Sinopsis de LA INVESTIGACION-ACCION: CONOCER Y CAMBIAR LA PRACTICA EDUCATIVA
En este libro se cuestiona la profesionalidad de los docentes: ¿éstos son profesionales transmisores y reproductores de conocimientos generados por otros?, o por el contrario, ¿son profesionales reflexivos, autónomos, que cuestionan sus prácticas, toman d