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Empezar a constelar aporta claves y abre caminos al constelador, en evolución con Bert Hellinger, hacia las «nuevas» Constelaciones Familiares.Lo fundamental en estas «nuevas» Constelaciones es poder

Nos encontramos ante una sistematización actualizada de los presupuestos teóricos principales del Psicoanálisis. El libro, primer momento de síntesis de una serie de artículos y pequeños trabajos que el autor ha ido elaborando en los ultimos quince años, se compone de cuatro partes. La primera es la revision de las escuelas psicoanaliticas mas importantes. La segunda parte aborda la espinosa relacion entre el Psicoanalisis y la epistemologia. El cuerpo principal del libro (la tercera parte) es la revision critica de los pilares fundamentales de la Teoria Psicoanalitica, para concluir con la relacion del Psicoanalisis con otras disciplinas, destacando su conexion con la psicopatologia al exponer unos criterios de renovacion y clarificacion asentados en el legado de Freud. El libro se presta tanto para la formacion de los estudiantes de Psicoanalisis (donde encontraran la teoria rigurosamente expuesta) como para la reflexion de los psicoanalistas profesionales, quienes localizaran los estimulos pertinentes para la necesaria renovacion de la metapsicologia psicoanalitica sin perder los fundamentos basicos.

Todas las personas que trabajan con niños y niñas deberían ser conscientes de las diferentes necesidades educativas especiales y de cómo influyen en los aprendizajes. Aunque hay mucha información sobre estos temas, el profesorado dispone de un tiempo limitado para investigar y estar al día. Esta obra proporciona información diversa y consejos en un formato ágil y de fácil lectura. Describe cómo se manifiestan todos los síndromes y enfermedades más comunes, en el trabajo y en la vida cotidiana de los centros escolares. Sobre todo, ofrece orientaciones prácticas al profesorado y personal de apoyo para reconocer las dificultades de los niños y niñas y ayudarles a superar los obstáculos en sus procesos de desarrollo y aprendizaje. Se proporcionan planes individualizados de apoyo para establecer objetivos educativos factibles, diseñar buenas prácticas y evaluar periódicamente los progresos. La buena acogida que tuvo la primera edición inglesa, dio lugar a esta segunda edición renovada y ampliada que Ediciones Morata publica en castellano, con nuevas necesidades y cuadros clínicos entre los que se encuentran las dificultades conductuales, sociales y emocionales, la disgrafía, la ataxia de Friedreich y el síndrome de WilIiams. Asimismo, en esta versión en castellano se incorpora un apéndice con centros de documentación e instituciones, redes, recursos, proyectos y publicaciones disponibles en lengua castellana. La Guía Práctica de Necesidades Educativas Especiales constituye una fuente de recursos esencial para todo el profesorado. Resulta de gran valor para quienes dirigen los departamentos de orientación y coordinan la atención a personas con necesidades educativas especiales, pues les ayuda a difundir información relevante entre el profesorado, así como a facilitar orientaciones prácticas a las familias.

Un lúcido análisis sobre la memoria, la imaginación y los recuerdos a través de una historia real de superación, pero también sobre el trauma, sobre las heridas y la sanación. Boris Cyrulnik, eminente psiquiatra y psicologo, profundo conocedor de la mente, vivio una infancia traumatica. Separado de sus padres, que fueron asesinados en campos de concentracion, vivio como un fugitivo, escondido en casas de familias de acogida y en orfanatos. Como la mayoria de los supervivientes al volver de los campos, y como la mayoria de personas que han vivido situaciones traumaticas durante su infancia, Boris Cyrulnik se refugio en el silencio despues de la guerra. Salvate, la vida te espera es un libro sobre el trauma, sobre las heridas y la sanacion, sobre la imposibilidad de contar en un mundo en el que nadie quiere escuchar. Sobre la indiferencia que mata y los vinculos que salvan, sobre las ilusiones del recuerdo, sobre ese fenomeno extraño que se llama memoria, que no es la reconstruccion del pasado sino su representacion, y que no cuenta la verdad historica de los hechos sino otra verdad, todavia mas real: la de la persona que recuerda. A traves del relato de su propia historia, Boris Cyrulnik ayuda a todos aquellos que intentan escapar de un pasado marcado por el dolor. Asi empieza Salvate, la vida te espera: He nacido dos veces. La primera vez no estaba alli. Mi cuerpo vino al mundo el 26 de julio de 1937 en Burdeos. Me lo han contado, y estoy obligado a creerlo ya que no guardo ningun recuerdo. Mi segundo nacimiento esta grabado en mi memoria. Una noche fui arrestado por unos hombres armados que rodeaban mi cama. Venian a buscarme para matarme. Mi historia nace aquella noche.Reseñas:Los comentarios sobre el libro de Cyrulnik no aportan nada. Hay que leerlo. Absolutamente. Mi vida mental se habia detenido a los dos años, cuando mi madre, tras el alistamiento de mi padre en el ejercito frances, se quedo sola y angustiada por la idea de su inminente detencion. Despues siguieron unos años de persecucion, de trato constante con la muerte y de aislamiento sensorial. Los desgarros afectivos, repetidos una y otra vez, la prohibicion de salir o de ir a la escuela, el sentimiento de ser un monstruo hicieron imposible el menor desarrollo. No sufri durante estas agresiones ya que mi alma estaba paralizada. Uno no siente nada cuando esta en 'agonia psiquica', se respira un poco, y ya esta. ¿Que mas añadir? ¿Que mas decir?Valerie Trierweiler, Paris-Match Boris Cyrulnik abre las puertas de su cripta, de su caja de Pandora de la que emerge un relato autobiografico conmovedor... Reconstruye su pasado con sus abismos, sus sufrimientos, sus recuerdos engañosos, sus dudas, sus zonas sombrias... Como un investigador, reconstruye el puzle de su vida. Boris Cyrulnik es un gran resiliente. A traves de este libro, se toma a si mismo como objeto de estudio. Intentando discernir entre lo verdadero y lo falso, acorrala sus recuerdos. Algunos reales, otros enriquecidos, inconscientemente, para dar coherencia a lo impensable, para poder sobrevivir.Le Monde

Las consultas públicas y privadas cada vez reciben más casos de adolescentes y de adultos que tienen problemas para controlar el uso de Internet, videojuegos, redes sociales o móviles. En este libro

¿Sabías que muchas de las personas que nacen solas empezaron su vida acompañadas de un hermano o hermana que murió durante el embarazo y desapareció sin dejar rastro? ¿Y sabías que la frecuencia con que esto sucede es asombrosamente alta? Es un hecho conocido y comprobado por la ciencia desde hace ya varias decadas que, segun las estimaciones mas conservadoras, un 10% de los bebes que nacen solos empezaron su vida en un embarazo gemelar y perdieron a su hermano durante la gestacion. Hasta fechas muy recientes este fenomeno era pura estadistica. Solo desde hace unos pocos años la psicologia se esta interesando por las huellas que esta experiencia deja en el gemelo superviviente.¿Que consecuencias puede tener para una persona el hecho de pasar las primeras semanas o meses junto a un gemelo en el utero y despues sufrir la perdida y nacer sola? ¿De que manera puede elaborarlo e integrarlo cuando, ademas, a menudo este hecho es ignorado y esta relegado a las capas inconscientes de nuestro ser? Las respuestas a estas y otras muchas preguntas constituyen el nucleo del presente libro, el primero escrito en español sobre el tema, que incluye tambien unos 50 testimonios que nos permiten escuchar de viva voz las multiples manifestaciones de ser un gemelo solitario.Peter Bourquin, de origen aleman, reside desde 1998 cerca de Barcelona. Fundador y codirector del instituto ECOS - Escuela de Constelaciones Sistemicas. Terapeuta de enfoque humanista, es autor de los libros Las constelaciones familiares (2007) y El arte de la terapia (2011), ambos publicados en la Editorial Desclee De Brouwer, asi como de numerosos articulos.Carmen Cortes Berenguer, codirectora del instituto ECOS - Escuela de Constelaciones Sistemicas; terapeuta formada en diversos enfoques terapeuticos humanistas. Colabora en la formacion y supervision de profesionales con diversos institutos terapeuticos en España y Latinoamerica. Desde 2008 imparte con Peter Bourquin talleres especificos para gemelos solitarios.

En el aprendizaje de la lectoescritura se producen una serie de dificultades que se manifiestan en la aparición de los denominados errores lectoescritores, tales como: omisiones, adivinaciones, confusiones, inversiones, fragmentaciones... en las letras-silabas-palabras-frases de la lectura y de la escritura de los alumnos de Primaria. La aparicion reiterada y repetitiva de tales errores constituye un verdadero handicap para los alumnos que ya han aprendido a leer y a escribir pero que, si se automatizan, les impiden adquirir un dominio eficaz de las tecnicas instrumentales pudiendo generar, como consecuencia, posteriores dificultades de aprendizaje en otras areas del curriculum escolar. Los errores de exactitud lectoescritora se caracterizan por las incorrectas transcripciones graficas de los fonemas, por el olvido de letras, por la alteracion del orden secuencial de las letras y silabas, por la incomprension de lo leido o escrito, por la inobservancia de normativas ortograficas, por la pobreza de ideas de composicion, por adivinar letras-silabas-palabras, por detenerse al leer, por vacilar ante la lectura, ,es decir, por una multiple y variada casuistica. Este material constituye una novedosa aportacion en el ambito de la reeducacion de las dificultades lectoescritoras al ab

El darse cuenta es la obra en que John O. Stevens, eminente terapeuta gestáltico norteamericano, nos entrega su valiosa experiencia y nos va enseñando, paso a paso, la forma en que podemos, precisamente, llegar a sentir, imaginar, vivenciar y, en ultima instancia, darnos cuenta de los obstaculos que limitan nuestra relacion con los demas. En este libro, el autor desarrolla mas de cien ejercicios, que bien entendidos y aplicados con certeza seran una valiosa ayuda en la tarea de todo aquel que trabaje con grupos humanos : profesores, actores, terapeutas, orientadores, etc. Mucho se escribe y se habla de Terapia Gestaltica ; se insiste en ser Gestaltico y en vivir aqui y ahora, sin embargo, poco se sabe de que todas estas expresiones verbales y literarias pueden transformarse en una experiencia vital, sin necesidad de recurrir a la ayuda de expertos. Es posible descubrir muchisimo mas de uno mismo, si con honestidad y persistencia se lee un libro como este.

Esculpiendo palabras en la arena combina la belleza, el arte y el aprendizaje a través del dolor. Muchas veces la mejor forma de expresar y dar sentido al dolor es a través de las diferentes vías artisticas que despliega el ser humano para transcenderse y conocerse. Los recursos que se aportan van mas alla de ser recursos para niños y adolescentes, son recursos para llegar al dolor, a la evitacion del dolor, que nos encontramos en infancias rotas. Estos recursos y su comprension aportan mas alla del modelo de EMDR y se convierten en herramientas utiles en cualquier enfoque terapeutico. Este libro puede ser un medio en si mismo, desde el texto a las tarjetas ilustradas. Ambos ayudan a salvar lagunas, a acercar el mundo emocional a la superficie y a su compresion, se convierten en un instrumento util tanto para educadores y terapeutas como para las propias familias. Las ilustraciones llenan la obra de energia, del mismo modo que la emocion vitaliza el desarrollo. Las imagenes ilustradas se convierten en esculturas creadas en la arena, son representaciones que asoman temerosas y se transforman en herramientas que nos permiten construir esos puentes para enlazar y conectar lo desconectado, para domar lo desbordado de una forma intuitiva, sutil y distendida. CRISTINA CORTES VINIEGRA Es Psicologa especializada en infanto juvenil. Dirige el Centro de psicologia de la Salud Vitaliza, de Pamplona. Colabora como psicologa externa con fundaciones de Servicios Sociales que trabajan con niños, adolescentes y familias con dificultades. Imparte formacion a diferentes profesionales.Es entrenadora acreditada de terapia EMDR en niños y adolescentes, profesora externa invitada en el master de Psicoterapia con EMDR de la Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED) y en el curso universitario de Avances en salud mental reproductiva y perinatal de la Universidad de Zaragoza. En su infancia estuvo rodeada de contadoras de historias que deleitaron su niñez, de ahi su vocacion de ayudar a poner palabras y reescribir las historias de trauma emocional.Es autora de Mirame, sienteme (Desclee De Brouwer, 2017), ¿Como puedo salir de aqui? (Desclee De Brouwer, 2018), Cuentame cuando si anide en una tripa y si naci (Desclee De Brouwer, 2020), y El Invernadero Semillero (Desclee De Brouwer, 2022) ZUZENE SEMINARIO Es educadora artistica infantil. Codirige el Espacio Creativo Kaligramak, donde invierte todo su saber y empeño para favorecer el desarrollo de la inventiva, la imaginacion y, sobre todo, el disfrute de los niños y niñas en todo ese proceso.Licenciada en Bellas Artes, Animadora Sociocultural y explorado-a de las posibilidades del arte como herramienta de intervencion y transformacion social, cree fervientemente que las ilustraciones y el arte ayudan a organizar las emociones, a colorear y a armonizar las narrativas vitales, sean las que sean.

Javier Urra se adentra en la exploración de la condición humana en su último libro, La vida íntima. Como destacado psicólogo clínico, Urra nos lleva en un viaje hacia la comprensión de un fenómeno que plantea: el desencantamiento del mundo y el sufrimiento que esto conlleva, todo ello enraizado en la creciente desconexion de la trascendencia. El autor se distancia de la tendencia a divinizar el yo interior y, en lugar de ello, nos desafia a adentrarnos en nuestro yo profundo. Nos recuerda que, con frecuencia, lo que expresamos en palabras oculta lo que realmente sentimos y pensamos. Nos invita a la sinceridad con nosotros mismos, un camino hacia la autorreflexion y la comprension de nuestra propia esencia. "La vida intima" se convierte asi en un faro que ilumina el viaje interior, inspirandonos a explorar las profundidades de nuestra psicologia y espiritualidad, uniendo la mente y el alma en la busqueda de la autenticidad y la verdad personal. Este libro no solo es una lectura apasionante, sino tambien una guia para aquellos que desean adentrarse en su propio ser con honestidad y comprension. Javier Urra Director Clinico y Presidente de la Comision Rectora Recurra-Ginso (Clinica de Salud Mental, Hospital de Dia Retiro y Centro Terapeutico Residencial). Dr. en Psicologia y Dr. en Ciencias de la Salud. Academico de Numero de la Academia de Psicologia de España. Profesor en Psicologia de la UCM (Cardenal Cisneros). sicologo de la Fiscalia del Tribunal Superior de Justicia y de los Juzgados de Menores de Madrid. Primer Defensor del Menor. En esta misma editorial ha publicado El ser humano, un ser espiritual.

¿Cómo es posible que seamos capaces de leer? ¿Cuál es la historia de la lectoescritura y la relación de la configuración del cerebro con el alfabeto? Estas preguntas, entre otras, tan difíciles e interesantes se responden en este libro ameno y apasionante. Pero, la curiosidad alrededor del proceso de aprendizaje y de la adquisicion de la habilidad para leer y escribir tambien incluyen dificultades y patologias como la dislexia, que Dehaene nos ayuda a comprender y combatir. No se trata solo de un libro que sacia nuestras ganas de conocer el origen biologico de la lectoescritura, sino tambien nos ayuda a mejorar los procesos de aprendizaje y a paliar las dificultades y patologias del mal aprendizaje lector.

La tesis nuclear de Carl Gustav Jung acerca de que nuestra civilización padece fundamentalmente de una falta de integración de lo femenino resulta sin duda una expresión muy significativa en las transformaciones de nuestra epoca. Marie-Louise von Franz ha dedicado todo el esfuerzo de sus investigaciones a sumergirse en las dimensiones profundas de lo inconsciente para rescatar el tesoro simbolico de las representaciones de la femineidad y su relacion con el principio masculino. Tal como lo expone con belleza en Lo femenino en los cuentos de hadas. "Hasta hace poco, casi ningun adulto se tomaba en serio los cuentos de hadas. Veremos que la psicologia de C. G. Jung nos brinda la oportunidad de reanimar estos cuentos de hadas e investigar su significado mas profundo. Una dificultad para cualquier hombre es que debe aprender a ajustar la imagen ideal que tiene de la mujer para que se adapte a su realidad, al mismo tiempo que se enfrenta al desafio de reconocer a su pareja como una persona en si misma, ani mas ni menos! Los mitos, los cuentos de hadas y los sueños crean imagenes muy diferentes de las mujeres: princesas, brujas o hadas maternales. Por su parte, las cualidades masculinas se desarrollan en la mujer como imagenes y expectativas internas que luego se proyectan en su pa

MATERIAL PARA EL TERAPEUTA ESTE MATERIAL VA DIRIGIDO A PROFESIONALES DE PERSONAS CON TEA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES (HABILIDADES AFECTADAS EN MAYOR O MENOR GRADO EN LAS PERSONAS CON AUTISMO Y SINDROME DE ASPERGER) Y POR TANTO, LA CALIDAD DE VID

Ha llegado el momento de que la crianza de los hijos se ocupe de lo que debería haberse ocupado siempre: de los padres. Una visión diferente e innovadora de la doctora Shefali Tsabary para la crianza de los hijos. Prologo del Dalai Lama.La doctora Shefali Tsabary explica que nuestros hijos solo pueden convertirse en adultos conscientes si nosotros, como padres, procuramos elevarnos a un estado superior de consciencia. Cambiando por completo la idea tradicional de crianza de los hijos, la doctora Tsabary aleja el epicentro de la clasica relacion padres-hijos basada en que los primeros lo saben todo y lo lleva a una relacion mutua en la que los padres tambien aprenden de los hijos. Este innovador estilo parental reconoce la capacidad de los hijos para provocar una profunda busqueda interior, lo que origina una transformacion en los padres: en vez de ser simples receptores del legado psicologico y espiritual de sus progenitores, los hijos obran como facilitadores de su desarrollo. Ahora el centro de atencion reside en la afinidad reciproca y la asociacion espiritual del viaje padres-hijos. En el enfoque de la doctora Tsabary sobre el estilo parental, los hijos funcionan como espejos del yo olvidado de los padres. Tan pronto como recuperan su esencia, los padres entran en comunion con sus hijos. Los unos y otros descubren su capacidad para relacionarse en un estado de presencia.Reseñas:Padres conscientes es una estupenda aportacion a las investigaciones sobre lo que significa criar bien a los hijos. Es esencial unir cuerpo, mente y espiritu en un nuevo paradigma parental, y Padres conscientes nos ayuda a conseguirlo.Marianne Williamson, autora de Volver al amor y Age of Miracles Este es el libro que todos los padres deben leer para criar hijos responsables y equilibrados. La sorpresa acaso sea que, para lograresto, el trabajo en cuestion deberas hacerlo tu. Afronta cada verdad de este maravilloso libro y disfruta de tu viaje parental.Laura Berman Fortgang, autora de The Little Book on Meaning y The Prosperity Plan

Journaling es una herramienta terapéutica que propone escribir diariamente pensamientos, emociones o sucesos con el fin de aclarar la mente, experimentar la catarsis e identificar patrones de conducta. Este libro es una guia con mas de treinta propuestas