ICONOGRAFÍA E ICONOLOGÍA. INTRODUCCIÓN AL SIGNIFICADO DE LA OBRA ARTÍSTICA

La importancia de la obra artística se amplifica considerablemente cuando se atiende a su verdadero valor como contenedora de significados y en la valoración de ese aspecto fundamental para la Historia de la Cultura se centran la iconografía y la iconología, que son materias fundamentales en los Grados de Historia del Arte. Los niveles de significación son muy diferentes, no solo dependiendo de los emisores sino también de los receptores y de su nivel de implicación con la obra, teniendo en cuenta asimismo las variadas lecturas de la misma, desde el punto de vista formal o fase preiconográfica a la lectura iconológica que pueden trabarse, pudiendo llegar al espectador solo una parte de los significados en función de su interés por el conocimiento de la creación artística y de su preparación para lograr aprehenderla en su totalidad. Todo ello, favorece la complejidad y contribuye a la diversidad de lecturas, la mayoría de ellas válidas si nos situamos en el lugar del receptor. A ello, habría que añadir el contexto, el cual es esencial para la experiencia recreadora de una obra de arte', en la que, además de la sensibilidad, adiestramiento visual y bagaje cultural, es básico conocer las circunstancias que la rodean para conseguir una valoración lo más objetiva posible (Panofsky, 2008: 31-32), pero es difícil prescindir de la implicación personal argumentada por Gombrich, quien abordó las limitaciones de la iconografía (1983: 12-51), secundadas puntualmente por Moralejo (2004: 63-80), quien comienza su texto advirtiendo del peligro del "integralismo de la interpretación, señalando que sin una pequeña dosis del mismo no "es posible una iconología", subrayando que la intuición puede poner "en la pista del hilo programático que correspondería establecer a la síntesis iconográfica" (p. 64).