Libros de Psicología y Pedagogía, página 33 de 3074

Este libro muestra algunas actividades y ejercicios como ejemplos en la utilización del ritmo y el sonido, con fines terapéuticos para el niño autista.

La consultoría conductual (Behavioral Counseling) es una disciplina que ha cobrado gran importancia en el campo de la Psicología. Su objetivo principal es enseñar a las personas a solucionar problemas interpersonales, emocionales y de toma de decisiones.A diferencia de otras formas de actuacion clinica, la consultoria utiliza, tratando de optimizarlos, los recursos que tiene el propio paciente para solucionar su problema, evitando asi el aprendizaje de habilidades nuevas que alargaria y complicaria el proceso de intervencion. Muestra las aplicaciones mas elementales y tambien aquellas que requieren mayor experiencia y conocimientos tecnicos, analizandolas e ilustrandolas con casos reales con los que se realiza el analisis funcional que expone los metodos y tecnicas que se utilizan para reforzar una conducta adecuada o extinguir una conducta inapropiada, y enseña a decidir que hacer cuando el paciente no realiza las tareas que se le proponen.

Este libro recoge algunas de las técnicas de modificación de conducta más importantes y más utilizadas en la práctica clínica, de carácter eminentemente práctico.

Sin duda alguna, cada familia tiene sus propios demonios, y, a lo que parece, en las familias actuales se han multiplicado y diversificado más de lo que cabría esperar. Es preciso reconocer que la terapia y orientacion familiar son muy utiles, en muchas ocasiones, para la prevencion y solucion de los problemas que plantean muchos de estos conflictos familiares. Con todo, la eficacia de la actual terapia se queda un poco corta en algunos casos, debido tal vez a la ausencia de un diagnostico que permita identificar cada una de las patologias familiares existentes. En este manual se pasa revista a la historia reciente de la evaluacion psicologica y psicopatologica de la familia. Los autores ofrecen una abundante y actualizada informacion acerca de los procedimientos diagnosticos mas relevantes sobre este particular, actualmente disponibles. Aquilino Polaino-Lorente es Psiquiatra, Doctor en Medicina y Catedratico de Psicopatologia de la Universidad Complutense. En la actualidad reparte su actividad entre la docencia y la clinica. Es autor de tres centenares de articulos y de mas de tres docenas de libros, entre los que se pueden destacar: Sexo y cultura; Madurez personal y amor conyugal; El impacto del niño autista en la familia, y Fundamentos de psicologia de la personalidad.

Por fin la tan esperada continuación del best-seller mundial Inteligencia emocional. Hoy, en un libro que habrá de revolucionar el mundo empresarial y profesional, Daniel Goleman redefine el criterio del exito en el trabajo, asi como las prioridades esenciales de las empresas.Habiendo tenido acceso a directores empresariales de todo el mundo, y tras haber estudiado el funcionamiento de mas de quinientas organizaciones, Goleman revela las aptitudes que definen a los profesionales mas competentes. Su conclusion es que, desde los puestos de trabajo mas modestos hasta los altos cargos directivos, el factor determinante no es ni el cociente intelectual, ni los diplomas universitarios, ni la pericia tecnica: es la inteligencia emocional.Autoconciencia, autoestima, autocontrol, empatia, dedicacion, integridad, habilidad para comunicar, pericia para iniciar y aceptar cambios: Goleman demuestra que estas son las competencias mas relevantes en el ambito laboral. Los profesionales mas brillantes destacan no solo por sus logros personales, sino por su capacidad para trabajar en equipo, para maximizar la produccion del grupo. Por contra, los profesionales incapaces de afrontar los cambios o conflictos resultan toxicos para la organizacion entera.Afortunadamente, y como lo prueban los ultimos estudios en conducta humana y neurociencia, todos tenemos el potencial de mejorar nuestra inteligencia emocional en cualquier momento de nuestra carrera. Precisamente, Goleman aporta las pautas especificas y cientificamente probadas para conseguirlo.Con toda seguridad, La practica de la inteligencia emocional es un libro que habra de cambiar la estructura de las organizaciones empresariales, asi como la actitud de sus dirigentes durante las proximas decadas. Un libro de lectura imprescindible.

«Las religiones, con todo lo que son y afirman», escribía C. G. Jung, «se hallan tan próximas al alma humana que a quien menos lícito le sería desatenderlas es justamente a la psicología». Jung se oc

Los familiares que conviven con alguien que sufre un trastorno límite de la personalidad (TLP) estaban esperando este libro, producto de la gran experiencia de una de las máximas expertas en el tema, Randi Kreger. Los elogios de los profesionales más reconocidos certifican la calidad de las enseñanzas contenidas en este nuevo libro de Randi Kreger. Randi Kreger es autora de "Deja de andar sobre cáscaras de huevo", entre otros libros sobre la materia y es alma mater de BPD Central, la gran web sobre TLP

ENVEJECER CON RESILIENCIA es un libro del autor Cyrulnik, Boris;Ploton, Louis editado por GEDISA EDITORIAL. ENVEJECER CON RESILIENCIA tiene un código de ISBN 978-84-9784-956-2, de la colección RESILI

En 2009, John Hattie compiló en su libro Visible Learning (Aprendizaje visible) el mayor conjunto de investigaciones llevadas a cabo hasta esa fecha sobre lo que realmente funcionaba para mejorar el aprendizaje de los niños en las escuelas. En el trataba de lo que de verdad producia mejores resultados cuando se trataba de mejorar el aprendizaje y los resultados educativos. El libro se convirtio en un exito de ventas instantaneo y la critica lo describio como un autentico Santo Grial de la educacion. John Hattie ha aunado esfuerzos con el psicologo cognitivo Gregory C. R. Yates para profundizar en los datos y contenidos del proyecto del que hablo en Visible Learning, con el fin de demostrar que las ideas que ya apunto, unidas a los ultimos avances de las ciencias cognitivas, pueden constituir un potente marco de trabajo en el que dar forma al aprendizaje en el aula y mas alla del aula. El aprendizaje visible y el estudio de sus procesos explica los principios y estrategias mas relevantes del aprendizaje, resaltando por que este puede ser tan facil algunas veces y tan dificil otras. Esta pensado para profesores y estudiantes, y su estilo accesible y ameno permite leerlo de principio a fin, o por capitulos, tanto para usarlo como fuente documental o para el desarrollo personal de cada lector. El libro esta organizado en tres partes: El aprendizaje en el aula, Fundamentos del aprendizaje, en el que se explican los pilares cognitivos fundamentales de la adquisicion del conocimiento, y Conocete a ti mismo, que profundiza en la confianza personal y el autoconocimiento. Tambien presenta un gran numero de recursos interactivos, como un conjunto de preguntas de autoevaluacion para incentivar el pensamiento critico de los lectores, y una bibliografia anotada con recomendaciones de lecturas complementarias, referencias de paginas web y videos de Youtube relevantes en el ambito. A lo largo de la obra, los autores se sirven de las investigaciones internacionales mas recientes para explicar el proceso de aprendizaje y la manera en que se puede optimizar su repercusion en los estudiantes. John Hattie es catedratico y director del Instituto de Investigacion en Educacion de la Universidad de Melbourne, en Australia, y subdirector del Centro de Investigacion en Ciencias del Aprendizaje. Es el autor, entre otras muchas publicaciones, de Visible Learning y Aprendizaje visible para profesores (Paraninfo, 2017). Gregory C. R. Yates es profesor titular de Educacion en la Universidad de Australia Meridional. Forma parte del comite editorial de la revista Educational Psychology y ha publicado numerosos articulos sobre el procesamiento cognitivo de la informacion y la teoria del aprendizaje social.

La colección PsicoCuentos ofrece a los padres y a las personas relacionadas con los niños pautas de intervención provechosas avaladas por la investigación. Cada título consta de un libro guía para los padres con informacion contrastada y consejos practicos sobre que hacer o no hacer en el dia a dia, y de un cuento para el niño, con el objetivo de ayudarle a enfocar sus emociones de manera positiva y divertida, a resolver sus preocupaciones y dificultades, en definitiva, a enfrentarse a los retos de crecer, desarrollarse y hacerse mayor.

El contenido de esta caja se ha basado en muchas horas de observación diaria de los bebés y niños interactuando entre ellos y con sus padres. Todas esas observaciones han sido plasmadas para ayudar a los padres en el aprendizaje y la comprension del desarrollo integral de sus hijos. La estructura de estos contenidos esta formada por 78 tarjetas practicas y didacticas, que se corresponden con actividades que se pueden realizar con el bebe cada una de las semanas de vida de los primeros 18 meses. Para saber en que semana de vida se encuentra el bebe es tan facil como entrar en https://efodor.com/box e introducir la fecha de nacimiento del pequeño. Cuando dispongas de esa informacion, elige la tarjeta correspondiente y ¡a jugar! tan solo 20 minutos al dia. Tengamos en cuenta que se pueden repetir los juegos de semanas anteriores, porque es muy posible que a tu bebe le continue gustando disfrutar de esas actividades. Jugar 20 minutos al dia donde la paz, el disfrute y la alegria sean los motores del juego, donde estar juntos se convierta en lo unico en el mundo, donde no existen los problemas, el movil, la television o cualquier otro distractor que te aleje de estos momentos de placer compartido con tu hijo. Recuerda que la actitud de la persona que juega con el niño es imprescindible para el disfrute conjunto de la actividad. Abre tu mente y tu corazon despertando la chispa de la inspiracion para ser originales, imaginativos y creativos consiguiendo que, entre los dos, seais capaces de hacer cosas nuevas expresadas con sensibilidad compartiendo la aventura de una vida creativa. En las tarjetas se dan las claves para a traves del juego, motivar a las personas implicadas en este reto: Desarrollar la mente en un cuerpo saludable.

Este libro nos habla de las principales incertezas educativas que solemos tener tanto padres como maestros respecto a la sobreprotección, el papel de la escuela, el equilibrio emocional y la comprension de la sociedad. Intenta resumir criterios y reflexionar para ayudarnos a convivir activa y positivamente con nuestros adolescentes. Un libro que, sin querer aleccionar, nos inspira y permite escuchar su verdadera voz.

"La osita Aspasi te enseña que tu cuerpo es tuyo, es un tesoro sobre el que tú puedes decidir. Puedes decir NO a besos, abrazos y cosquillas cuando no los quieres recibir. Te enseña cuáles son tus partes intimas y te explica que ningun adulto puede jugar con ellas.Aspasi te da consejos y te ayuda a hablar con los adultos de confianza si alguna vez alguien pretende tocar tu tesoro sin permiso. Los beneficios obtenidos de la venta de este libro se destinan a: AspaSi.Contiene guia para padres."

Medio siglo de investigación psicoterapéutica ha demostrado que la calidad de la alianza terapéutica es el predictor más robusto del éxito del tratamiento. Este libro presenta un marco sistemático para negociar las tensiones y rupturas en la alianza terapeutica y para transformarlas en progresos. Los hallazgos claves del psicoanalisis y de otras modalidades han sido sintetizados con investigacion original y sabiduria clinica derivadas de una amplia experiencia en este campo. El resultado ha sido esta guia practica y exhaustiva que detalla con suma claridad los principios de intervencion y, al mismo tiempo, inspira a los terapeutas a proceder de un modo creativo. Con extrema cautela para lograr un equilibrio idoneo entre la teoria y la practica, este libro ha sido diseñado para ayudar al terapeuta a acoger los tiempos muertos de cualquier tipo con una mayor conciencia y destreza. Por ello puede ser de gran utilidad y accesibilidad para los profesionales e investigadores de las tradiciones psicoanalitica, cognitivo-conductual y humanista/existencial, asi como para los estudiantes de psicologia clinica, psiquiatria y trabajo social. Jeremy D. Safran, es profesor de Psicologia en la New School for Social Research, donde previamente ocupo el cargo de director de Psicologia Clinica. Tambien es miembro cientifico investigador del Beth Israel Medical Center de Nueva York. J. Christopher Muran es director y psicologo jefe del Programa de Investigacion en Psicoterapia Breve en el Beth Israel Medical Center. Es tambien profesor asociado de Psiquiatria en la Facultad de Medicina Albert Einstein.

Estar fundido, "desgaste emocional", "estar quemado", son algunas de las expresiones del lenguaje cotidiano relacionado con el desgaste psicofísico llamado burnout, que a la larga puede quemar las energias de las personas, especialmente de las dedicadas a profesiones de ayuda. Medicos, enfermeras, psicologos, voluntarios, asistentes sociales y espirituales tienen mayor riesgo de burnout, pues estan en contacto permanente con personas necesitadas de ayuda. Una implicacion emotiva muy fuerte puede impedir el distanciamiento adecuado para desempeñar eficazmente la profesion. La experiencia del burnout es un tiempo de crisis y de discernimiento. Muchas veces basta con aclarar tareas y funciones, modificar el ambiente de trabajo y el modo de trabajar para recuperar el entusiasmo del primer dia.

Quien sufre un trastorno obsesivo-compulsivo plantea, a las personas de su alrededor, a su terapeuta y a sí mismo, situaciones que muchas veces son difíciles de resolver de manera adecuada. Su sufrimiento le lleva a exigir, con frecuencia, respuestas de los otros que solo conllevan un alivio pasajero y mucho malestar despues. Insiste en resolver su problema obsesivo mediante soluciones obsesivas. Este libro expone las situaciones problematicas frecuentes que se dan en las sesiones terapeuticas con pacientes obsesivos, y explica como debe actuar el terapeuta y que habilidades ha de tener si quiere resultar eficaz. En definitiva, que hacer para romper el circulo obsesivo sin mermar por ello la relacion terapeuta-paciente ni, por supuesto, la evolucion de la terapia. Las estrategias que se establecen son tambien utiles para los familiares que conviven con estos pacientes. No hay que olvidar que las negativas a sus demandas hacen la convivencia dificil y deterioran las relaciones. Saber que decir, como decirlo y cuando decirlo, es muy importante para la convivencia.El lector tiene en esta obra las claves para convivir de forma adecuada con la persona que sufre obsesiones, si es un familiar, y para tratarlo de forma eficiente, si es el terapeuta. Si el lector es el protagonista, es decir, el paciente, este libro le ofrece informacion de como deben comportarse sus familiares, sus amigos y su terapeuta cuando intenta, debido a su problematica, ritualizar la conducta de los otros, o disminuir la ansiedad con respuestas obsesivas.

Este libro trata de la mentira y el engaño en la conversación y de su papel en los procesos de comunicación. Describe los aspectos psicológicos y sociales de la mentira, y la conducta tanto del mentiroso como de quien quiere descubrir la verdad. El lector encontrara en el informacion general sobre las distintas formas de engaño, y una revision critica de las tecnicas e instrumentos de deteccion, de las que forma parte el poligrafo y su muy cuestionable uso en la indagacion de la verdad. La mentira y el engaño forman parte, se quiera o no, de las relaciones humanas en todos los ambitos, tanto privados como publicos, y en toda sus vertientes: en las relaciones familiares, en la amistad y en el afecto, pero tambien en la politica, en el ambito forense, en el economico o en la comunicacion publica. Saber por que se miente o por que nos intentan engañar es tambien conocernos a nosotros mismos. Es saber por que a veces queremos o intentamos que los demas no sepan la verdad y por que los demas intentan hacer lo mismo con nosotros, como y por que nos comportamos de una manera u otra en determinadas circunstancias y ante determinadas personas, cuales son nuestras emociones y nuestros miedos, que queremos conseguir y que queremos evitar y que queremos que hagan o dejen de hacer los demas. En suma, este libro ayuda a que podamos saber, con un poco de suerte, cuando nos engañan y como lo hacen.

Lleno de ilustraciones, anécdotas e historias reales, esta obra es una completa guía educativa sobre la pubertad y la salud para todas las adolescentes entre 10 y 15 años. Habla con sensibilidad y objetividad sobre: los cambios físicos, los pechos, los órganos reproductores y el vello púbico; el ciclo menstrual; hacer ejercicio y posibles problemas de las deportistas de competición; la anorexia y la bulimia; métodos anticonceptivos apropiados para esta edad; el sida y las enfermedades de transmisión sexual; la pubertad masculina, etc.

Nueva edición bilingüe (latín-español) de la “Ratio studiorum” de los jesuitas.