Ser un bon comunicador es una de les moltes competencies que haurien de tenir tots els docents per exercir la complexa i difícil tasca d´ensenyar. Es tracta d´una competencia fonamental per la seva transversalitat: la parla del docent es el vehicle que li serveix per relacionar-se amb els seus estudiants, per crear un clima emocional positiu a l´aula, per explicar conceptes complexos, anecdotes i narracions que desperten l´interes i la curiositat dels alumnes; a traves de la parla, el docent ofereix una imatge determinada d´ell mateix i dels estudiants, exerceix com a mediador davant de possibles conflictes, demostra la seva autoritat i la seva capacitat de control, s´acosta a l´alumnat i s´hi interessa. L´actuació discursiva del professorat amb els estudiants afecta la seva manera d´aprendre i demana la utilització d´unes tecniques docents especifiques, que no poden transformar un ensenyament que tingui moltes debilitats, pero pot fer encara millors els bons docents.