TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION

El objetivo de la obra es desmitificar de una vez por todas el carácter trivial que todavía algunos sectores de la sociedad le asignan al TDA/TDAH y con ello su infravaloración. Todo el libro está repleto de abundantes ejemplos obtenidos de la vida real de niños, adolescentes y adultos que padecían TDAH junto con explicaciones relacionadas con la investigación actual en neurociencias, psicología y psiquiatría, con lo cual se facilita claramente el reconocimiento de la existencia del trastorno y por tanto también la elección del tratamiento más adecuado. A lo largo del 10 capítulos se describe ampliamente el término TDA/TDAH, así como las bases neurológicas y las formas distintas que tiene de presentarse en función de la edad (infancia, adolescencia, edad adulta). También se dedica un capítulo íntegro a otros trastornos de aprendizaje que pueden superponerse al TDA y que por tanto pueden diagnosticar su correcto diagnóstico. El último capítulo aborda la forma en que este síndrome erosiona la esperanza y provoca mucho sufrimiento a los pacientes y a sus familias. Obra de gran valor para psiquiatras y psicólogos para ampliar y perfeccionar sus conocimientos sobre un trastorno que en la actualidad padece entre el 7 y el 10% de la población mundial.