Libros de Psicología y Pedagogía, página 95 de 3073

Acompaña de forma respetuosa a nuestros pequeños en el aprendizaje de la base de todo: la lectoescritura En un mundo de pantallas y de estímulos constantes en el que la competencia lectora cae año tras año, las familias y docentes estan mas sensibilizados que nunca con que nuestros niños y niñas adquieran una buena base de lectoescritura. Queremos ayudarles, pero a menudo no tenemos las herramientas. Y no sabemos algo tan magico que es que, en realidad, la lectoescritura no empieza con las letras, sino mucho antes: al jugar, moverse, explorar y desarrollar su sistema nervioso. Tamara Chubarovsky, pedagoga Waldorf, nos ofrece las bases para guiar a los niños en el aprendizaje de la lectoescritura respetando y potenciando sus tiempos y su desarrollo natural. Este libro nos ayudara a fortalecer la confianza de los mas pequeños y sembrar en ellos el amor por la lectura. Con este libro: - Aprenderas herramientas y ejercicios practicos que fortalecen las bases de la lectoescritura desde el juego, el movimiento y la experiencia sensorial. - Comprenderas como funciona el cerebro infantil en esta etapa clave y como respetar sus tiempos de desarrollo para favorecer un aprendizaje solido, natural y duradero. - Conoceras relatos personales basados en casos reales de talleres y experiencias de la autora.

«La migración es, a menudo, un pasaje precipitado de un lugar ya familiar a otro aún ajeno. Pero no pocas veces es también el meditado viaje desde un hogar que ha devenido ajeno, hasta un paraje inéd

Estrategias sencillas y prácticas para controlar la ansiedad social ¿Te bloqueas antes de hablar en grupo? ¿Le das demasiadas vueltas a lo que has dicho o a lo que no te has atrevido a decir? No eres la unica persona a la que le ocurre.Ansiedad social para gente normal es una guia clara y sin dramatismos para aprender a moverte con mas seguridad en situaciones sociales cotidianas. Con un lenguaje cercano y herramientas faciles de aplicar, este libro te ayuda a ganar confianza, comunicarte mejor y sentirte mas comodo siendo tu mismo.En esta guia encontraras:* UN METODO PASO A PASO para afrontar las interacciones sociales con mayor tranquilidad y naturalidad.* SOLUCIONES SENCILLAS de aplicar en situaciones reales, ya sea en el trabajo, en clase, en una cita o con amigos.* CLAVES PARA ENTENDER la raiz de la ansiedad social y aprender a gestionarla de forma eficaz y sostenible.La critica ha dicho:La guia definitiva para ganar confianza, ser tu mismo y sentirte comodo en cualquier situacion social. ¡Preparate para dejar atras la ansiedad y dar el paso hacia una vida mas libre y conectada.Nicole B. Newell, terapeuta y fundadora de Higher Ground Counseling and ConsultingInspirador y practico.Lonnie Mullet, terapeuta y fundador de Clear Creek Counseling and ConsultingRepleto de herramientas que te ayudaran a transformar las experiencias sociales estresantes en experiencias exitosas.Jane Goble-Clark, especialista en apoyo comunitario y prevencion social

El acoso escolar no es un juego de niños. Es una herida silenciosa que sangra por dentro mucho antes de ser vista desde fuera. José Antonio Luengo, como experto que ha trabajado y profundizado en este problema durante toda vida profesional, sabe que el acoso escolar marca para siempre a niños y adolescentes dejandolos hechos jirones, robandoles la confianza, la alegria y, en los casos mas extremos, las ganas de vivir. Este libro nace como un grito, pero tambien como un puente. Un grito para decir basta, para luchar contra el silencio, romper la indiferencia y señalar que cada broma cruel, cada apodo hiriente, cada amenaza, cada mensaje o cada exclusion tienen un coste emocional y psicologico. Y un puente porque ahonda en la necesidad de tender vias de accion conjunta entre victimas, familias, educadores, estudiantes y entorno social para construir entornos seguros donde crecer sea sinonimo de vivir y madurar y no de sobrevivir. El algoritmo del miedo ofrece ideas y estrategias para la mejora y, sobre todo, esperanza. Su objetivo es analizar en que han fallado los planes y medidas implementados hasta ahora contra el acoso escolar con el proposito de esbozar una guia para quienes quieren y necesitan actuar. Es un libro valiente, directo, claro, constructivo y, sobre todo honesto. Nace del convencimiento de que las cosas pueden, siempre, mejorar. Y de que, entre todos, podemos conseguirlo.

Cada año, miles de estudiantes salen de las facultades de Educación motivados, hasta que experimentan la brecha existente entre la formación y las exigencias concretas del ejercicio de la enseñanza: gestionar la complejidad de las aulas, atender a las necesidades de un alumnado cada vez mas diverso, resolver la burocracia, manejar la presion por los resultados o capear la falta de apoyos. Este libro analiza comparativamente como se afronta este momento crucial en Finlandia, Alemania, Dinamarca y España, explorando sus marcos de competencias, los programas de induccion y mentoria, y las estrategias innovadoras para retener y fortalecer al profesorado novel. Dirigido a formadores, responsables educativos e investigadores, ofrece claves para que la enseñanza ...

Cuando una relación de pareja termina, no se rompe solo un vínculo amoroso: se transforma una familia entera. Y, en ese proceso, los hijos suelen quedar atrapados entre disputas, lealtades divididas y decisiones adultas que los superan.Este libro esta escrito para padres y madres que, aun en medio del dolor o el desacuerdo, quieren hacerlo mejor. Nace de la profunda conviccion de la autora de que, incluso en medio del conflicto, es posible sanar la familia y construir caminos de paz para los hijos.Aqui encontraras orientacion clara, ejemplos reales y estrategias practicas para comunicarte sin dañar, construir acuerdos sostenibles y priorizar el bienestar emocional de tus hijos.Es un libro breve, directo y profundamente humano. Esta pensado para acompañarte en momentos dificiles, como una guia amable que te ayuda a transformar el conflicto en una oportunidad para crecer como madre, como padre y como ser humano.Escrito con amor, respeto y mas de treinta años de experiencia clinica, este libro quiere ser parte de tu camino hacia una familia mas sana, incluso despues de la separacion.

Latidos sinápticos. Neuropedagogía: bases conceptuales y neuroimagen educativa es un libro que nace en un lugar muy preciso: el punto donde el cerebro y la vida se encuentran. Allí donde la emoción orienta la atencion, donde la cultura moldea el pensamiento y donde la educacion se transforma en experiencia humana. Alli, en ese cruce intimo entre biologia y significado, late la neuropedagogia.Durante decadas, la neurociencia permitio asomarse al funcionamiento del sistema nervioso, pero quedaba un vacio: ¿como integrar ese conocimiento en una teoria de la educacion que no redujera al ser humano a un cerebro aislado? ¿Como construir un puente solido entre neuronas, emociones, sociedad y escuela?Este libro responde a esa pregunta. Y lo hace desde una conviccion central: educar es activar redes, no solo neurales, sino tambien afectivas, sociales y culturales. El aprendizaje no es un acto mecanico, sino un proceso vivo, organico y profundamente humano.Un latido que une ciencia y pedagogiaEn este contexto, autores como Antonio Damasio (2018), Mary Helen Immordino-Yang (2016) o Tokuhama-Espinosa (2021) han mostrado que la educacion solo es comprensible cuando se reconoce la unidad inseparable entre emocion, cognicion y contexto. Pero faltaba un marco mas amplio, capaz de integrar no solo los datos de la neurociencia, sino su lectura pedagogica profunda. Aqui es donde emerge la neuropedagogia, definida por Hernandez Fernandez y De Barros Camargo (2024) como una ciencia de frontera que articula lo biologico, lo cognitivo, lo afectivo y lo social. No se limita a aplicar neurociencia en la escuela: construye teoria educativa desde el cerebro humano, desde su plasticidad, sus ritmos y sus vulnerabilidades.Latidos sinapticos amplia y madura el camino iniciado en Desnudando el cerebro (2024). Si aquella obra abria una ventana hacia el funcionamiento cerebral, esta construye la arquitectura conceptual, metodologica y didactica de una disciplina nueva, que piensa la educacion desde la complejidad.Una obra organizada como un mapa neuroeducativoEl libro se estructura en seis partes que reflejan el recorrido completo de la neuropedagogia:· Parte I. Fundamentos y genealogia de la NeuropedagogiaExplora las raices ontologicas, gnoseologicas y axiologicas del aprendizaje. Aqui la pregunta no es que hace el cerebro, sino que significa educar un cerebro humano, situado, emocional y social por naturaleza.· Parte II. Neuroteoria de la educacionDesarrolla un modelo que explica como aprenden las redes cerebrales y como esos procesos se traducen en motivacion, memoria, atencion y emocion. La neuroteoria se convierte asi en un marco explicativo del acto pedagogico.· Parte III. NeurometodologiaDiferencia dos vertientes, por un lado la docente, que guia modos de enseñar coherentes con el funcionamiento cerebral, y por otro la investigadora, que redefine como producir evidencia educativa incorporando EEG, neuroimagen, escalas neurocognitivas y modelos como Rasch o analisis de conectividad. Aqui toman protagonismo los sistemas PRONIN y SIEN, diseñados por los autores para leer la actividad cerebral en contextos educativos reales.· Parte IV. NeurodidacticaLa ciencia se convierte en practica: secuencias, diseño narrativo, percepcionemocionco...

La Inteligencia Educativa aborda la compleja tarea de educar a los hijos en un mundo cada vez más cambiante. A partir de la experiencia profesional de su autor, el libro reúne las habilidades clave que definen a los padres eficaces y muestra como hacer aflorar lo mejor de cada hijo, adaptando la relacion y el estilo educativo a sus necesidades, temperamento y momento vital.Una regla de oro preside la Inteligencia Educativa: incluso en las situaciones mas dificiles, siempre existe una decision educativa mas inteligente que tomar. Aunque los padres no pueden vivir por sus hijos, si pueden acompañarlos, guiarlos y ofrecerles las herramientas necesarias para que se conviertan en adultos responsables, emocionalmente seguros y capaces de vivir con plenitud y alegria.

La investigación científica que, entre otras cosas, ha encontrado circuitos cerebrales en la base de visiones y experiencias místicas sugiere que, si la creencia en lo sobrenatural está tan arraigada en nuestra especie, quiza se deba a alguna ventaja adaptativa que tuvo a lo largo de nuestra historia. De hecho, esta demostrado que la religion reduce la ansiedad, estimula la empatia con los demas y los lazos comunitarios y aporta mayor seguridad personal. ¿Sera que las tecnologias religiosas surgieron como un subproducto del desarrollo cognitivo de los humanos, pero se revelaron tan beneficiosas que siguen con nosotros desde hace millones de años? Con sentido del humor y una claridad a toda prueba, Diego Golombek nos propone una aventura desafiante: la busqueda de Dios en los pliegues del cerebro humano.

Una delicada meditación sobre nuestros silencios individuales y colectivos que nos anima a prestar voz (y oídos) a las cosas que callamos. Premio de Ensayo Psychologies 2025 Todos cargamos con un rep

La mente humana es como una caja negra: opaca e insondable. Como no es posible observar directamente sus mecanismos, los psicólogos han tenido que aplicar una estrategia detectivesca de ingeniería inversa para inferir que pasa en la cabeza de la gente cuando se comporta de una manera determinada en un contexto particular. El presente libro presenta un recorrido por los esfuerzos y las peripecias que las disciplinas de la Psicologia experimental y la Neurociencia cognitiva han desplegado para desentrañar la enrevesada madeja de cognicion, cerebro y conducta, con el objetivo de caracterizar como, cuando y para que funcionan los procesos psicologicos basicos. Ademas del relato de las aventuras cientificas del estudio de los procesos mentales, el libro incluye aplicaciones practicas y ejemplos cotidianos de estos conocimientos que, sin duda, seran muy utiles para los profesionales de las ciencias sociales y de la salud

Eucaristía en el infierno es una inmersión filosófica en las visiones de Carl Gustav Jung recogidas en Los Libros Negros. No se trata de un comentario académico, sino de una travesía hermenéutica hacia el nucleo simbolico de lo inconsciente colectivo, alli donde lo primigenio, lo ctonico y lo numinoso reclaman un lugar olvidado en la configuracion de la vivencia humana. Antonio de Diego propone un descenso a la cueva oscura y matricial para reencontrarse con los simbolos que la razon ilustrada ha desechado y que, sin embargo, siguen operando en los estratos profundos de la psique.Este libro no rehuye nombrar lo sagrado en la sombra ni lo primigenio y lo numinoso en el abismo de lo inconsciente. Ese ahi donde Jung aparece como oficiante de un ritual arcano: una eucaristia celebrada en las regiones abisales del alma, donde vida y muerte, luz y oscuridad, materia y espiritu se entrelazan en un acto de transmutacion alquimica. La propuesta es clara: volver a pensar la experiencia visionaria como via de conocimiento y de sanacion, a traves de una lectura que conjuga filosofia, psicologia profunda y antropologia simbolica.Inspirado en el pensamiento visionario de Jung y en resonancia con las cosmologias tradicionales de Oriente y Occidente, Eucaristia en el infierno no se limita a reflexionar. Articula una cosmografia que subvierte las cartografias de la modernidad y ofrece claves para aquellos que se sienten llamados a explorar los mundos intermedios, donde la verdadera transformacion ontologica y simbolica se vuelve posible. Este libro es un llamado a quienes han intuido la presencia de lo inefable y una invitacion a descubrir que, incluso en un mundo desencantado, persiste una llama capaz de iluminar el camino en busca del si-mismo.

Ser docente de Educación Secundaria hoy requiere un replanteamiento profundo de cómo ejercer la profesión. El contexto actual ha transformado radicalmente las dinámicas educativas, haciendo que los docentes asuman nuevos enfoques, y nuevas competencias y visiones sobre su labor. La Educacion Secundaria se enfrenta a retos ineditos, derivados de la acelerada tecnologizacion o de la irrupcion de la IA, entre otros muchos. A ello se suman las nuevas adicciones especialmente las digitales que golpean a la juventud, llevandolos a una situacion de vulnerabilidad silenciosa. En este contexto de incertidumbre, la figura del profesorado se vuelve mas necesaria que nunca. Su labor debe trascender el rol clasico de simple transmisor de conocimientos. Aqui se propo ...

TDAH en adultos en un mundo lleno de distracciones te ayudará a gestionar los síntomas del TDAH y a adquirir las habilidades que necesitas para alcanzar tus objetivos. Las habilidades de la función ejecutiva, como la concentracion, la organizacion y la gestion del estres (entre otras) son fundamentales para el exito en todos los aspectos de la vida. Tanto si te acaban de diagnosticar TDAH como si lo has padecido toda tu vida, sabes que desarrollar estas habilidades puede ser todo un desafio. TDAH en adultos en un mundo lleno de distracciones ofrece un conjunto de herramientas con informacion, evaluaciones y ejercicios basados en la evidencia cientifica para ayudarte a desarrollar estas habilidades mentales y a tomar el control de tu TDAH. Con este libro vas a lograr cambios reales y sostenibles gracias a su orientacion practica y a las numerosas actividades para agudizar tu memoria y atencion. Gracias a ello, aprenderas a planificarte y a organizarte mejor, a fortalecer tu flexibilidad mental, a mejorar tu regulacion emocional y tu control de impulsos, y, sobre todo, a vivir una vida plena. Este libro sobre el TDAH en adultos incluye informacion esencial sobre el funcionamiento ejecutivo (aprende que es la funcion ejecutiva, como se relaciona con el TDAH y como estos ejercicios pueden ayudarte a desarrollarla); soluciones para todos los entornos (descubre consejos practicos para controlar los sintomas del TDAH en casa, en el trabajo y en tus relaciones); y ejercicios de autoe

¿Es usted docente y en su aula tiene alumnado con altas capacidades intelectuales y no sabe cómo dar respuesta a sus necesidades? ¿Cómo enriquecer sus aprendizajes, organizar una enseñanza inclusiva y diferenciada o acompañar a las familias en el proceso educativo? Este manual se dirige a docentes, familias y especialistas que trabajan con alumnado con altas capacidades (ALCAIN) en Educacion Infantil, Primaria y Secundaria. Desde un enfoque eminentemente practico, ofrece estrategias organizativas y criterios claros para diseñar actividades diferenciadas que favorezcan su inclusion en el aula ordinaria.

¿Sabía que, químicamente, un cerebro enamorado es lo más parecido a un cerebro adicto? Descubra qué hay detrás de un sentimiento tan intenso como el amor. Cuando Cupido ha estampado su flechazo bioquimico en los corazones de los futuros amantes, un preparado de neurotransmisores ingresa en el torrente sanguineo. Desde esos primeros momentos, la confluencia de factores emocionales, cognitivos, socioculturales, inmunitarios, endocrinos y nerviosos fundamenta el acto de la conquista. Pero, ¿para que nos enamoramos?, ¿que fuerza interior nos impulsa a mirar a una persona y no a otra? Ese instante marca el inicio de la conquista amorosa, donde la seduccion es la herramienta principal. No existen formulas precisas ni calculos que determinen por que dos personas se sienten irresistiblemente atraidas. El deseo, la idealizacion y la pasion surgen sin previo aviso. Este juego no es ingenuo: la idealizacion actua como un filtro que resalta virtudes y minimiza defectos. Pero este hechizo no es eterno. Con el tiempo, la realidad se impone, revelando la verdadera esencia de cada uno. Surge asi una pregunta: ¿por que necesitamos idealizar en la fase inicial del amor? Marcelo R. Ceberio es psicologo clinico, docente e investigador, estudio la Lic. en Psicologia (U. Kennedy), la Lic. en Educacion (U. Flores) y se doctoro por las Universidades de Barcelona (UB), Kennedy (UK) y Buenos Aires (UBA). Es Dr. Honoris Causa por las Universidades Libre de Costa Rica, Aconcagua (Argentina) y Autonoma (Peru).

Cualquiera que haya intentado agradar a todo el mundo, que se haya silenciado, que haya buscado ser perfecta o que se haya disculpado con alguien que la dañaba, debe leer este libro. La autora combina su historia personal y su sabiduria clinica para arrojar luz sobre esta respuesta al trauma olvidada, aunque universal. Este libro es imprescindible: una guia amorosa y empatica para sanar todo tipo de trauma relacional. Dra. Ramani Durvasula, autora superventas del New York Times de No eres tu: como sanar de las personas narcisistasEn Complacer, Ingrid Clayton ofrece una mirada compasiva y reveladora sobre una de las respuestas al trauma mas incomprendidas. Combinando su experiencia clinica con su historia personal, da voz a quienes aprendieron a sobrevivir siendo agradables, invisibles y complacientes. Este libro es una poderosa revelacion para cualquiera que haya confundido ser buena persona con estar a salvo. Complacer es una guia esencial para comprenderte mas profundamente y empezar a vivir tu verdad. Nedra Glover Tawwab, autora superventas del New York Times de Cuestion de limites y Sin dramaMuchas aprendimos a estar atentas a todo el mundo menos a nosotras mismas. En Complacer, Clayton muestra como se origina este patron, como se mantiene y como podemos empezar a reconectar con nuestras propias necesidades. Sus ideas son un regalo para cualquiera que haya confundido el complacer con el amor. Jessica Baum, autora de Anxiously AttachedEn este libro pionero, Clayton ilumina con maestria una respuesta al trauma rara vez explorada en profundidad. Con creatividad, valentia y una claridad excepcional, comparte un conocimiento profundo manteniendo siempre el interes del lector. Complacer es una contribucion esencial a nuestra comprension del comportamiento humano, con sabiduria clara y practica para quienes navegan los efectos del trauma complejo. Una lectura verdaderamente transformadora. Dra. Galit Atlas, autora de Emotional Inheritance, docente del Programa de Psicoterapia y Psicoanalisis de la NYUDe vez en cuando llega un libro que te ilumina el mundo. Como la lluvia tras la sequia, es magico. Complacer es esa lluvia, y la voz de Ingrid Clayton, la magia. Si alguna vez te has sentido desconcertada o avergonzada por tus propios comportamientos, este libro es un regalo para ti. Kelly McDaniel, terapeuta especializada en trauma y autora bestseller de Madre hambrienta y Lista para sanarComo mujer en recuperacion desde hace años y buscadora incansable, he leido todos los libros, he hecho todos los programas y he trabajado con infinidad de profesionales para entender que me pasaba. He encontrado destellos de claridad en el camino, pero nada ha tocado la raiz de mi dolor con la profundidad, claridad y compasion de Complacer. Cada pagina es una revelacion. Clayton arroja una luz compasiva sobre lo que me ocurria no solo dentro de mi, sino a mi alrededor y ofrece un verdadero camino hacia la libertad. Por primera vez me senti plenamente vista, no patologizada ni juzgada, sino profundamente comprendida. Complacer no es solo otro libro de autoayuda. Es un cambio de paradigma. Un salvavidas. Creo que liberara a millones. Laura McKowen, autora supe...

La psiquiatra Lucía del Río nos presenta una guía práctica sobre el trauma en la que explica las diferentes maneras que puede afectar al paciente y ofrece herramientas que el terapeuta puede aplicar en su tratamiento.Existen un sinfin de mecanismos para afrontar el trauma que, lejos de ayudar a integrar las experiencias vividas, mantienen la herida abierta. En Un abrazo al dolor, la psiquiatra Lucia del Rio nos propone un tratamiento transversal del trauma para lograr cicatrizar las heridas. Con un lenguaje sencillo y directo y basandose en casos reales de sus propios pacientes, la autora nos presenta su enfoque terapeutico sobre el trauma en el que sienta las bases de su definicion, sus diferentes manifestaciones y un modelo de intervencion humano compasivo y humanista, que combina estructura y creatividad. Del Rio plantea un acercamiento lento, progresivo y muy cuidadoso a las personas incluido el terapeuta mismo que han sufrido un evento traumatico, y profundiza en la necesidad de incorporar el cuerpo como herramienta para desentrañar y desbloquear el trauma. Este libro no es solo un eficaz manual de psicoterapia, es tambien un espacio en el que explorar la capacidad del ser humano para sanar.

La “Didáctica del Ser” es una propuesta que consiste en presentar a los niños y niñas un estímulo en forma de Cuento de Sabiduría, planteándoles a continuación una actividad para que ellos y ellas re

Fomenta el treball en equip Assigna-li tasques curtes No el renyis T’has preguntat quines són les estratègies més efectives per acompanyar un infant amb TDAH de 6 a 12 anys? Amb un estil clar i vi