INVESTIGAR EN EDUCACION: FUNDAMENTOS, APLICACION Y NUEVAS PERSPEC TIVAS

DILEX S.L.- 9788488910608

Pedagogía Diccionarios de pedagogía

Sinopsis de INVESTIGAR EN EDUCACION: FUNDAMENTOS, APLICACION Y NUEVAS PERSPEC TIVAS

Investigar en educación: fundamentos, aplicación y nuevas perspectivas" es una trilogía convergente y portadora de novedades posiblemente útiles. Se construye desde referentes comunes como cambio, crecimiento y mejora social. Su propósito es facilitar la tarea del investigador de la Educación, comunicar inquietud por el conocimiento epistemológico e invitar a un debate orientado a la posible evolución de la investigación educativa. La obra consta de tres partes: - En la primera, "Cómo investigar desde los tres paradigmas de la ciencia", E. Hashimoto analiza la compleja tarea de diseñar y desarrollar proyectos y procesos de investigación en cualquier área del conocimiento, con especial referencia a la educación, desde los tres paradigmas consensuados. - En la segunda, "Transformación-acción e investigación educativa", E. Machado, afronta la crítica científica de la investigación educativa como instrumento de transformación social, desde el convencimiento de que la educación es un pilar social para la reflexión y el cambio fundamental en el actual estado de crisis. La aportación del profesor Machado apuesta por una acción transformadora, y a esta pretensión orienta su trabajo. - En la tercera, "Nuevas perspectivas y retos de la investigación educativa", A. de la Herrán revisa los paradigmas científicos y educativos consensuados y propone fundamentos epistemológicos para el diseño, desarrollo e investigación de una educación centrada en la conciencia, desde la que tales paradigmas se intentan superar

Ficha técnica


Editorial: Dilex S.L.

ISBN: 9788488910608

Idioma: Castellano

Número de páginas: 681

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 19/04/2005

Año de edición: 2005

Plaza de edición: España
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm

Especificaciones del producto



Escrito por Agustín de la Herrán Gascón


Agustín de la Herrán Gascón es pedagogo, doctor en Educación y profesor titular de universidad en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación en la Universidad Autónoma de Madrid. Ha recibido varios premios y reconocimientos oficiales por su trayectoria académica e investigadora (página web: http://www.uam.es/personal_pdi/fprofesorado/agustind/).
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