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Um presente de Natal é mais uma linda obra da coleção MUITO ALÉM DA LINGUINHA, que visa ajudar familiares a se envolver no encanto dos contos para ajudar no processo de desmame da chupeta.

O termo Educação Integral tem figurado na agenda política de diferentes instâncias governamentais. A partir dele são propostas diversas intervenções no ambiente escolar, com destaque para a ampliação

Descubra o segredo para transformar o seu amor por dreads em uma lucrativa fonte de renda extra com o Método EDP - Estylus Dreads Pro! Você já sonhou em criar dreads perfeitos e deslumbrantes que cau

Quando vocês se ajoelharam pela primeira vez para o nazareno crucificado, eu já era velho no deserto e dez mil bois já haviam sido sacrificados em meu nome, em memória de mim. Sou o senhor do noroest

Este livro reúne uma coletânea de artigos sobre aprendizagem significativa. O primeiro deles apresenta, na visão do autor, uma descrição da teoria clássica da aprendizagem significativa tal como prop

Nos dias atuais, a implementaço da metodologia ativa na educaço, especialmente nos cursos de medicina, proporciona discentes mais aptos para a inserço no mercado de trabalho, portanto, esta pesquisa procura responder ao significado dessa implementaço. Demonstra tambem a importancia de fornecer uma educaço em que todos tenham acesso a essa metodologia. Busca tambem a incluso dessa inovaço no curriculo academico, minimizando o ensino tradicional. A estrategia metodologica foi norteada por ser um estudo comparativo, considerando o seguinte recorte: os ex-alunos do curso de medicina da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Os questionarios aplicados aos entrevistados buscaram compreender como a aplicaço das metodologias ativas na formaço de capital humano em medicina impactou o desenvolvimento humano local, alem de indicar a importancia da implementaço de politicas publicas na nova metodologia para uma melhor inserço dos estudantes de medicina, da UNEB e da UFBA, no mercado de trabalho.

O livro de Bruno Melo não renova apenas a leitura dos textos de Lefort, oferecendo interpretações originais para escritos muitas vezes estudados. Ele propõe um novo olhar sobre a filosofia política,

Os objetivos a serem alcançados nesta oficina serão: demonstrar o conceito de robótica; elaborar construções robóticas, de maneira a realizar experimentos; levantar hipóteses, testá-las e avaliar os

Em tempos de pós-verdade, com milhões de pessoas dividindo seu cotidiano através das redes sociais, torna-se urgente uma educação para o uso das tecnologias da informação e da comunicação. O letramen

A transdisciplinaridade é uma perspectiva de pensamento que vem fomentando as pesquisas educacionais por permitir um olhar inovador que possibilita o desenvolvimento da comunidade escolar e estimula a aprendizagem dos alunos. Esta abordagem considera o pensamento, os sentidos, a criticidade e toda a complexidade do ser, permitindo que essa reflexo ocorra alem do ambiente escolar. No decorrer deste volume sera possivel constatar que a atitude transdisciplinar contribui com as metodologias e possibilita o desenvolvimento integral do individuo, no apenas nas atribuiçes escolares, mas no intimo do individuo, ao transcender as salas de aulas, e atingira lares e comunidades, colaborando para a transformaço social e mundial.

O Livro é um esforço de síntese para celebrar os 25 anos de um trabalho intenso de construção coletiva de pessoas que atuam em diferentes espaços educativos e se encontram para estruturar dinâmicas d

No ano de 2022, a Escola Prima escolheu realizar um estudo sobre o tema: a Cidade e neste percurso as crianças tiveram a oportunidade de conhecer e estudar o tema de forma a desenvolver o exercício do pensamento cientifico, vivendo neste itinerario um envolvimento afetivo com a tematica gerando muitas descobertas; criaço e representaço de ideia, formulaço e contestaço de hipotese e por fim, a elaboraço de teorias sobre o tema.

Olá amiguinhos! Sou Bete, tudo bem? Se você acredita também que viver de doces seria o máximo, convido para me ajudar a defender isso para minha mãe, que uma hora dessas está me preparando alguma ver

As limitações das políticas públicas locais para a formação continuada dos profissionais da educação, que consigam interpretar o momento, a mobilidade de tempo e espaço que vivenciamos, ampliada pela

Pesquisa da área de História da Educação, voltada para a história e historiografia das instituições escolares. O objeto da pesquisa é o Ginásio Estadual de Floraí, sua história, sujeitos e práticas e

Este livro observa o estado da educação em Timor-Leste com um recorte no seu ensino de ciências na educação básica, especificamente a educação primária. Nesse sentido, procura respostas para indagaçõ

Formação de professores O livro traz a discussão sobre o papel da Sociologia da Educação na formação de professores. É o resultado do meu trabalho, Diana Mandelert, como professora de Faculdade de Ed

Sobre o Curso Torne-se um investigador de ufo e óvni, com este curso você pode atualizar seu currículo e aumentar as oportunidades de um novo emprego ou um novo cargo, pode abrir seu próprio escritór

Os brinquedos vendidos nas lojas para crianças, em sua grande maioria, so brinquedos estruturados, ou seja, eles apresentam uma finalidade. Os brinquedos no estruturados so objetos que no apresentam uma finalidade predeterminada. Diferentes dos brinquedos fabricados, os no estruturados possibilitam a criança explorar e construir novas possibilidades para cada material, conforme suacriatividade. A proposta desta obra e apresentar atividades que objetivem o estimulo as funçes executivas e aos fatores psicomotores, com materiais que poderiam ter sido descartados no lixo, mas ganharam vida durante as aulas de tres educadoras. Garrafas pet, latas de leite, rolos de papel toalha, entre outros, foram apresentados para as crianças da Educaço Infantil e do Ensino Fundamental I nas aulas de Educaço Fisica, a partir da interaço, nasceram ideias geniais, que inspiraram os brinquedos aqui apresentados. Materiais limpos, seguros, que tratados e bem apresentados, podem ser um excelente recurso didatico. Que essa obra possa te inspirar!

Krishnamurti portrays education as the tool created to help a person become happy. Yet, such a tool doesnt function as it is used by modern society inappropriately. The author encourages the reader to think whether education should have purely materialistic goals, such as earning ones living, or it needs to help the young person understand the whole life process. The author supports the second variant and provides deep and comprehensive reasoning for his views. He concludes that getting the education only building a career and fit into the traditional model of social roles does not bring happiness to a person.