ambitos.

¿Cómo podría integrarse la milenaria práctica de la atención plena (también conocida como mindfulness) con la inteligencia emocional? Este libro analiza, a nivel teórico, y de forma muy didáctica y concisa, la forma de incorporar dicha practica como herramienta potenciadora de la inteligencia emocional.El eje de esta integracion practica consiste en atender a nuestra experiencia presente con una actitud de apertura, aceptacion y ausencia de juicio. Porque cuando focalizamos la atencion plena en los contenidos emocionales, se facilita enormemente la comprension y regulacion de las emociones.Este libro te permitira conocer en profundidad que es el mindfulness o atencion plena, sus efectos terapeuticos, entender como ha surgido y se ha ido desarrollando el concepto de inteligencia emocional y saber de que forma integrar ambos conceptos para desarrollar un tipo de inteligencia que excede lo que hoy entendemos por una inteligencia anlitica o emocional. El resultado es una Inteligencia Emocional Plena (INEP) que nos permite integrar nuestro sistema cognitivo y emocional en el "aqui y ahora".

Para desarrollar la inteligencia emocional plena, los autores han diseñado un original método práctico de entrenamiento: el Programa de Inteligencia Emocional Plena (PINEP). En él, los participantes se exponen a diferentes situaciones emocionales que afrontan haciendo uso de la atencion plena.Los resultados son tangibles e inapelables. Este programa nos ayuda de forma efectiva a regular los estados emocionales, tiene un impacto significativo en el bienestar personal e incrementa la capcidad de apreciar lo positivo.Las personas que han recibido este entrenamiento mejoran sus relaciones con los demas, logran un mayor nivel de empatia, aumentan su concentracion, se responsabilizan mas de sus problemas, culpabilizan menos a los demas, se sienten mas satisfechos con su ocupacion profesional y logran clarificar los objetivos que desean alcanzar en sus vidas.

Dejarle llorar no es la soluciónLos trastornos del sueño infantil son para muchos padres un verdadero problema, pero también lo son, por sus secuelas y efectos nocivos, algunos de los métodos de adiestramiento que se emplean para regular este proceso y lograr ¡por fin! que los niños duerman cuando sus padres asi lo deciden. En opinion de la autora de este libro, psicopediatra y especialista en el tema, el sueño es un proceso evolutivo y todo niño sano va a dormir correctamente algun dia. No hay que alterarlo, puesto que, en tanto que necesidad vital, se sincronizara con nuestras necesidades en cada momento de nuestra vida.Asi pues, dejar a su hijo llorar no es la solucion, porque cuando un bebe llora es que sufre y por lo tanto necesita atencion; ni tampoco lo es prohibirle las canciones de cuna o impedirle que encuentre consuelo al compartir la cama con sus padres.No se trata, pues, de aplicar un metodo o unas normas de disciplina, sino de abordar las diferentes situaciones con afecto y comprension. Ello nos conducira, como se demuestra en estas paginas, a obtener unas noches mas tranquilas tanto para los padres como para los hijos.Como afirma en el prologo Carlos Gonzalez -tambien pediatra y autor de "Mi hijo no me come"- necesitabamos informacion seria y veraz para despejar esta maraña de mitos y prejuicios () "Dormir sin lagrimas" esta llamado a convertirse en un clasico tanto para los padres como para los profesionales.www.dormirsinlagrimas.com

En este libro un grupo de expertos de ámbitos diversos pretende compartir con profesionales de la educación (tanto profesorado como orientadores) el saber acumulado en sus quince años de experiencia con alumnado de altas capacidades. En sus capitulos se recoge de forma concisa y profunda la realidad de las altas capacidades intelectuales, desde las revisiones mas actuales, y tomando como referencia las necesidades del sistema educativo y de sus profesionales. Se aportan pautas de actuacion y elementos de orientacion de la practica educativa, a la vez que se proporcionan recursos de forma organizada y sistematica, instrumentos de evaluacion y herramientas de intervencion.

«Foer demuestra que podemos cambiar nuestro cerebro.», EDUARDO PUNSET. El libro de no ficción del año en más de 30 países.Cuarenta días. Éste es el tiempo que perdemos de media cada año por culpa de

Desde los tiempos de Darwin, nos han contado que nuestra especie tiende naturalmente a la monogamia sexual. Pero, ¿cómo podemos conciliar la realidad, mucho menos monógama, con este tipo de discurso? En el principio era el sexo, siguiendo la tradicion de la mejor literatura historica y cientifica, da la vuelta con insolencia a postulados injustificados y a conclusiones sin fundamento, ofreciendo a cambio una forma revolucionaria de entender por que vivimos y amamos como lo hacemos.

Ante los graves problemas que afectan al mundo, cada vez son más los individuos y los grupos que se aventuran a construir nuevas relaciones humanas no caracterizadas por estructuras de dominio, y nuevos entornos mas propicios para llevar a la practica este ideal. Esta obra da testimonio del sinnumero de preguntas que surgen cuando, en la educacion de los niños, se toma este camino diferente y cambia la perspectiva de los adultos. - ¿Nos fijamos con suficiente atencion en como son los niños en realidad, o preferimos moldearlos segun nuestras necesidades, nuestra apreciacion del tiempo, nuestro ritmo de vida, nuestros ideales y frustraciones? Entre aspirar a resolver todos los problemas del niño o renunciar a ofrecerle referentes y pautas, se encuentra el territorio donde se dan los autenticos procesos de desarrollo. Este libro es una invitacion a ocupar este espacio revisando nuestras practicas y actitudes y descubriendo que niños y adultos pueden crecer juntos.

Fruto de un innovador proyecto educativo, vivido en el seno de la familia y de la comunidad, esta obra explica a padres y docentes cómo crear un ambiente en el que el niño permanezca lleno de curiosidad y crezca seguro de si mismo y de su entorno. La "escuela activa" es una propuesta educativa en la que la actividad de los adultos es tan importante como la del niño: los primeros aprenden a respetar las estructuras mentales y emocionales propias de cada uno de los estadio del desarrollo infantil, mientras que el segundo aprende a respetarse a si mismo y a los adultos. en lugar de un plan educativo fijo y obligatorio, se valora el cuidado sistematico de procesos de aprendizaje capaces de renovarse.En esta nueva edicion Rebeca Wild explica como, a pesar de muchos obstaculos, su decision de seguir adelante con sus aspiraciones le ha abierto el campo para descubrir nuevas perspectivas de las leyes y regularidades de la vida. Los datos demuestran claramente que los resultados de las formas pedagogicas alternativas desarrolladas en el Centro Educativo Pestalozzi se mantienen años mas tarde, durante los estudios superiores y la vida familiar y profesional.

El secreto mundo emocional de la madre y su bebé.Nunca más, en ninguna otra etapa, aprenderemos tantas cosas como en esta: llorar, mamar, reír, esperar, jugar, despedirse, hablar, andar... Mariela Michelena, cuya actividad clinica le ha permitido observar de cerca a muchos bebes y a muchas madres, no pretende con este libro ofrecer un manual de puericultura ni un recetario psicologico, sino acompañar a cualquier mama, usted misma, desde que sueña con un hijo hasta que lo ve dar sus primeros pasos. Es decir, atender a sus fantasias, sus respuestas a veces inesperadas, su inmensa ternura, sus temores, incluso su rabia o su sentimiento de frustracion. Ese puente que crece primero en el vientre y luego en los brazos, y que une a una madre y su bebe, forma parte de un secreto y hermoso mundo emocional que se intenta desentrañar en las paginas de este libro ameno y de facil lectura.

Conocerá las diferencias entre hombres y mujeres es imprescindible para unabuena convivencia. En este libro se explica desde el origen de nuestrasdiferencias hasta los comportamientos, emociones y reacciones de cadasexo.¿Por que las mujeres tienen tanta necesidad de hablar y por que estanecesidad desquicia a los hombres? ¿Por que los hombres no saben casinada de la vida de sus compañeros y por que las mujeres quieren siempreconocer hasta los mas minimos detalles?¿Se preguntan las mujeres de que hablan los hombres cuando estan en el lavabo? ¿Y los hombres, sepreguntan cuales son los motivos principales de las mujeres para explicarles sus preocupaciones seanimportantes o no?Este libro, responde a estas y muchas otras preguntas y le dara la informacion para entender los sexosmasculino y femenino en toda su diversidad, su contradiccion, su riqueza. Allan y Barbara Pease ofrecen eneste libro las claves para una vida feliz en pareja.?Allan y Barbara Pease son expertos reconocidos internacionalmente en relaciones humanas y el lenguaje delcuerpo.?Este libro desvela los secretos para entender las diferencias entre hombres y mujeres.?De los mismos autores del best seller Por que los hombres no escuchan y las mujeres no entienden losmapas.?Los autores han vendido mas de 30 millones de sus libros en todo el mundo.

Este libro presenta una aproximación profunda y accesible a las dinámicas y conflictos de la relación en pareja. Se desarrolla teniendo en cuenta la evolución de la pareja, desde las motivaciones conscientes e inconscientes de su eleccion, sus expectativas, las fases y crisis inherentes a toda relacion de pareja, los principios generales basicos para un adecuado funcionamiento, los conflictos mas frecuentes, asi como la resolucion de los mismos.

Vicente Garrido, el mayor experto en psicopatía de España, escribe un libro absorbente, en el que explica de modo revelador cómo piensa y siente el camaleón, y por vez primera se dedica de modo exhaustivo no solo a enseñar como detectarlo y reconocerlo, sino como tenemos que enfrentarlo para salir victoriosos de esta lucha desigual.

Un libro de chicas, para chicas, que deberían leer los chicosPorque hay que besar muchas veces por primera vezSeamos top models o más bien normalitas, tengamos veinte, treinta, cuarenta… y quizá cinc