Libros de Psicología y Pedagogía, página 114 de 3232

En la evocación de un recorrido teórico por el campo del psicoanálisis, el autor se plantea una cuestión ineludible: ¿cómo realizar esa otra mirada que nos propone el psicoanálisis?

Patricia Martín Martín, editora. El objetivo de este libro es presentar unas Unidades Didácticas. Para ello se han tenido en cuenta las características del DCB, la diferencia de niveles y la disponibilidad de recursos junto a los alumnos, su edad (12-16) y a quien va dirigido.

La escuela en el alma pone de relieve el papel determinante de la escuela y del magisterio en el avance de la sociedad decimonónica española hacia el siglo XX, un período extremadamente complejo de nuestra historia reciente en el que España, inmersa en un contexto de crisis generalizada, inicio con poca intensidad su avance hacia la modernidad europea. El hilo conductor de esta obra de investigacion historica es la trayectoria vital y profesional de Dionisio Garcia Barredo, genuino representante de una generacion de maestros cuya labor contribuyo de forma notable a estrechar los vinculos entre pedagogia, politica educativa y escuela, un proceso que culmino durante el primer bienio de la II Republica Española. Su apuesta firme y decidida por una cultura integral que dignificara al hombre, aportandole las su actividad docente a las caracteristicas del entorno y a las necesidades de su alumnado, lograron que su labor traspasara los muros de la escuela, con el consiguiente impacto modernizador para la sociedad de su tiempo. Es de lamentar que la Guerra Civil truncase de forma claves para construir un proyecto personal de vida, hace merecedores a muchos maestros como Dionisio Garcia Barredo de un lugar destacado entre el elenco de regeneracionistas que insuflaron aires innovadores

How to be Human is the only manual you need to help you upgrade your mind as much as you've upgraded your iphone. 'With this marvellous book, Ruby Wax has confirmed her position as one of the most readable, inspirational and engaging writers in the field of human mental health, happiness and fulfilment.' Stephen Fry "It took us 4 billion years to evolve to where we are now - completely brilliant and yet, some might say, emotionally dwarfed. The question is: can our more empathetic side catch up in time to save us and the world? I've got nothing against smarts, but it's smarts without emotional awareness that got us into this position of being able to nuke each other into oblivion and rape the earth for oil." With a little help from a monk (who tells us how our mind works) and a neuroscientist (who tells us how our brain works), Ruby Wax answers every question you've ever had about: evolution, thoughts, emotions, the body, addictions, relationships, sex, kids, the future and compassion. Filled with witty anecdotes from Ruby's own life, and backed up by smart science and practical mindfulness exercises, How to be Human is the only manual you need to help you upgrade your mind as much as you've upgraded your iphone. 'Ruby has beautifully fused neurology and spirituality and given us a means to cope with operating both a mind and a brain. If this mental upgrade works then all other books will become defunct as we repose in bliss.' Russell Brand 'How to Be Human is, without exaggeration, a lifeline; wise, practical and funny, it is a handbook for those in despair. It is actually for everyone alive, for the curious, or disillusioned or muddled or just plain happy.' Joanna Lumley

Ya nadie discute, en las sociedades democráticas avanzadas, acerca de la validez del concepto de educación integral. Sin embargo, una cierta confusión sigue empañando la delimitación del papel de los padres y las madres en la educacion de sus hijos dentro de la escuela, sin por ello ir en detrimento del rol primordial del profesorado. Siguiendo este enfoque, el presente libro pretende ser una ayuda para toda la comunidad educativa, especialmente para los padres y las madres. Se trata de una guia que se plantea como eminentemente practica, ademas de invitar a la reflexion sobre la dificil pero necesaria relacion entre las familias y la escuela. Pero es tambien una obra sistematica que incluye tanto las principales tecnicas de participacion como una exposicion clara y sencilla de la legislacion vigente en materia educativa. Esta nueva edicion revisada y ampliada dedica un capitulo especial a la Ley Organica del Sistema Educativo (LOGSE), cuya aplicacion esta prevista para el curso escolar 1992-1993.