Libros de Diccionarios de pedagogía, página 42 de 561

Este libro aborda el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador, un área de investigación novedosa dentro de la tecnología educativa. Desde este paradigma, el uso integrado de las tecnologías de la informacion y la comunicacion se propone como un instrumento de mediacion para facilitar el desarrollo de una serie de competencias de aprendizaje individual y social fundamentales para desenvolverse en la sociedad del siglo XXI.Esta destinado fundamentalmente a profesores de primaria, secundaria y universitarios que quieran poner en practica este tipo de aprendizaje en sus aulas y a estudiantes de grado y posgrado que esten interesados en formarse en el area de la tecnologia educativa.

Recuperar l''aportació pedagògica de Célestin Freinet i compartir-la amb el lector és el que pretén aquestllibre. Parlar, conversar i pensar sobre Freinet a partir de /Les invariants pedagògiques/ qu

La investigación en Tecnología Educativa y en Tecnologías de la Información y la Comunicación no ha sido una parcela muy desarrollada en el terreno de la investigación de las ciencias de la comunicacion y la educacion. Ello ha sido debido a una serie de hechos que van desde la importancia que se le ha concedido a la tecnologia, como a su necesidad de investigacion; pues se asumia que toda nueva tecnologia era superior a su predecesora. Sin embargo, ultimamente esta situacion ha ido cambiando y la investigacion en esta disciplina va ganando terreno.En la presente obra se ofrece una vision historica de la investigacion en este campo, un analisis de sus lineas actuales y una revision de los instrumentos y tecnicas mas utilizados. Todo ello ejemplarizado con investigaciones puestas en accion.

Las prácticas recreativas se van superando a sí mismas a raíz de las demandas y las necesidades que se observan en creciente aumento y en diversos ámbitos Es indudable el esfuerzo de un número considerable de profesionales de este campo para buscar y mantener la propia coherencia entre el pensar, el sentir y el hacer. La autora de esta obra es asesora de proyectos, programas y actividades en diferentes lugares del mundo, con un común denominador: todos requieren creatividad, tanto en su base teórica como en su praxis, para que puedan ser implementados por autoridades gubernamentales, organizaciones privadas y empresas.

Els ordinadors ja hi són o arribaran ben aviat a les aules. Aquest llibre ens ajudarà en els canvis que aixòrepresenta en el dia a dia i que s''han de sostenir en tres grans columnes: *els continguts