ROSTRO Y SENTIDO DE LA ACCION EDUCATIVA

Name: ROSTRO Y SENTIDO DE LA ACCION EDUCATIVA
Author: Francesc Torralba

Francesc Torralba

EDEBE - 9788423654253

Pedagogía Pedagogía social

Sinopsis de ROSTRO Y SENTIDO DE LA ACCION EDUCATIVA

En un mundo donde los roles tradicionales del educador y del educando se transforman acele-radamente, en el que los espacios y los tiempos educativos se modifican de manera repentina y donde aparecen entornos de carácter virtual como escenarios propios de la acción educativa, se impone la tarea de pensar lo ineludiblemente humano de la acción educativa, el sentido y la razón de ser de la tarea de educar y la soberanía de la persona en dicha acción.

Ficha técnica

Editorial: Edebe

ISBN: 9788423654253

Idioma: Castellano

Número de páginas: 208

Tiempo de lectura:

4h 54m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 08/03/2001

Año de edición: 2001

Plaza de edición: Barcelona

Colección:
Innova

Alto: 21.0 cm

Ancho: 15.0 cm

Especificaciones del producto

Escrito por Francesc Torralba

Francesc Torralba (Barcelona, 1967) es doctor en filosofía, en teología, en pedagogía y en historia. Es catedrático de filosofía de la Universidad Ramon Llull. Es autor de un gran número de ensayos de temáticas diversas, especialmente en los ámbitos de la filosofía, la ética, la pedagogía y la religión. Bednedicto XVI le nombró consultor del Consejo Pontificio de la Cultura de la Santa Sede y Francisco miembro del dicasterio para la Cultura y la Educación de la Santa Sede. En Fragmenta Editorial ha publicado Con o sin Dios, un libro de cartas cruzadas con Vicenç Villatoro sobre la fe y la increencia (2012) y ha participado en el libro Empalabrar el mundo. El pensamiento antropológico de Lluís Duch. Su última obra en Fragmenta es Los maestros de la sospecha. Marx, Nietzsche, Freud.

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