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O livro oferece uma proposta de abordagem investigação no ensino de ciências para explorar o tema "mudanças climáticas". Enfatizando o processo criativo enquanto trabalham quatro componentes – explor

Este livro teve origem em um projeto de pesquisa financiado pela Fapergs e pelo CNPq, através do Programa Primeiros Projetos ARD/PPP 2014, cujas concessão e vigência envolveram o trabalho realizado e

Este livro reúne as produções de um conjunto de pesquisadores de universidades argentinas e brasileiras que se dedicam a pensar a pesquisa no campo educacional. Os capítulos que se apresentam a segui

Em "Paulo Freire: perspectivas das ideias freireanas no ensino-aprendizagem de línguas" encontraremos estudos que promovem discussões sobre a presença das ideias de Paulo Freire em temáticas relacion

Diante das novas configurações curriculares de Ensino Médio, esta obra apresenta em caráter de investigação das percepções dos jovens estudantes, considerando que são esses sujeitos em desenvolviment

"Conhecimento é crença verdadeira justificada", pensavam importantes filósofos desde a Antiguidade. "Crença verdadeira justificada é conhecimento?", questionou o lendário Edmund Gettier em 1963. "Conhecimento no e crença verdadeira justificada", concorda a maioria dos epistemologos desde ento. Essa e a mais breve narrativa da historia do Problema de Gettier, a narrativa de um evento extraordinario que transformou a teoria do conhecimento. Seu impacto e notavel. Nos ainda estamos lidando com as suas consequencias. Mais de meio seculo se passou, e a mesma preocupaço que Gettier trouxe novamente a tona o que e o conhecimento, afinal? permanece ocupando a agenda filosofica contemporanea. Este livro oferece um exame original do Problema de Gettier, proporcionando uma leitura introdutoria e bem informada aos iniciantes e uma investigaço critica e rigorosa aos especialistas.

A pesquisa de abordagem qualitativa configura um lócus de investigação com espaço para que as metodologias se reinventem. Métodos qualitativos de pesquisa podem tomar novos rumos e oferecer outros en

A obra se propõe a pensar o TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) para além do diagnóstico que rotula e determina a forma de viver de cada um. Não se trata de um receituário, de como fazer práticas ma

História e Patrimônio Cultural: ensino, políticas e demandas contemporâneas é uma obra que reúne algumas das pesquisas que refletem sobre as relações entre história e patrimônio cultural, enfocando a

Este livro pretende mostrar o sucesso da Política Pública de Cotas, apresentar alguns resultados e alertar para sua revisão. Com a aproximação do término do período de 10 anos estabelecido para a rev

O ensino brasileiro em todos os níveis é fortemente influenciado por correntes ideológicas e por atender aos interesses de diferentes corporações, sindicatos e associações. Sem um debate honesto, deb

"Meus livros não são tratados de filosofia nem estudos históricos. São, sobretudo, fragmentos filosóficos em canteiros históricos."- Michel Foucault -Algo de instigante perpassa o pensamento de Fouca

O que torna o homem fascinante é o seu temperamento, pois o provê com qualidades marcantes, que o distinguem de qualquer outro semelhante. Neste livro que é simples e fácil de entender, pois ensina p

Para Deleuze e Guattari, o problema fundamental da Filosofia Política consiste em compreender "por que os homens combatem por sua servidão como se se tratasse da sua salvação?" Em seguida, eles recol

Este livro lança um olhar sobre as práticas docentes no dia a dia da escola, discute temas como bullying e intolerância religiosa ocorridos nas escolas, debate sobre currículo de matemática e das esc

O gosto por aprender e ensinar surgiu das escolhas feitas durante a trajetória na vida acadêmica. É resultado das leituras, cursos, treinamentos, técnicas e práticas diárias. É a busca de conheciment

A leitura e as análises propiciadas por esta obra revelam de forma nítida os desafios e possibilidades de promoção de equidade racial por meio da formação de professores, indicando trilhas e tensões

Identidades indígenas em perspectiva – ressignificação, negociação e articulação entre espaços formativos lança um olhar sobre como as relações interculturais constituídas entre tempos e espaços dist

Currículo em Debate: perspectivas culturais, educacionais e religiosas reúne um seleto grupo de pesquisadores e pensadores para discutir sobre o currículo e sua relação com a sociedade e a cultura, p

Os adolescentes superdotados iniciam nos primeiros anos de vida o processo de construção do seu autoconceito. No contexto familiar e escolar acumulam peripécias e vicissitudes de vivências de sociali