Ebooks de psicología y pedagogía | Casa del Libro, página 8 de 1666

Es posible cambiar, en cualquier momento de la vida, nuestras ideas más arraigadas, nuestra forma de pensar y también nuestra experiencia emocional. Para lograrlo es suficiente una herramienta sencilla y extremadamente efectiva en la transformacion de nuestro cerebro: el buen uso de la conversacion.Nuestra mente es mucho mas maleable de lo que creemos y, a pesar de que conservamos toda la vida la misma capacidad de aprender que tenemos de chicos, con el tiempo vamos perdiendo la necesidad y la motivacion para hacerlo. Asi, empezamos a convencernos de lo que no podemos: o somos malos para la matematica, o no nacimos para la musica, o no podemos manejar nuestra ira, o nos es imposible superar el miedo. Este libro sostiene y demuestra que, independientemente del momento de nuestra existencia que atravesemos, podemos demoler esas creencias y cambiar ideas y sentimientos, aun aquellos mas profundamente arraigados, aprendiendo a conversar. En efecto, la conversacion -con otros y con nosotros- es la herramienta mas extraordinaria para transformar nuestra vida.Despues del exito mundial de La vida secreta de la mente, Mariano Sigman reune los avances mas recientes de la neurociencia y los combina con historias de vida y una dosis importante de humor para explicar como y por que las buenas conversaciones mejoran nuestras decisiones, ideas, memoria y emociones. He aqui un poder que esta a nuestro alcance y podemos emplear para cambiar nuestra mente y tener una vida mejor: el poder de las palabras.

Un libro para entender, de una vez por todas y con explicación científica incluida, por qué nos pasa lo que nos pasa a los milenials.«¿Qué es el cerebro milenial?», dices mientras clavas tu pupila en

La sabiduría se va gestando a "fuego lento", muy despacio. Por eso en la juventud no se es sabio. Se puede ser listo, vivo, inteligente. Los errores, la experiencia, la resiliencia que favorecen la madurez y como no la vejez, confluyen en la sabiduria. Este libro es cercano, sencillo, util y ofrece de manera reflexiva a las personas que estan en la cincuentena y a los sexagenarios una vision optimista, sensata y critica del proceso de envejecimiento. Nadie nos enseña a envejecer. Esta es la propuesta de este libro.

Evaluar se convierte, a menudo, en una carrera de obstáculos que el alumno supera y el docente certifica, pero que no responde a la finalidad de mejorar el aprendizaje ni en cantidad ni en calidad. Los autores de este libro proponen realizar una evaluacion formativa que permita realmente el crecimiento del alumnado. Por eso nos invitan a reflexionar sobre algunas practicas de evaluacion que quiza hayamos repetido sin plantearnos a fondo si funcionan o no. ¿Por que hacemos lo que hacemos? ¿Que sustento teorico tiene? ¿Recogemos evidencias cuyo analisis da lugar a una accion inmediata posterior capaz de mejorar el proceso de aprendizaje? La evaluacion formativa no es algo trimestral, mensual o semanal. Debe suceder a la vez que el aprendizaje, es decir, dentro de nuestras aulas. Y, ademas, es posible lograr que los estudiantes participen en ella de manera muy activa. Se trata de una labor gratificante para el docente, que comprueba como sus alumnos aprenden mas.

"Entender el mundo femenino no es nada fácil. Y con esto no queremos insinuar que haya algo malo con ser mujer, pues todo lo contrario, es un universo espectacular. El cuerpo femenino, a diferencia del masculino, es mas complejo y estructurado, y como las sociedades han tratado la sexualidad femenina como un tema tabu, pues es poco lo que las mujeres saben y conocen de su cuerpo.Por esto, y porque realmente entender a las mujeres es su pasion, el doctor Alejandro Montoya, ginecologo y female expert con casi treinta años de experiencia, nos explica como funciona el cuerpo femenino, haciendo un viaje por todas las etapas que biologicamente son determinantes para las mujeres.En este libro encontraras, de manera sencilla y divertida, todo lo que siempre has querido saber, pero que no te atreves a preguntar. La idea es que aprendas a reconocer y amar tu cuerpo, lo escuches, lo comprendas, que puedas vivir una sexualidad libre, sabrosa, sin prejuicios, pero, sobre todo, que dejes de normalizar aquello que no es normal. En estas paginas descubriras que tu cuerpo es como un parque de diversiones, con muchas atracciones y entretenimientos, algo que dista mucho del cuerpo masculino, que como lo dice nuestro autor: "es un simple y desabrido columpio". Pero lo mas importante es que descubriras que tu, como mujer, no tienes fecha de vencimiento, porque tu cuerpo es perfecto, basta con que lo comprendas para que lo vivas a plenitud."

Este libro electrónico contiene las obras completas de Sigmund Freud.Sigmund Freuda​ (Príbor, 6 de mayo de 1856-Londres, 23 de septiembre de 1939) fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, p

"Vivimos en una real era de la sobreinformación de todos los colores, con evidencias científicas que confirman tal teoría y también aquella que dice todo lo contrario. Pienso que es importante que podamos educarnos y tomar decisiones apoyadas en informacion, pero sin perdernos de conectar con aquello que sentimos adentro que nos dice que es lo correcto"."Dale una mamadera asi podes descansar mas", "No dejes que te use de chupete", "En brazos duerme barbaro, pero cuando lo apoyo, se despierta", "¿Cuando va a dormir toda la noche?", son algunas de las preguntas y frases hechas con las que se encuentran los recientes madres y padres. Porque si hay dos temas que los ocupan, son la alimentacion y el sueño (o la falta de el). En este libro, la puericultora y especialista en lactancia y crianza Vanina Schoijett ofrece informacion, reflexiones y recursos para familias que, dia a dia, enfrentan estos desafios.

«Este no es un libro sobre la muerte, de esa no sé nada. Es un libro sobre la vida, y de ella sé algunas cosas, al menos todas las que me han explicado quienes han querido abandonarla de forma premat

Un ensayo valiente y profundo que estudia cómo se expresa el sujeto posmoderno en la época de la hiperconectividad, la desafección y el individualismo.Cada época produce unos determinados malestares que la representan. Si el siglo XIX fue el siglo de la histeria y la neurosis obsesiva, las patologias que definirian nuestro tiempo serian la depresion, las adicciones, la ansiedad, la anorexia y la bulimia, el trastorno bipolar y la obesidad. En este ensayo, la psicoanalista Lola Lopez Mondejar analiza las estrategias que utiliza el individuo para sobrevivir a la incertidumbre creciente, las mutaciones antropologicas que nos aquejan y las inquietudes que se derivan de ellas, a partir de lo que define como fantasia de invulnerabilidad: una particular ilusion narcisista que permite, a modo de defensa, refugiarse en la omnipotencia y negar la fragilidad.Esta dinamica psiquica dara como resultado seres en apariencia invulnerables pero profundamente invertebrados, al carecer de cualquier forma de eje moral.Teoria psicoanalitica, sociologia, filosofia, cine y literatura, junto con su propia experiencia clinica, tejen un analisis con el que la autora indaga en algunos de los sintomas contemporaneos. Obesidad, actuaciones compulsivas, amor y desamor en los tiempos de Tinder o la desesperada busqueda de identidad actual son ejemplos de una personalidad hueca y carente de reflexividad, que impide a los hombres y mujeres asi conformados el acceso a una subjetividad critica y creativa.Un ensayo profundo y valiente, que arroja luz sobre cuestiones que atañen a la produccion de individualidad en la modernidad tardia.

Hay maestras y maestros que dedican gran parte de su jornada a las "asignaturas invisibles", esas que forman la personalidad, hacen un ser humano digno y son una verdadera educación en valores. Trabajan utopicamente en la mision de conseguir que niñas y niños cumplan su proposito de llevar la paz al mundo. Si eres docente, este manifiesto educativo te impulsara a aplicar el metodo Montessori, mas actual que nunca, para humanizar la educacion. Si eres padre o madre, estas paginas te animaran a mirar a tu hijo, a relajarte y a aprender de el, de sus intereses. Acompañalo en la vida; a traves de sus experiencias, enriquecera tambien la tuya.

Este libro ofrece una elaborada guía de lecturas para niños y adolescentes. Incluye grandes libros de todos los tiempos, y también otros que contribuyen a que el amor a la lectura no naufrague ante las primeras olas.Hay en el hadas y maravillas, disparates y fantasia epica, imaginacion asombrosa y viejas leyendas sobre el coraje heroico. Hay relatos de viajes extraordinarios, y de lucha generosa por ideales grandes. Y hay tambien sitio para historias sobre el valor de la familia, la maduracion y el amor y entrega a los demas.

¿ Sabías que hasta hace un par de siglos sujetar y envolver a los niños para que no pudieran moverse, privarlos de alimento o colgarlos de ganchos en las paredes eran prácticas habituales? ¿O que el infanticidio y la venta de niños para utilizarlos como rehenes politicos o pagar deudas de los padres son infamias que llegan casi hasta nuestros dias?Sofia Lewicki, psicologa especialista en crianza, se propone en este libro rastrear la voz de los infantes, "los que no hablan", como fueron nombrados en la antiguedad. Para esto se vale de lo que ella llama "la crianza del reconocimiento". El reconocimiento no como aquel premio que nos da alguien por algo que hicimos, sino como un "re-conocerse": un volver a pasar por nosotros mismos, un volver a encontrarnos con un saber que no sabiamos que teniamos y al que nuestros propios hijos nos enfrentan. Alli nos espera nuestro propio niño herido, un trauma, una separacion temprana, una burla, una no madre o padre, o un exceso de todo eso, entre otras cosas.Habras escuchado mas de una vez: "Tan mal no saliste", sin embargo, aqui estamos, embuchando comida sin tener hambre, estudiando carreras que no nos gustan, en relaciones que nos hacen mal, con problemas de sueño y de confianza, pero, sobre todo, con una gran dificultad para saber quienes somos y por que hacemos lo que hacemos.Llego la hora de asumir que " tan mal si salimos" y que la unica alternativa al cambio es comenzar a hacernos preguntas: ¿por que estorban los niños en los espacios publicos?, ¿por que molesta ver a una madre dar la teta?, ¿por que causa escandalo pensar el puerperio como una expansion del deseo sexual y ya no como un periodo en el que las mujeres "enloquecen" por las hormonas?, ¿por que deberiamos hablar de la llegada de un nuevo bebe y no de un hermanito?, ¿por que nos resulta tan dificil la crianza? Y, la mas importante: ¿seremos capaces de cambiar la historia y cohabitar con los niños sin intentar controlarlos? ¿Seremos alguna vez capaces de dejar de educar para empezar a criar?

¿Qué piensan los niños?, ¿qué sienten?, ¿cuál es su forma de ver la realidad? Adéntrate en su mundo más íntimo y aprende a identificar sus emociones y sentimientos a través del dibujo infantil.La expresion plastica es un medio a traves del cual los pequeños experimentan sus diferentes posibilidades artisticas, ponen en practica su creatividad, su concentracion y su atencion, y expresan sus vivencias, sentimientos, emociones, miedos, toda una actividad relajante con la cual desahogan sus frustraciones y liberan tensiones, una via que los ayuda a entender y regular sus emociones. Un medio que nos ayuda a comprender mejor su mundo.La educacion emocional es clave para el correcto desarrollo del niño. Como todos, necesita saber que siente, por que lo siente y como ha de reaccionar ante la experimentacion de diferentes emociones en situaciones adversas. Una regulacion emocional adecuada sera la clave del exito personal en su vida adulta. ¿Como podemos ayudarlo? ¡Pinta, dibuja y colorea! Porque dibujar ya ha dejado de ser una forma de entretenerse o de perder el tiempo, ¡dibujar es crecer!En este libro descubriras el vinculo que se establece entre la educacion emocional y el dibujo infantil, a traves de una buena practica educativa en la que se analizan las diferentes expresiones de algunos de los dibujos realizados por niños de distintas edades con la colaboracion, apoyo y ayuda de sus padres.

En la sociedad abundan mensajes que presentan soluciones simples a problemas complejos. Son atractivos porque responden a la intuición, y nos seducen con la receta mágica que aparentemente nos ayudara a afrontar nuestros retos. Sin embargo, la complejidad de nuestro mundo conlleva necesariamente que las soluciones sean tambien complejas y la educacion no es ajena a este desafio. De hecho, basta con leer los titulares relacionados con la educacion para darse cuenta de que, por lo general, hemos renunciado a analizar con profundidad la realidad educativa. En estas paginas se repasan las simplificaciones mas frecuentes en torno a la educacion, para analizar sus matices y aristas. Se revelan tambien sus contradicciones, aportando luz desde la investigacion educativa para aproximarnos a la realidad, admitiendo que las respuestas son quiza mas complejas e inciertas de lo que nos gustaria. Educar en la complejidad es una reflexion calmada sobre la educacion. Algo asi como abrir las ventanas y airear un tema a veces demasiado encerrado en posturas contrarias. Dirigido a los profesionales del mundo educativo, pero tambien a las familias y a cualquiera interesado en este mundo apasionantemente complejo, este libro asume que lo complejo puede ser muy hermoso si entrenamos nuestra mirada y buscamos juntos metodos para analizarla.

Jeanne Siaud-Facchin, la autora del longseller¿Demasiado inteligente para ser feliz?, nos presenta en su nuevo libro una defensa de una nueva psicología que ayude a la gente a vivir una vida mejor; a ser, en definitiva, mas felices.Este libro ha nacido de lo que he aprendido, de lo que he comprendido. De lo que mucha gente me ha transmitido. Los niños, los adolescentes, los adultos que he conocido me han enfrentado a un desafio que confieso haber aceptado siempre: "Por favor, ayudame a vivir".Sentirte en tu lugar, estar orgulloso de ser quien eres, de lo que haces, poder mirar atras y no arrepentirte de nada me parece que es lo mas valioso.Una practica psicologica cuya ambicion, cuya intencion y cuya conviccion sean ayudarnos a vivir mejor nuestra vida. La nuestra. Esta vida tan fuerte y tan fragil que procuramos mantener de pie, y a nosotros con ella, para seguir avanzando. Jeanne Siaud-FacchinEsta es la nueva via, la nueva practica psicologica que nos propone Jeanne Siaud-Facchin. Una psicologia comprometida, dinamica, constructiva, viva, proactiva, audaz y eficaz. Una psicologia cercana a lo que todos intimamente necesitamos. ¿Y si la diferencia de la nueva psicologia fuese simplemente el amor?

Los docentes en la era digital debemos asumir de manera decidida que somos los profesionales del aprendizaje educativo. Nuestro compromiso es ayudar a cada aprendiz a construir su propio y singular proyecto personal, academico y profesional hasta el punto optimo de sus posibilidades en las circunstancias que habita. Es decir, comprender la naturaleza tutorial de la enseñanza, ayudar a vivir experiencias relevantes de calidad y a construir criterios poderosos de indagacion e interpretacion, asi como habitos saludables de actuacion y relacion, en la tormenta de informaciones y estimulos que saturan la atmosfera cotidiana de incertidumbre.Responsabilidad que no podemos asumir si nosotros mismos, como docentes o como formadores de docentes, no experimentamos ese proceso continuo de reconstruccion cooperativa de nuestro conocimiento pedagogico practico. Parece cada dia mas evidente que las cualidades de un docente informado, sensible y responsable tienen tanto que ver con lo que el docente es, como con lo que el docente hace. Por ello, la formacion de los docentes del siglo XXI requiere un cambio radical, no un lavado de cara cosmetico o burocratico, una transformacion sustancial de la mirada, de la cultura y de las practicas que se desarrollan actualmente.La investigacion accion cooperativa, mediante la estrategia denominada Lesson Study, experimentada en Japon durante mas de un siglo, ofrece una oportunidad excelente para ayudar a repensar este complejo y controvertido cambio en la cultura pedagogica del profesorado. En este libro se presentan las reflexiones, investigaciones y experiencias desarrolladas por nuestro grupo de investigacion en esta ultima decada, en relacion con las Lesson Study y la formacion inicial y permanente del profesorado. Un proceso que permite abrir el aula y construir con otros y otras el sentido de la enseñanza y el aprendizaje de nuestros estudiantes en un contexto educativo tejido de vivencias, descubrimientos y propuestas que, sin duda, la participacion de la Lesson Study ha contribuido a favorecer.

nfalibles, seguros de nosotros mismos, capaces de manejar mejor nuestras emociones, apreciados y admirados por los demás y completamente satisfechos con nuestra vida. Estos son los nuevos estándares amplificados por las redes sociales a los que hoy estamos llamados a adherirnos para poder sentirnos verdaderamente a la altura. Estos modelos estan en el origen de una verdadera "epidemia de inseguridad" que afecta a todas las relaciones fundamentales de nuestra existencia: el que esta con nosotros mismos, el que esta con los demas y el que esta con el mundo circundante. Las consecuencias psicologicas de esta situacion que, paradojicamente, tambien y sobre todo afecta a personas que no son mediocres, son una serie de miedos: miedo a exponerse, miedo a la impopularidad, al conflicto, al rechazo, miedo a la inadecuacion y al fracaso, que muchas veces llevan a cuadros patologicos. Despues de haber explorado las expresiones de este malestar, Roberta Milanese muestra como es posible resurgir del insidioso pantano del miedo a no estar a la altura, contando casos reales de intervencion en el contexto de la Psicoterapia Breve Estrategica. Brinda, ademas, una serie de recomendaciones fundamentales recogidas a continuacion de un unico postulado esencial: "La autoestima no se hereda, se construye".

Kim John Payne plantea una maxima radicalmente poderosa: los ninos no son desobedientes, mas bien estan desorientados. El resultado de este cambio de perspectiva es que la disciplina no es para controlar o castigar, sino para guiar. El autor brinda un marco sencillo para la toma de decisiones sobre por que, cuando y como mantener las riendas de la crianza mas firmes mientras los hijos desarrollan habilidades, o darles a esas riendas mas juego cuando los chicos van aprendiendo a caminar libremente. Un padre necesita saber cuando ser Gobernador, Jardinero o Guia, de acuerdo con la edad y el proceso de crecimiento que su hijo enfrenta, por lo que el autor de Simplicity Parenting, delimita y construye estos roles de una forma clara y precisa, en esta nueva obra. Tambien ofrece ayuda y aliento para impulsar la evolucion emocional de los hijos en momentos dificiles pero inevitables. Payne da herramientas para que los padres que sienten que el comportamiento de los grandes, y tambien de los pequenos, ha caido en un patron preocupante, gasten menos energia en corregir, y mas en disfrutar y conectar. Kim piensa profundamente en lo que los hijos necesitan de nosotros para llegar a ser autogestivos, seguros y calmados, por lo que concibe al alma de la disciplina como el proceso de cuidado que les ayuda a vivir bien y felices, y lo plasma amorosamente en este luminoso y hermoso libro.

PARA ENTENDER CÓMO PENSAMOS Y PENSAR MEJOR, HAY QUE LEER A KAHNEMANPremio Nobel de EconomíaDos médicos en la misma ciudad pueden dar diagnósticos diferentes a pacientes idénticos; dos jueces pueden dictar sentencias distintas ante delitos similares; nosotros mismos podemos decidir una cosa u otra segun sea por la mañana o por la tarde, o segun se acerque o no la hora de comer. Estos son ejemplos de ruido: el sesgo que conlleva variabilidad en juicios que deberian ser iguales.El ruido esta presente en todas las decisiones individuales y colectivas, y produce errores en innumerables terrenos, desde la medicina hasta la economia, pasando por el derecho, la sanidad, la proteccion infantil y la contratacion. Ademas, tambien nos importuna e influye a la hora de tomar muchas de nuestras decisiones cotidianas.Daniel Kahneman, uno de los psicologos mas importantes del mundo, junto con Cass R. Sunstein y Olivier Sibony, dos eminencias mundiales en pensamiento estrategico, nos enseñan a escuchar ese ruido, cuyo impacto tendemos a ignorar, y a reducirlo para mejorar nuestros juicios. Basado en el mismo tipo de analisis agudo e ingeniosos ejemplos que convirtio Pensar rapido, pensar despacio en un best seller internacional, Ruido ofrece una serie de remedios originales, practicos y sencillos para pensar mejor.La critica ha dicho: Una investigacion absolutamente brillante de un problema social inmenso que nos ha pasado desapercibido cuando ha estado siempre ante nuestros ojos. Steven Levitt, autor de FreakonomicsMonumental y apasionante. Excepcional.The Sunday TimesUn tour de force de sabiduria y claridad.The New York TimesPuede que Ruido sea el libro mas importante que he leido en mas de una decada. Una obra maestra. Angela Duckworth, autora de GritUn logro magistral y un hito en el campo de la psicologia. Philip E. Tetlock, coautor de SuperpronosticadoresUna exploracion electrizante de la mente humana. Este libro cambiara permanentemente nuestra forma de pensar sobre la escala y el alcance de los prejuicios. David Lammy, diputado por TottenhamPreparate para que algunas de las mentes mas brillantes del mundo te ayuden a repensar tu forma de evaluar a las personas, tomar decisiones y resolver problemas. Adam Grant, autor de Think Again y presentador del TED podcast WorkLife

Este libro integra un minucioso trabajo de investigación vinculado a una dilatada trayectoria profesional en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. En la obra se combina la teoria, la practica, la experimentacion y la investigacion; todo ello se vertebra mediante una linea de pensamiento consolidada y basada en la accion comunicativa y en el razonamiento critico aplicado a la mencionada area de conocimiento.Se trata de una contribucion que puede servir como referente para los educadores interesados en el uso de la literatura infantil en su doble vertiente, esto es, tanto en la dimension que concierne al esparcimiento como en aquella que tiene que ver con la formacion de personas. La intencion de la obra es marcar una senda de argumentacion basada en la reflexion. Para ello, el texto, ademas de hacer un recorrido teorico consistente por aquellos conceptos clave de la lectura y la literatura infantil, incluye una serie de estrategias en forma de propuestas practicas que podran ser consideradas y adaptadas por los educadores de cara a alcanzar el objetivo de hacer posible la comunicacion literaria y el enfoque critico asociado a esta.