Libros de Psicología y Pedagogía, página 91 de 3231

La depresión es un problema de diagnóstico común en la población actual. Es un tema tan frecuente como preocupante, no sólo para los profesionales de la psicología o de la psiquiatría, sino también para la gran mayoria de la poblacion que ha sufrido personalmente o en alguien cercano las dificultades y experiencias dolorosas que conlleva este problema.Esta obra no pretende ser un manual teorico sobre la depresion y su tratamiento, dado que ya existen muchos y buenos textos que describen en profundidad este problema. Su objetivo es conceptualizar la depresion como el problema conductual que es y presentar el conjunto de situaciones habituales que se suceden durante la intervencion psicologica con personas deprimidas, señalando que puede hacer el psicologo para manejarlas, que estrategia resulta mas eficaz y que tecnicas de tratamiento son las mas adecuadas. Es una herramienta muy util para resolver los problemas que frecuentemente surgen durante el proceso de terapia, ya que ejemplifica los diversos momentos y situaciones que se van dando a lo largo de la intervencion, incluyendo dialogos y ejemplos concretos de posibles soluciones a los mismos.

Si la finalidad de toda curiosidad es descubrir, este libro propone la travesía inversa: dilucidar en qué consiste la curiosidad. Desde su primera línea, Saber y no saber despierta en el lector su vocación infantil de ávido investigador y su capacidad como detective. Afirma la autora que "la curiosidad es una, pero su paradigma, su prueba de fuego, lo constituye la Curiosidad Sexual Infantil". Saber y no saber ofrece una perspectiva tan sólida como innovadora sobre la génesis y el funcionamiento de la capacidad de conocer del ser humano. Mariela Michelena, aunque profundiza en elementos teóricos, logra que el lector no se pierda en disquisiciones farragosas gracias a un recurso de la mejor tradición freudiana: acompañar el texto con profusión de casos y viñetas de su experiencia clínica.

Los trastornos del sueño infantil son para muchos padres un verdadero problema, pero también lo son, por sus secuelas y efectos nocivos, algunos de los métodos de adiestramiento que se emplean para regular este proceso y lograr ¡por fin! que los niños duerman cuando sus padres asi lo deciden. En opinion de la autora de este libro, psicopediatra y especialista en el tema, el sueño es un proceso evolutivo y todo niño sano va a dormir correctamente algun dia. No hay que alterarlo, puesto que, en tanto que necesidad vital, se sincronizara con nuestras necesidades en cada momento de nuestra vida. Asi pues, dejar a su hijo llorar no es la solucion, porque cuando un bebe llora es que sufre y por lo tanto necesita atencion; ni tampoco lo es prohibirle las canciones de cuna o impedirle que encuentre consuelo al compartir la cama con sus padres.

Desde la psicología, y más específicamente desde la Gestalt, tratamos de que las personas aprendan a conocer su comportamiento, que amplíen sus recursos creativos y conozcan modos nuevos de funcionar, no solo a traves de tecnicas y ejercicios, sino tambien del desarrollo de capacidades nuevas, promoviendo experiencias y facilitando el intercambio con el mundo. El terapeuta es un elemento mas en este proceso, y su funcion primordial es acompañar a la persona en su camino de autoconocimiento y maduracion. Promueve la adquisicion de nuevas habilidades que le permitan alcanzar un mayor grado de autonomia y autoestima, otros modos de enfocar la existencia y la posibilidad de responsabilizarse de lo que hace o dejar de hacer, fomentando su capacidad de adquirir mayor libertad a la hora de estar e intervenir en su entorno.El Manual practico de psicoterapia Gestalt expone de forma sencilla y amena los conceptos basicos de la Terapia Gestalt, no solo a los terapeutas gestalticos sino a cualquier persona que se aproxime a ella. Su lectura aporta una vision panoramica de este abordaje terapeutico y nos introduce en los distintos conceptos del mismo: el darse cuenta, las polaridades, el contacto, la neurosis, los sueños... describiendo los mecanismos neuroticos y como interfieren en la conducta.Al ser un enfoque eminentemente organismico, es decir, basado en el equilibrio del organismo en sus diferentes vertientes (emocional, intelectual, de accion y espiritual, en su sentido mas trascendente), abarca todos los ambitos del ser humano.Angeles Martin Gonzalez, Psicologa Clinica por la Universidad Complutense de Madrid. Entre 1970 y 1974 desarrollo su actividad en el campo de la Medicina Psicosomatica en el Hospital Clinico de Madrid. Formada en Gestalt con A. Schnake, F. Huneeus y C. Naranjo, (Chile), E. y M. Polsters y R. Feitis (USA), en Psicoanalisis con S. Resnick, H. Kesselman y A. Liberman y en Psicodrama con Leonardo Satne y Rojas Bermudez. En 1975 introduce la Terapia Gestalt en España y en 1976 crea el Instituto de Psicoterapia Gestalt, primer centro dedicado en exclusiva a esta tecnica. A traves de su tarea como formadora y supervisora de otros profesionales, asi como mediante conferencias, congresos y articulos publicados, contribuye a la difusion de la Gestalt en España.En esta misma coleccion ha publicado Cuando me encuentro con el Capitan Garfio... (no) me engancho, en colaboracion con Carmen Vazquez.

El suicidio y su prevención es el resultado de un enriquecedor y fructífero intercambio de opiniones y experiencias entre profesionales de distintas áreas de la salud. Su publicación surge a raíz de la realización de un curso en el que se han reunido diversos profesionales motivados por el interés y preocupación que les suscita este tema, con el fin de compartir experiencias, profundizar en conocimientos y ayudar a las personas que se ven envueltas de alguna manera en esta problemática. El suicidio es abordado de manera amplia y práctica por el profesor y suicidólogo Sergio Pérez, quien plantea aspectos relevantes como los mitos, los factores de protección y de riesgo, las medidas de prevención y las actitudes que se adoptan en diferentes países, así como las distintas etapas de la vida con mayor incidencia, entre las que se encuentra la adolescencia, y el duelo por un suicida. A partir de aquí, analiza condiciones inherentes al ser humano como la impulsividad, contextos específicos como el suicidio en la cárcel y problemas puntuales en los que la persona no posee los recursos ni las habilidades para solucionarlos.

Se incluyen tareas de praxis constructiva gráfica (dibujo, coordinación visual y lineal y refuerzo de la motricidad final) y praxis constructiva manipulativa. - Nivel 2: Ideado para ser trabajado por personas con deterioro cognitivo leve-moderado. 20 paginas en formato A4.

El objetivo de esta guía de ayuda a padres y madres, profesores y profesionales ha sido acercarles un poco más a la realidad que vive el niño o el adolescente que presenta trastorno obsesivo-compulsivo (TOC), y de este modo colaborar en su pronta deteccion e intervencion, paliando asi el sufrimiento y las consecuencias que genera el TOC en la vida de los chicos y de sus familias.De la mano de los familiares de Pablo, el niño protagonista de la obra, y ante todo de su madre, Ana, vamos dando respuesta a las dudas que surgen a la mayoria de los padres con hijos con TOC. Se explican estrategias para diferenciar el trastorno de las manias propias de la edad, y se da a conocer su desarrollo, las causas y su tratamiento. Y todo se basa en la consideracion de que los padres son esenciales y por eso se les da a conocer el funcionamiento de las tecnicas mas importantes utilizadas en el tratamiento de este problema. Asimismo, este libro resultara facil de leer y sencillo de aplicar para todos los adultos cercanos a los niños y los adolescentes con TOC.

"El instinto del lenguaje" se ha convertido en un clásico donde Steven Pinker, el experto mundial en lenguaje y mente explica todo lo que a cualquiera de nosotros nos gustaría saber sobre el lenguaje: como funciona, como lo aprenden los niños, como cambia, como lo elabora el cerebro, y como evoluciona. Con claridad y buen humor, el autor nos dice que el lenguaje constituye un instinto humano incorporado a nuestro cerebro por la evolucion. Despues de mas de quince años en el mercado, este libro sigue siendo una introduccion muy util a la ciencia del lenguaje aun teniendo en cuenta que es una disciplina que ha evolucionado mucho con el tiempo. Y, en las paginas finales de esta nueva edicion, el autor ofrece algunas reflexiones sobre el contenido de cada capitulo a la vista de los desarrollos y avances de la ciencia del lenguaje desde 1994.

Las terapias narrativas parten de la metáfora de la identidad como relato, las personas somos fundamentalmente el relato que hacemos de nosotros mis-mos y los problemas psicológicos son vistos como el resultado de desarrollar historias inadecuadas acerca de nuestra experiencia, historias que son demasiado simples o complejas, que atienden solo a ciertas informaciones o recuerdos parciales y relacionados siempre con los problemas, relatos que no logran capturar toda la riqueza y flexibilidad de las vidas de las personas.En este libro se describen y ejemplifican diferentes estrategias narrativas y se analizan distintos modelos de trabajo con las historias. Asimismo se incluyen apar-tados acerca de las bases psicologicas de las narrativas y diferentes formas de trabajar con los relatos personales.Jesus Garcia-Martinez es profesor de Psicoterapias en el Departamento de Personalidad, Evaluacion y Tratamiento Psicologicos de la Universidad de Sevilla.

Se incluyen tareas de praxis constructiva gráfica (dibujo, coordinación visual y lineal y refuerzo de la motricidad final) y praxis constructiva manipulativa. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 paginas en formato A4.

El título de la obra parece más que apropiado para definir los componentes del modelo: filosofía, porque no se trata solo de una herramienta terapéutica, sino también de un modelo de conocimiento, y arte, porque las tecnicas y estrategias desarrolladas estructuran la labor del terapeuta como una danza de restricciones y avances, de sutilezas y alevosias, que se condensan en la sesion terapeutica con el objetivo del cambio; el arte de la resolucion de problemas humanos complicados mediantes soluciones aparentemente simples, las cuales se apoyan en realidad en una teoria compleja y avanzada.

Ejercicios de memoria para mayores y adultos. Fichas de estimulación cognitiva con juegos, actividades y ejercicios para mejorar la memoria. Memoria de trabajo y semántica. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 paginas en formato A4.

Este manual hace un análisis crítico radical de la ortodoxia del modelo psicopatológico que patologiza los problemas de la vida, les restituye, desde un modelo biográfico alternativo, su verdadera naturaleza y llega, a traves de la hermeneutica del analisis funcional del comportamiento, hasta la raiz de su genesis y de sus enigmas y significados. Se adentra de una manera didactica en los contenidos esenciales del Consejo Psicologico, ofrece un enfoque original y practico de las tecnicas basicas de la psicologia clinica y se inspira en los valores propios de un estilo de comunicacion que empodera a los consultantes para afrontar y resolver los problemas que les causan dolor y sufrimiento. Constituye por eso un valioso y completo recurso conceptual, metodologico y tecnico para estudiantes y profesionales de la psicologia y de disciplinas relacionadas.

Se proponen ejercicios de entrenamiento de distintos componentes del lenguaje: fonológicos, léxicos, léxico semántico y sintácticos. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20

La Sincronicidad puede cambiar tu vida de la noche a la mañana, y sin requerir el menor esfuerzo por tu parte. No necesitas tener fe ni memorizar ninguna información porque no es ni un método ni una tecnica, sino un efecto natural, el Efecto Mariposa, que desde hacesiglos ha permanecido oculto para la inmensa mayoria. Su conocimiento solo se ha preservado y difundido en circulos de acceso restringido, hasta que Carl Gustav Jung, el eminente psicoanalista suizo, lo dio a conocer a la humanidad entera. ¿Que tienen en comun Bill Gates y Leonardo da Vinci? La capacidad superior de imaginar lo que no existe, crearlo y alcanzar el mayor triunfo humanistico de su epoca. Pero tambien comparten un secreto: lo que Da Vinci denomino El vuelo de la Mente, la poderosa psicotecnica que posibilita la conexion absoluta con el Universo Cuantico sin los limites del tiempo y el espacio.Es la esencia de la que parten la Cabala, el Algebra, la Magia, el Zodiaco, la Alquimia, la Psicologia y la Informatica: la capacidad queradica en cualquier persona para crear todo cuanto desea y transformar su mundo y el de los demas. Con este libro aprenderas que tu tambien estas preparado para ello, solo tienes que atreverte y desearlo con todas tus fuerzas, y dejar que empiece a actuar el Efecto Mariposa que hay en ti.

Ejercicios dirigidos al entrenamiento de la capacidad lectora, comprensión escrita, comprensión verbal, fluidez lectora, verbalización, grafomotricidad y producción escrita. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 paginas en formato A4.

Ejercicios encaminados a trabajar la atención focal, la atención sostenida, la atención selectiva, la inhibición y la búsqueda visual. - Nivel 2: Ideado para ser trabajado por personas con deterioro cognitivo leve-moderado. 20 paginas en formato A4.

Los padres perfectos no existen. De hecho, no es la perfección lo que se busca en las relaciones afectivas, en particular en las relaciones entre padres e hijos. Todos tenemos en ocasiones comportamientos erroneos o irracionales. Somos seres humanos, cada cual con sus deseos y sus necesidades, que pueden entrar en conflicto con los de las personas a las que queremos. No hay nada malo en ello, y hay que aceptar el hecho de que toda convivencia supone algun que otro conflicto y alguna negociacion. Sin embargo, hay limites que no se deben traspasar en la relacion con los demas: los hijos deben aprender a reconocerlos, porque es para ellos una ocasion para crecer y madurar, y los padres deben enseñarlos.Jesper Juul muestra como conjugar de un modo equilibrado proximidad y distancia, y ayuda a clarificar el proceso educativo en una sociedad en la que se han derrumbando muchas de las antiguas certezas en el terreno de la pedagogia y muchos padres tienen dificultades para dosificar autoridad e igualdad, respeto y responsabilidad.