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LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES: HACIA UNA PEDAGOGIA CRITICA DEL APRENDIZAJE

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Ficha Técnica

Traductor: Isidro Arias

Editorial: Paidos Iberica

ISBN: 9788475095882

Idioma: Castellano

Número de páginas: 290

Encuadernación: Tapa blanda

Año de edición: 1990

Plaza de edición: Barcelona
Colección:
Temas de Educacion Paidos
Número: 18
Alto: 22.0 cm
Ancho: 16.0 cm

Especificaciones del producto

Escrito por Henry A. Giroux

Henry Giroux (Providence, Rhode Island, 1943) es un renombrado crítico cultural estadounidense y uno de los teóricos fundadores de la Pedagogía Crítica. Ha dedicado su foco de investigación a la integración de los estudios culturales dentro del campo de la educación y la pedagogía, convirtiéndose en una de las voces actuales más críticas sobre el sistema educativo y cultural norteamericano, fuertemente subyugado por sus industrias culturales.
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