eBooks de Historia y filosofía de la educación, página 99 de 870

No Brasil, as mudanças nas diretrizes de formação inicial de professores no século XXI mantém um quadro que faz jus à metáfora de zigue-zague, pois passamos por diferentes reformas (2002, 2015, 2019,

O livro Destrancar-tudo: a dinâmica circular dos banhos de folhas no Colégio Estadual Luiz Viana Filho oferece uma análise aprofundada sobre a (auto)identificação étnico-racial dos alunos do ensino m

Em territórios impactados pela mineração, de que forma a agricultura familiar resiste como modo de vida? Por que o território escapa às comunidades camponesas? E qual é o papel da escola diante dessa

O livro sintetiza reflexões desenvolvidas pela autora ao longo de vários anos de pesquisa no campo da teoria e prática do currículo, que é uma construção complexa que orienta o processo educativo, re

Nesta 2ª edição revista e ampliada de MÉTODO DE VOLUMES FINITOS APLICADO À CONDUÇÃO DE CALOR, o livro chega ao leitor com uma aparência mais elegante e agradável mantendo a didática, riqueza de detal

O Caminho dos Arcanos: Manual Prático do Tarot de Marselha é um livro desenvolvido por Élida Alexandre para quem deseja conhecer o Tarot de Marselha desde a sua história e origem, compreendendo a estrutura do baralho e os significados dos Arcanos Maiores e Menores. O livro tambem apresenta metodos de leitura do Tarot de Marselha e como aplicar as leituras de forma pratica na sua vida e no seu dia-a-dia, permitindo que voce experimente o Tarot como uma ferramenta de transformaço, descobertas, superaço e renovaço. Este livro e indicado para pessoas que desejam aprender a interpretar as cartas do Tarot de Marselha em uma jogada, alem de saber o significado geral de todos os Arcanos. Tambem e indicado para quem deseja aprender os metodos classicos de tiragens ate metodos personalizados e criativos para desenvolvimento pessoal; situaçes especificas, como trabalho, amor, saude e dinheiro; reflexes e exercicios diarios com o Tarot. O livro ainda contem depoimentos e experiencias de leitores, contando historias inspiradoras de transformaço com o Tarot, e conselhos de leitores e praticantes experientes. Ao todo, o livro possui 286 paginas trazendo uma introduço ao Tarot de Marselha e dos significados e interpretaçes dos Arcanos Maiores e Menores, com metodos de leitura para voce ja ir jogando e aplicando o Tarot de forma pratica na sua vida.

Se você já pensou que lógica e suas deduções são para gênios, então este livro vai mudar sua mente. Esta obra descomplica conectivos lógicos, negações, equivalências e argumentações com uma linguagem

Resultado de uma pesquisa de doutorado revisada e atualizada, este livro traça o percurso histórico do direito à educação básica para jovens, adultos e idosos no Brasil, especificamente na modalidade

A educação superior vive um tempo de intensas transformações. As mudanças tecnológicas, a cultura virtual e os desafios impostos pela pandemia alteraram radicalmente os modos de ensinar e aprender. N

O livro traz reflexões sobre a realidade do Ensino Superior no Brasil, discutindo desafios do cotidiano universitário. Em especial, a preocupação com os processos de medicalização e patologização da

Você já sentiu que, mesmo com tantas formas de se comunicar, falta conexão de verdade? Vivemos cercados de palavras, áudios, mensagens, notificações. Falamos o tempo todo, digitamos sem parar mas ser

DEUS É ENERGIA NA SUA MENTE-CORAÇÃO As energia que emanamos para o universo são as mesmas que vamos receber. Cada um recebe de acordo com o que tem pensado, vivido e processado inconsciente ou não, c

Andreza da Silva Laurindo é uma profissional multifacetada, nascida em Florianópolis, que traz consigo uma sólida formação e experiência nas áreas de Contabilidade, Auditoria e Perícia Contábil. Seu

Este livro surgiu a partir da constataço da negligencia da aprendizagem por gestores e executores da educaço, com o objetivo central de propor aos professores situaçes de experiencias que possibilitem o desenvolvimento de competencias para professar aulas, cujo foco central seja a aprendizagem do estudante aprendiz e no apenas o ensino e o ensinar. Neste, se discute a utilizaço da palavra; a aprendizagem desde seu conceito ate sua aplicaço de forma significativa; o planejamento de aulas para aprender a aprender; a escola como local para acelerar a aprendizagem e a proposiço de atividades contextualizadas, as quais foram planejadas a partir de livros texto e planos de ensino de professores das series finais do fundamental. Explorando a logica do aprender a aprender na sala de aula, o autor demonstra que e mais facil aprender do que ensinar.

O livro tem a intenção de integrar os jogos no ensino da Língua Portuguesa, com uma abordagem teórico-prática, oferecendo momentos lúdicos no estímulo e interesse dos alunos nas atividades propostas.

O livro trata da questão da alfabetização e do Letramento em forma de perguntas e respostas. Contém 28 temas que foram selecionados a partir das vivências dos autores, não somente como pesquisadores,

Desenvolvido mais do que para meramente ensinar persuasão avançada, mas também para ensinar a ética por trás e desmistificar alguns do mitos associados a esta arte.

"Agora, aqui, você, caro leitor, poderá mergulhar nos ensaios, medos, angústias e alegrias destes futuros professores. Minha aproximação com as autoras foi proporcionar a estes discentes situações em

Fechem este livro e o devolvam à prateleira se procuram aqui discursos acadêmicos, abstrações teóricas, análises de especialistas, ou pensamentos estruturados exclusivamente na objetividade científic