Libros de Psicología y Pedagogía, página 66 de 3230

Publicado originalmente en 1970, La reproducción sigue siendo un texto clave al que hay que volver si se quiere pensar cómo funciona el sistema educativo y en qué medida, o por medio de qué estrategias y desvios, contribuye a confirmar a los privilegiados y a los desfavorecidos en sus lugares de origen, al mismo tiempo que se ve legitimado como garante neutral de la igualdad de oportunidades. Sobre la base de investigaciones empiricas de largo aliento, Pierre Bourdieu y Jean-Claude Passeron ofrecen ademas un modelo teorico integral, del que surge la mayor parte de los conceptos que hoy conforman el lexico basico de los estudiantes, docentes e investigadores del mundo entero:habitus,capital cultural,violencia simbolicay, por supuesto,reproduccion.A partir de una lectura critica de la tradicion sociologica y filosofica, los autores examinan los metodos pedagogicos, los criterios de ingreso y de evaluacion, el valor economico y simbolico de los titulos, el registro delengua en que se transmiten los contenidos, el desempeño de losdocentes y las trayectorias de los estudiantes, pero tambien situaciones de aprendizaje en entornos extraescolares, como la familia y los espacios de sociabilidad mas amplios, para constatar como el exito o el fracaso academicos dependen del capital cultural heredado por los alumnos.A la idea simplista de que la escuela reproduce las desigualdadessociales en terminos de repeticion identica de lo mismo, Bourdieu yPasseron oponen una realidad compleja y variada: no hay complot de las elites ni alienacion completa de los dominados, ni maquina infernal al servicio de los intereses de la burguesia. Hay, mas bien, un sistema que va transformandose precisamente para perpetuar los privilegios de clase, con una logica que puede desentrañarse a condicion de no adjudicarla al engaño deliberado de individuos o grupos.Con una presentacion de Franck Poupeau y Paul Pasquali, quienesexplican la originalidad de la obra en los años setenta y su caracterrenovador para pensar diferentes contextos sociohistoricos, esta nueva edicion pone a disposicion de los lectores de habla hispana un libro inspirador no solo en el campo de la sociologia de la educacion sino de la sociologia del poder.

El autor pretende con esta obra introducir a los niños en el mundo de la geometría. El libro está pensando para ser leído de un modo lúdico con sus padres, como una enseñanza emocional, como un juego. Cada pagina esta llena de coloridos, procurando una inmersion entre figuras y paisajes geometricos de todo tipo.Pensado para ser un refuerzo en el ambito de la lectura y como ejercici...

¿Por qué la sexualidad se encuentra al borde de un "cortocircuito" entre la ontología y la epistemología? En este libro punzante de Alenka Zupancic se analiza que la sexualidad y el conocimiento se estructuran en torno a una negatividad fundamental que los une en el nucleo del inconsciente. La filosofa eslovena sostiene que el inconsciente, ligado a la sexualidad, es el concepto de un vinculo inherente entre el ser y el saber de su propia negatividad. Asi, desde esta perspectiva, se considera a la sexualidad como un problema propiamente filosofico para el psicoanalisis, un psicoanalisis que se refiere a las premisas expuestas expuestas por Freud y no al tipo de clinicos de Lacan llama "ortopedistas del inconsciente". Si de una manera convencional la sublimacion habia sido considerada como una satisfaccion sustituta de la satisfaccion sexual perdida, Lacan propone otras posibilidades de obtener exactamente la misma satisfaccion que obtenemos del sexo (hablar, escribir, pintar, rezar, etc.). El argumento no radica en explicar esta satisfaccion desde su origen sexual, sino que esta satisfaccion ya es sexual en si misma. El enfasis que abre la pregunta del titulo de este libro no radica en la respuesta obtenida a manera de formulas o recetas sino en la apertura en los cruces entre la filosofia y el psicoanalisis.

Salpica tu día a día con momentos mágicos.casualidad, causalidad, magia, sorpresa, coincidencia, alegría, felicidad

Harry Potter es uno de nuestros contemporáneos. Aunque sea en un universo paralelo al nuestro, puede reconfortarnos y hacer que miremos a nuestro zarandeado mundo muggle con algo más de sabiduría y paciencia. Al fin y al cabo, tambien nosotros conocemos esa energia cuya magia guarda celosamente el ministerio de Magia, "esa fuerza que es a la vez mas maravillosa y mas terrible que la muerte, que la inteligencia humana, que la naturaleza".

Estás a punto de tener una reunión desagradable con tu jefe. La dirección del colegio de tu hijo te acaba de llamar para hablar contigo. Te has peleado con tu pareja una hora antes de acostarte. Sabes que el paso que des a continuacion influira mucho en tus relaciones con esas personas. Entonces ¿que piensas hacer? En un momento u otro, todos nos vemos en situaciones parecidas y, por desgracia, normalmente, caemos en los viejos patrones de conducta enraizados en la ira y la frustracion, o algo peor. Pero hay otra forma, Vivir la comunicacion no violenta te ofrece un entrenamiento practico en la aplicacion del conocido proceso de Marshall Rosenberg para la resolucion de conflictos. No en vano, el mismo inicio y establecio programas de paz en lugares como Ruanda, Nigeria, Malasia, Oriente Medio, Serbia, Croacia e Irlanda. La comunicacion no violenta se practica con exito desde hace cuatro decadas, en treinta y cinco paises, por una sencilla razon: porque funciona. Ahora, con este libro, puedes aprender a activar su potencial no solo para alcanzar tus objetivos, sino tambien para sanar y transformar tus relaciones y tu vida, y con ello contribuir a la creacion de un mundo mas justo y compasivo.

La nuestra es una edad de oro de la ignorancia y es importante saber cómo se ha llegado hasta aquí y por qué. Las poderosas corporaciones crean ignorancia para ocultar sus fechorías y los medios hacen posible que la desinformacion se extienda como un incendio forestal o un potente virus. Gran parte de esta desinformacion es calculada y deliberada y, sin embargo, el tema sigue siendo extraordinariamente poco estudiado y teorizado.En el presente libro se analiza la produccion social de la ignorancia en sus multiples formas, explorando el negacionismo corporativo, el secreto militar, la ignorancia racial y sexual, la selectividad de la bioprospeccion colonial y muchas otras cosas. La ignorancia prospera mejor cuando sus creadores se esconden en la oscuridad. Nuestra esperanza es arrojar luz sobre este oscuro mundo de sombras.

Este libro recopila de forma amena e instructiva la obra de los principales psicólogos que existen y han existido, así como las principales teorías y los trastornos habituales (y no tan habituales) que encontramos en el ambito de la psicologia. En los pocos minutos que lleva leer cada capitulo encontraras informacion relevante que podras aplicar al conocimiento de ti mismo y de otras personas; ademas, la lectura no te resultara nada tediosa, sino todo lo contrario. Con singular maestria, Paul Kleinman va directo a los aspectos mas interesantes y aplicables de cada tema, y convierte lo que podria ser un libro de texto en mucho mas: un recorrido apasionante por el mundo de la psicologia desde sus inicios hasta los tiempos actuales; pero no a partir de un enfoque lineal, sino tejiendo una red en la que contemplamos, maravillados, un sinfin de interrelaciones. Adquiriras una panoramica historica completa a la vez que te enriqueces enormemente en el plano personal. Entonces, ya sea que estes buscando unos conocimientos de base o desentrañar las complejidades de la mente, o sencillamente quieras descubrir el porque de los comportamientos de tus amigos, Introduccion a la psicologia tiene todas las respuestas, incluso las que no sabias que estabas buscando.

El andamiaje, estrategia didáctica de valor incuestionable en cualquier rama de la educación, ha sido frecuente objeto de la investigación en lingüística aplicada en las últimas décadas. No obstante,

Nuestros cerebros son ruidosos; ciertas regiones insisten en actividades involuntarias como soñar despiertos, preocuparse por el futuro o conversar consigo mismo, actividades que ocupan hasta el 47% de nuestro tiempo de vigilia. Esto es la divagacion mental, y si bien puede desviar la atencion del presente y contribuir a la ansiedad y la depresion, el neurocientifico cognitivo Moshe Bar nos desvela las potencialidades que hay detras de esta aparente neurosis.Divagando es el primer libro que explora el fenomeno multifacetico de la mente errante y presenta la nueva investigacion que lo sustenta. Bar combina sus decadas de investigacion para explicar los beneficios y los posibles costes de la divagacion mental en el contexto mas amplio de la psicologia, la neurociencia, la psiquiatria y la filosofia, ofreciendonos conocimientos practicos que pueden ayudarnos a:- Desarrollar el sentido de si mismo y relacionarnos mejor con los demas.- Aumentar la capacidad de concentracion por medio de la comprension de cuando conviene divagar y cuando no.- Estimular la creatividad examinando el pasado y haciendo predicciones sobre el futuro.- Mejorar el estado de animo gracias a la liberacion de la mente.

Un manual de instrucciones para comprender a nuestros niños y educarlos para que desarrollen una autoestima sana y se conviertan en adultos asertivos. Conoce a María, Olaya, Carlos y Óscar, la Banda del Moco; cuatro niños a los que seguiremos, junto con sus padres y profesores, en su proceso de aprender a afrontar una situacion de abuso en la escuela. Olga Castanyer, reconocida psicologa experta en autoestima y asertividad, analiza en este libro diferentes alternativas para gestionar las situaciones conflictivas desde la familia y la escuela y señala la importancia del ejemplo, el refuerzo, los limites y el amor incondicional. Enseña, ademas, pautas que ayudaran a padres y a profesores a educar en la autoestima y la asertividad.

Un método probado para liberarse de las cargas y los comportamientos nocivos del pasado, sanar naturalmente y abrazar el poder del amor incondicional. Todos cargamos con el pesado equipaje de una herencia familiar indeseada de la que nos somos conscientes. Por desgracia, esto te afecta a ti y a tus hijos. Y cada nuevo miembro de la familia clona el equipaje y le agrega mas peso. La buena noticia es que puedes liberarte a ti y liberar a tus descendientes de ese legado que os afecta negativamente para avanzar hacia la vida con exito. Magui Block, psicoterapeuta desde hace mas de veinticinco años, comparte casos y experiencias personales para ayudarte a mejorar tu vida y lograr tus metas y sueños. Explica como cualquiera puede quedarse atrapado involuntariamente en dinamicas familiares destructivas, proporciona discusiones y ejercicios para trabajar a traves de ellas, y aporta un metodo terapeutico probado para ayudarte a identificar enredos y problemas, obtener recursos y transformarte con amor para que tu y todos los miembros de tu familia alcanceis vuestro mayor potencial.

Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de retraso escolar en sus aprendizajes y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos minimos de cada nivel educativo en base al curriculo. \n \nEste material se puede considerar como adaptaciones no significativas si el nivel del desfase curricular se situa en no mas de un curso de desfase curricular, situandose com

Entre anécdotas sorprendentes y maravillosos descubrimientos, el doctor Bargh revela lo que sabe ahora la ciencia acerca de la fascinante influencia del inconsciente en hechos clave de nuestra vida como la eleccion de pareja, que compramos, donde vivimos, nuestro rendimiento en los examenes y mucho mas. Destinado a ser un best seller, ¿Por que hacemos lo que hacemos? Es una profunda introduccion al mundo que existe bajo la superficie de nuestra conciencia. Un libro fascinante de lectura obligada para curiosos, en cuya trascendental investigacion se han basado exitos de venta como Inteligencia intuitiva y Pensar rapido, pensar despacio. Un viaje revelador que nos ofrece una nueva comprension de los procesos mentales ocultos que gobiernan, en secreto, todos los aspectos de nuestra conducta.Criticas:Este libro supone un gigantesco paso adelante en nuestra comprension de los misterios de la conducta humana. Esplendido y convincente.Malcolm Gladwell, autor de Blink. El poder de pensar sin pensar Un libro fascinante y provocador de la mayor autoridad mundial en la ciencia de la mente inconsciente.Daniel Gilbert, autor de Tropezar con la felicidad Respaldado por interesantes hallazgos cientificos y experimentales. Ciencia a la vez divulgativa y academica con una dosis de autoayuda, todo bien envuelto en un gratificante paquete.Kirkus Reviews

¿Quieres acceder al significado de tus movimientos corporales? Con este libro no solo descubrirás su significado, sino las causas y sus motivaciones.A través del gesto y la postura se puede saber en que areas fundamentales del desarrollo psicologico y personal estamos estancados, que etapa vital no se ha podido superar con exito.Gesto y postura se convierten, segun Joaquina Fernandez, en unos indicadores clarividentes de nuestros bloqueos, de todos los aspectos y areas donde hemos sufrido en relacion con los otros. Conociendo y comprendiendo el significado y origen de nuestros propios gestos y posturas, asi como las de los demas, lograremos desarrollar un encuentro abierto y conciliador, donde el respeto sea el medio comunicador. Para ayudar al lector a distinguirlos, el libro incluye un diccionario sobre los mismos con ilustraciones de cada uno de ellos.Basado en la investigacion y enseñanzas de Joaquina Fernandez Fernandez.

Un libro que aborda sin omisiones no solamente los estilos educativos de niños y adolescentes, sino también las diversas situaciones vitales ante las cuales debemos estar preparados, como el sexo, las drogas o las nuevas tecnologias. Educar es un fascinante reto que viene señalado por los cambios acelerados y crisis pandemicas que nos han tocado vivir. Una obra esperanzadora y que propone soluciones a las dudas que nos surgen al pensar en el transito de la infancia a la adolescencia, marcada por los nuevos intereses, actitudes y sentimientos, con sus riesgos, pero tambien con el temblor gozoso del futuro y los sueños compartidos. El autor nos transporta a traves de este proceso adaptativo, haciendo que naveguen juntos sin zozobrar padres, hijos y maestros, planteandonos preguntas que basculan entre los limites y los pactos, el respeto y el miedo, el movil y sus enganches, la autoestima, la motivacion academica y el rechazo escolar, el TDAH y la depresion; entre muchos otros temas de interes.

La aprobación de la LOMLOE (2020) (Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación) ha generado un nuevo diseño del currículo con tres elementos prescriptivos: competencias especificas, saberes basicos y criterios de evaluacion y otros recomendados como las situaciones de aprendizaje. Asimismo, introduce un perfil de salida competencial al final de la etapa de Primaria y Secundaria. Este elemento curricular identifica las competencias clave que todo el alumnado, sin excepcion, debe haber adquirido y desarrollado al termino de la educacion basica. Es la piedra angular del edificio curricular, la matriz que cohesiona y hacia donde convergen las distintas etapas y modalidades que constituyen la formacion basica del sistema educativo español. La ley afronta este desarrollo curricular desde una nueva vision del proceso de aprendizaje como la que propone la OCDE, que reconceptualiza el aprendizaje como un proceso ciclico, en lugar de como un proceso lineal, como venia siendo considerado hasta el momento. En este sentido, los pasos para saber planificar la enseñanza y entender como se programa el curriculo se han convertido con los ultimos cambios legislativos y las nuevas demandas en el diseño del curriculo en una tarea compleja que implica conocer las caracteristicas culturales, sociales, economicas, normativas y academicas que afectan al ambito educativo; asimismo, los cambios metodologicos y de evaluacion con base en las competencias y en la evaluacion criterial precisan de nuevos enfoques y propuestas que permitan llevar a la practica real nuevas aproximaciones didacticas mas dinamicas, competenciales e innovadoras. En este sentido, la innovacion en el ambito metodologico con una gran variedad de recursos y herramientas basadas, muchos de ellas en la tecnologia, permiten nuevos enfoques mucho mas enriquecidos que los de antaño y propuestas de desarrollo curricular con metodologias activas de aprendizaje. El documento oficial que regula la programacion en las etapas educativas preuniversitarias

Propuestas didácticas para desarrollar el pensamiento matemático en niños de edades comprendidas entre 0 y 6 años.

Si la finalidad de toda curiosidad es descubrir, este libro propone la travesía inversa: dilucidar en qué consiste la curiosidad. Desde su primera línea, Saber y no saber despierta en el lector su vocación infantil de ávido investigador y su capacidad como detective. Afirma la autora que "la curiosidad es una, pero su paradigma, su prueba de fuego, lo constituye la Curiosidad Sexual Infantil". Saber y no saber ofrece una perspectiva tan sólida como innovadora sobre la génesis y el funcionamiento de la capacidad de conocer del ser humano. Mariela Michelena, aunque profundiza en elementos teóricos, logra que el lector no se pierda en disquisiciones farragosas gracias a un recurso de la mejor tradición freudiana: acompañar el texto con profusión de casos y viñetas de su experiencia clínica.

Los trastornos del sueño infantil son para muchos padres un verdadero problema, pero también lo son, por sus secuelas y efectos nocivos, algunos de los métodos de adiestramiento que se emplean para regular este proceso y lograr ¡por fin! que los niños duerman cuando sus padres asi lo deciden. En opinion de la autora de este libro, psicopediatra y especialista en el tema, el sueño es un proceso evolutivo y todo niño sano va a dormir correctamente algun dia. No hay que alterarlo, puesto que, en tanto que necesidad vital, se sincronizara con nuestras necesidades en cada momento de nuestra vida. Asi pues, dejar a su hijo llorar no es la solucion, porque cuando un bebe llora es que sufre y por lo tanto necesita atencion; ni tampoco lo es prohibirle las canciones de cuna o impedirle que encuentre consuelo al compartir la cama con sus padres.